我的朋友敘事作文

時間：2026-04-02 20:24:40 朋友

我的朋友敘事作文合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的朋友敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友敘事作文合集九篇

我的朋友敘事作文篇1

　　我的母親的確與眾不同，在她身上，我發現了一個小孩的影子。

　　在我心里，母親從來不是母親，而是能傾訴心事的大朋友。我能敞開心扉，跟媽媽說班上的哪個男生很帥氣，哪個女生很多事；我們談心能談上一整夜，卻又經常為晚上吃什么而吵嘴；我們可以為電視劇中的情節淋漓痛哭，直到憨豆先生令我們捧腹大笑。我們能一起聽周杰倫的歌，卻也能為某一個話題爭辯一整天；我們能一起到歡樂谷狂歡，卻能因為我的一句話而“冷戰”好長一段時間……

　　當我測驗沒考好時，母親不會像其他媽媽那樣鼓勵我，而會狠狠地“教訓”我一頓，從那以后，我試卷的分數從未低于95分；我會和她一起逛街，幫她挑選衣服，陪她染頭發；她每天不厭其煩地稱體重，少了一丁點兒就大驚小怪地拉著我大吃一頓，吃完之后對著體重器“慚悔”半天，第二天早上5點就把我拽下床去晨運，聲稱“減肥”……

　　小時候的我特別喜歡爬樹，幼兒園一放學，我就在回家的路上隨便找棵大樹，模仿樹熊趴上去。幼兒園的小朋友們也跟著爬上來玩兒。但好景不長，同學的家長們陸續把他們訓了下來。有的關心地問有沒有受傷，有的兇神惡煞地呵斥兒女調皮搗蛋。這時母親買菜回家，看到我坐在樹上，只對我喊了句：“你爬得好高哦，真是好樣的！”同學們都用羨慕到極點的目光仰望著我，我頓時為我有這樣的`母親而驕傲。

　　但母親也有她冷淡的一面，我的生活起居從小就是我一個人打理。記得我3歲時，我就自己洗澡；5歲時，學拖地、洗碗；8歲時，學做飯……每當我需要幫助時，媽媽不但沒有向我伸出熱情的雙手，而是板著臉孔走開。印象特別深的是3歲的時候，媽媽扔下我一個人獨自洗澡。我膽怯地擰開淋浴頭，冰冷的水直沖我噴來。我不禁直打冷顫，小小的我恨透了母親。“媽媽，啊—嚏媽……阿嚏——”我發抖的聲音帶著絕望。那一晚，我發燒了。但是從那開始，我不再依賴母親，而是自立自強。自己生活絕不是問題。

　　我現在特別感謝我的大朋友——母親。她無形的鼓勵與愛，正不斷激勵著我……

我的朋友敘事作文篇2

　　我有一個好朋友叫xx，她長著一頭烏黑發亮的秀發，大大的眼睛，有時眼睛發亮，好似一雙金光閃閃的'黑寶石。嘴巴小小的。

　　好了讓我來說說吧。喜歡看書，每次一看到好看的書，一定要看個夠，要不然他要不高興的。有人會說是一個“書迷”，的確，她的綽號就叫“書迷”。如果你知道的話，我們班上大多數都是叫她“書迷”。

　　我和，有時還因為她看書發生過一點小矛盾。那是一個夏天的下午，天氣非常的嚴熱。我和她一起回家，老師說：“要寫完作業才能走，那時我先寫完作業，我在外面等她，我本來想嚇她一下，可是等了一會，她還沒出來，于是我一等不出來，二等不出來，三還是等不出來，我急了，我往教室里一看原來他寫完了作業，正在看書呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說：“走了”。她才不耐煩的說：“再看完一遍再說”。我特別生氣，就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰也不理誰。

　　這就是我的好朋友xx。

我的朋友敘事作文篇3

　　我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時間最長的，和我感情最深的，莫過于書了。

　　從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時光，書中那些引人入勝的情節，總是牽動著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。

　　今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當讀到第二本的時候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動作、神態、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的`皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰斗開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰斗中去······。我真為兩族的和平而擔憂啊。

　　有一次星期天，起床時看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品著書，想象著故事的情節是多么的美好迷人啊！也不知讀了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細地掃視著神奇的文字。

　　柔和的陽光從窗子里照了進來，剛從貓的世界里走出來的我，這時才發現，已經中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”

　　書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛交到了一個朋友，但我們再次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”一本好書，百讀不厭，我正是愛讀這種書。

　　書好像一條小船，承載著我在知識的海洋里穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛著你。

我的朋友敘事作文篇4

　　我有個好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個外號小包公。

　　有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準備動作，洪寒燈發現了，拉長聲音，用責備的語氣說：陳漢邦！我立即開始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會手下留情，再說還有一次機會呢。過了一會，許添突然大叫一聲，啊！把平靜的教室攪亂了，我慢慢地撐開五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學尖叫著：惡心！，而后聽到很夸張的嘔吐聲。

　　膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會影響全班同學的！許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的.教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：陳漢邦、許添各兩次犯紀，扣分······我驚呆了，惡狠狠地說：下課你等著吧！什么破朋友，一點不義氣。

　　整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴地說：我還以為發生了什么事？我是班長，無論是誰都應一視同仁，否則同學們會不服的。然后，他拱拱手說：多有得罪，請多原諒！聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：咱們不說這個了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。

我的朋友敘事作文篇5

　　我有一個和我從小一起長大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因為他和善、寬容，從不欺負女孩子，而且他對待學習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。

　　二年級開學的時候，我寫的字在全班算差的`。老師對媽媽說：“你的孩子最好練一練書法。”媽媽就讓我和林孟鎧一起學書法。貪玩的我其實很不情愿，但是卻發現林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學了。

　　上書法課的時候，老師先教我們基本筆畫：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫，讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習，可我才寫了一行，屁股就開始扭來扭去了。看著林孟鎧那么專注地練習，我卻一點都安靜不下來，我都覺得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業，每次都會給林孟鎧留更多的作業量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認真刻苦，我也不能太馬虎啊！

　　后來，我便向林孟鎧學習。三年級伊始，林孟鎧的認真得到了回報，這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進步，這次比賽我還得了二等獎呢！我真應該謝謝他，謝謝我的好朋友。

我的朋友敘事作文篇6

　　她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來很有精神；嘴巴沒有什么特點，但是經常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來非常洪亮。

　　她很愛笑，笑起來很可愛，笑容甜甜的。不笑時沒什么特點，笑起來讓人很容易記住她，特別是那個笑容，看起來溫順極了。

　　第一次見到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時，認識了她。她后面才來，我已經上完課了，我們在同一個房間練習。她看起來很好接近，感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說，是在B組。看來是同組的呀！我感到開心。“你拉哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經比我好多了！林偉老師說，我拉出來的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”

　　不知不覺間，我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子，只感覺前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點兒。不過，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來練習時，目標成了趕上她的.《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了，功勞最大的其實是方延后，會怎么樣。

　　她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中，我有一次路過她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見我，又是笑容滿面，真的很可愛。

　　這就是她，聰明、活潑，又愛笑，對朋友很熱情的她，其實，她還很貪吃呢，她似乎只會笑，永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的，希望她永遠都這么可愛。

我的朋友敘事作文篇7

　　在春日早晨，陽光明媚，空氣清新，讓人心曠神怡。

　　我和好朋友去游樂園玩，到了游樂場，我們先玩射擊游戲，又玩了碰碰車，然后我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船，當時我還是第一次來，對海盜船還很好奇，所以我很興奮，然后輪到我了，我上了海盜船，過了一會兒，海盜船開始搖晃了，我覺得很可怕，過了幾分鐘，結束了，我走下來，感覺腿都在抖，然后媽媽拍了拍我的肩膀說：“你怎么了？”我說：“沒事，有點害怕。”

　　這次，朋友問：“我要一起玩么？”我說：“不玩。”可是我的朋友話還沒說完就上去了，我在原地等著，海盜船開始動了，我看見朋友嘴巴張的大大的，嘴里都能塞進一個拳頭了，然后我聽見他大聲地喊著：“太刺激了，”他胖胖的臉看上去紅撲撲的，顯的.很興奮。不一會兒船停了，他跑到我跟前大聲說：“太好玩了，你應該上去試一試。”

　　這就是我勇敢的好朋友。

我的朋友敘事作文篇8

　　清早，我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒，我尋聲找去，發現院子里突然多了一條狗，只見那只狗又高又壯，全身雪白雪白的，眼睛炯炯有神，舌頭上還有一個胎記，東張西望，可愛極了，我便跑去問爸爸：“這是誰家的'狗，怎么我從來都沒見過？”爸爸說：“這是我同事家的狗，叫旺旺，因為他家的狗太多了，所以送了我一只，”我聽了，興奮急了，因為小狗一直是我最喜歡的動物。

　　我急忙牽著旺旺去溜狗，一路上，旺旺橫沖直撞，還用驚恐的眼神看著我，也許是他剛見到它的新主人，還不適應的緣故吧，遛狗的時間一會兒就結束了，我把旺旺放在了門邊，自己一個人去跑步了，可沒跑多遠，旺旺就飛奔過來，攔住了我的去路，還故意絆倒了我，讓我摔了一跤，我只好把旺旺送回了家，可沒想到，一進家門，旺旺就迅速回轉身來，撲向我，把我給撲到了，我心里想：雖然今天因為旺旺我摔了兩跤，但我相信隨著時間的關系，旺旺一定會跟我很親熱，它也會一天天的懂事事的。

我的朋友敘事作文篇9

　　說起朋友，每個人都有，但說起好朋友，我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書，伴隨我成長，給了我戰勝困難的勇氣，讓我擁有了知識。

　　書跟我分享了很多。它跟我分享了故事，有童話故事，有寓言故事，有歷史故事，還有神話故事……這些故事令我受益匪淺，懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂。當主人公快樂的時候，我的心情也會無比開心；當主人公傷心的時候，我也會和他一樣，有時還會潸然淚下；當主人公成功的時候，我也會高興地一蹦三尺高；當主人公失敗的時候，我的心情就像是晴天霹靂，一下子掉進了無盡的深淵……我有時會在書上留下一些只言片語，以此來表達我的感悟。怪不得歌德說“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”呢！

　　書告訴了我許多知識。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星；讓我知道了陳勝吳廣曾經揭竿起義，提出了“王侯將相，寧有種乎”的口號；讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發聲的；還讓我知道了一個人的品德是他一生最寶貴的財富……我也經常運用書中的知識解決生活中的問題呢！有一次，我們家里停電了，我想到了《十萬個為什么》這本書中的知識，拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊，家里頓時“燈火通明”，我可以做作業了，爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了，問我：“你是怎么知道的`？”我自豪地說：“都是在書中學到的。”我還十分愛護書，我看過的每一本書都沒有任何折痕和破裂的地方，每一本書都完好無損，像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長，要樂于助人，要孝敬長輩，要善待同學等等。“讀萬卷書，行萬里路”這句話一直以來就是我的人生格言。

　　我發現，我越來越離不開書了，我要和它做一輩子的好朋友——相識，相知，相情，相伴……

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