努力的作文集合5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的努力的作文5篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
人生就像一場游戲，每前進幾步，就會遇到一個關卡。當自己努力沖破關卡，挑戰成功時，就應為自己的努力而喝彩。
——題記
一個月以前，媽媽笑呵呵地回家，說給我帶來了一個驚喜——她幫我報名參加了舞蹈比賽！
可這對于初練舞蹈、功底并不好的我來說哪是驚喜？分明是“驚嚇”！我猶如大難臨頭，忐忑不安，外面春光燦爛，但我的心里卻陰雨連綿。雖然開始了練習，腦海中卻不停地在質疑自己：我能行嗎？我是不是不行啊？我練習有用嗎？
媽媽每天都會陪著我練習，但她很少說話。就這樣過了三天，在第三天練習完畢后，媽媽一邊幫我擦汗一邊突然說到：“寶貝女兒，你是最棒的！媽媽相信你能成功！”看著媽媽那雙充滿希望的眼睛，我心中的陰霾豁然散開，“媽媽對我寄予了厚望，我怎么可以讓媽媽失望呢？一定要更加努力，更要相信自己！”我暗自下定決心，決定每天都用雙倍的時間來練習。日復一日，我每天都在刻苦訓練，不知不覺中動作已經十分優美，我暗暗告訴自己：即使腰酸背痛也要堅持下去，一系列的動作越來越順暢。
比賽終于來臨了，我的心中不禁有一絲緊張，望著媽媽鼓勵的.目光，我邊做深呼吸邊為自己打氣：“加油！一定可以的！不要緊張……”此時，我的心中仿佛有一只焦躁不安的小兔子，但漸漸的，我鎮靜下來。我自信勇敢地登上舞臺，任由明亮的燈光照著自己，心中不再有緊張害怕。隨著輕柔的音樂翩翩起舞，我忘我地將每一個動作表現得淋漓盡致。我跳動著，感覺身體是如此的輕盈，終于，我以最完美的表現為這個舞蹈落下帷幕。隨即，臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。后來，我得到了一個令我振奮無比的消息：我竟然是第一名！
這一刻，我為自己喝彩，不必有半點的矜持，我高聲歡呼：“我真棒！”是的，我用刻苦努力贏得了臺下的掌聲，贏得了自己的信心心，我在心底為自己的努力喝彩！
努力的作文 篇2
寒假還沒開始，我就請了假，代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經過了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動，因為這是決定我能否進入蝶泳全能前三的關鍵時刻。
在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無論如何都要拼了。
比賽開始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開始我就拼了命地游著，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚似的`。第一個一百米我就把以前的老對手甩在了身后。第二個一百米，我已穩居第一了，但是一個新的對手出現了，第二泳道來自諸暨的我的隊友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發揮了，居然比平時最好的成績提高了整整22秒。我這個替補隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運地達了標，獲得了夏季游泳錦標賽的資格。
我終于明白，拼搏才會出成績，努力才會有收獲。無論在游泳比賽的賽場上，還是在學校的學習生活中，只要我全力以赴，就能贏得最后的勝利。
努力的作文 篇3
剛才讀了一篇文章，是賀舒婷的《你憑什么上北大》。字里行間的斗志與激情觸動著我的心，懶散了這么長時間的我，竟有些想要努力了。
以前，“努力”這個詞與我絲毫不沾邊，但今后的今后，我希望有人可以這么評價我。今天快要過完了，但我的作業還沒寫完，甚至可以說，還沒寫。其實今天也什么都沒做，只是時間在不經意間逝去了，真令人傷心啊。
之前玩的一測游戲里有個人物是我喜歡的俳優配音的，我竟然今天才知道。果然，大家都在向自己想成為的.人努力前進啊。一開始知道小澤廉是因為《阿松》的舞臺劇，他的表演很出色，角色很還原。真的真的，當時我就入迷了。我一直覺得這個角色不會有人做飯還原，因為難度太高。沒想到小澤廉能把人物形象拿捏地如此到位，簡直就是活生生的十四松。
大家都在努力的，只是我沒看見罷了。
只是我一個人在混日子罷了。
努力的作文 篇4
我笑了，酒窩輕輕翹起，紅潤的臉頰像打了腮紅，癡癡地望看成績單，這次月考，我進了班級前十名，年級前兩百，心里如綻開一朵花心……
在成功背后，總會有一份淚水和汗水，在月考前一周周末，我懸崖勒馬，費盡一切心思全身專注于學習。當汗水浸濕一片，我并沒像以往，去向媽媽要電扇，而是如一口大鐘穩穩地坐著寫著，全身像被烘烤著，悶，文言文看完記古詩，古詩記完默單詞，單詞默完背公式，一切安排得連針插進都沒有縫隙。
而在剛開學，我也早已對月考做好準備。面臨小生初，誰還有空玩兒！每天確實被埋在書里，周六一個上午，媽媽讓我把作業寫完后，本以為可以暢快漓淋地玩上一會兒，誰知，媽媽拿押題卷讓我寫，還有英語閱讀練習，數學速算，我的手忙得不可開交，手腫了，紅了，中指已經跨過無名指了，怎么抓都回不來了，中指部分起了個大繭子。我哭了，因為家庭作業竟比學校作業還多，我以淚洗面，淚痕劃來劃去，亂七八糟，哭著寫，更慢了……
淚水、汗水同樣示意著努力，老師曾說：要學會享受努力的'過程，回憶他，讓他變得意味深長。
淚水再次流下，回歸月考，想起從前的努力，心里暗想：值了！盡管再辛苦，也值！雖然來的路上艱辛，雖然經過無數困擾，但是——我要享受努力的過程！
努力的作文 篇5
小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報。
“叮叮當當”，上課鈴響了，同學們爭先恐后地朝操場跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因為他知道，今天又要跳繩。
老師發繩時，看見所有的同學都興高采烈的，心里高興極了，“報告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。
老師打量著小剛，心里想，所有的同學都是興奮地沖進操場，為什么只有這個同學慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？
發完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因為我不會跳繩”。
“哦，小剛。你一定要加油，到時的比賽，我可是要你當學校的代表參加的 。”老師說。
小剛聽完老師的`話，說：“老師，可是我不會呀。”“我教你！”于是老師開始教小剛跳繩。
下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功。”
小剛每天從6點跳到7點；從下課跳到上課；從做完作業跳到睡覺；只要他有空閑時他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯！”
在比賽時，小剛以每分鐘198個的成績排在了第一位。
站在領講臺上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經歷風風雨雨怎么能見彩虹！”
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