【薦】蒲公英的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
春驀夏初,總會(huì)看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放,那便是蒲公英。遠(yuǎn)望、碧綠的草叢上點(diǎn)綴著寶石般純凈的小花,如下姑娘的裙擺,美麗而生機(jī)勃勃。
蒲公英花開(kāi)的時(shí)候,是田野間萬(wàn)物復(fù)蘇的標(biāo)志。一到這時(shí),便有大人小孩挖蒲公英,因?yàn)槌粤怂梢郧鍩峤饣。即便這樣,它仍然漫山遍野地開(kāi)放。好像永不會(huì)凋謝一般。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會(huì)結(jié)7、8個(gè)花骨朵,這朵還沒(méi)凋謝,那多又開(kāi)了。
它的花期很短暫,僅三四天,就會(huì)變成滿載種子的母親。起風(fēng)時(shí),白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)純白的絨毛的陽(yáng)光下隨風(fēng)飛揚(yáng)。真是浪漫猶臨仙境。小小的種子滿載生的`希望,飄向遠(yuǎn)方。
仔細(xì)想想,我們的人生也像那小小的種子一樣,在闖蕩的過(guò)程中會(huì)遇到各種障礙,落到困境中,我們一般會(huì)氣餒、抱怨,但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽,無(wú)論任何環(huán)境中都能見(jiàn)它盛放的燦爛。
它不似玫瑰嬌艷欲滴,卻比玫瑰堅(jiān)強(qiáng),它不像桂花香味泌人心脾,卻也不像桂花那樣?jì)蓺。它沒(méi)有冬梅傲雪開(kāi)放的傲骨,但它從來(lái)不挑環(huán)境的盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們:即使平凡也要努力追求生命的燦爛;即使弱小,也要勇敢走過(guò)風(fēng)雨的歷練。
不要因?yàn)槔щy失去了熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ擞職狻O衿压⒁粯,勇敢?jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,前面就一片艷陽(yáng)天。要成功頑強(qiáng)勇敢是必不可少的,蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽,不說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
小小的蒲公英用它頑強(qiáng)不屈的抵抗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力,讓早春三月陽(yáng)光燦爛。
蒲公英的作文 篇2
夢(mèng)——春天來(lái)了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹(shù)林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來(lái),時(shí)而在蔚藍(lán)的天空翻飛,時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí),一只花蕾剛剛咧開(kāi)綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見(jiàn)了枝頭那對(duì)兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開(kāi),它看到了原野美麗的景色、樹(shù)林和遠(yuǎn)山。原野上,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽(yáng),開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹(shù)上一定很快樂(lè),站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹(shù)林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽(yáng)光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。
花叢里翻飛的`蝴蝶早已飛進(jìn)了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對(duì)漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢(mèng)想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲(chóng)開(kāi)始了抒情的歌唱,它們?cè)谑斋@的幸福與快樂(lè)中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅(jiān)定著它的夢(mèng)想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見(jiàn)了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇3
陽(yáng)臺(tái)上閑置的花盆里,突然驚喜得長(zhǎng)出幾叢蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我搖來(lái)?yè)u去,好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺(jué)來(lái)臨。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,路兩旁的野花開(kāi)的異常的盛。有一大片一大片開(kāi)得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上,抑或精神抖擻得開(kāi)著淺黃色的小花,抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開(kāi)的別樣的燦爛,別樣的精彩,淺黃色的花瓣簇?fù)碓谝黄,有如夏夜里怒放的煙?,燦爛,繁華。
蒲公英在月色下最美,襯著墨藍(lán)色的黑夜,映著城市的萬(wàn)家燈火,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絨,朵朵繁花散在山間田埂上,總使我想起幼年時(shí)在田間地頭捕捉螢火蟲(chóng)的`情景,美好,清晰。
最美的蒲公英,是在它飛散的時(shí)候,猶如流逝的燈花星火,卻帶著無(wú)盡的希望美好。
鋪滿小路的蒲公英,使我想起在陽(yáng)臺(tái)花盆中的那株蒲公英,是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,種子會(huì)飛去哪里?會(huì)不會(huì)飛回這一片田野?
人是不是也像蒲公英的種子,在某地某一個(gè)充滿希望的春天偶然飛起,與前世的親人、朋友在此相會(huì),隨著夜里的風(fēng)在世間飄流?尋找著屬于自己的一片凈土,他輕輕墜下的地點(diǎn),就是他一生的歸宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長(zhǎng)?
蒲公英永遠(yuǎn)不死,因?yàn)楫?dāng)它的植株把種子拋向遠(yuǎn)方,漸漸枯萎時(shí),它的種子已帶著生命的希望隨風(fēng)飛翔,迎來(lái)新的輪回,傳承,永不停息。
肥沃的田間小道,抑或是貧瘠的只有一點(diǎn)沙土的花盆,都不能阻止蒲公英開(kāi)美麗的花,都不能阻止他們向遠(yuǎn)方播撒生命的希望。我想,人也應(yīng)如此吧,無(wú)論處在怎樣的環(huán)境中,都勇敢積極的生活,懷著一顆充滿希望的心,永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)生活的希望,善待自己,善待自己的生活;無(wú)論富貴抑或貧窮,都有像蒲公英一樣的志氣,在屬于自己的生命中,活出屬于自己的精彩!
蒲公英的作文 篇4
花開(kāi)無(wú)葉,葉生無(wú)花
花與葉永不能相見(jiàn)
花與葉,是在祈禱著相逢的一天嗎?
那花,那世界
假如你錯(cuò)過(guò)了,那你就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了
而花會(huì)默默的憔悴,枯萎
曾經(jīng)美麗過(guò)
即使一生的守候只換來(lái)一剎那的.美麗…
曾經(jīng)消逝過(guò)
即使與人無(wú)緣欣賞,依然無(wú)怨無(wú)悔
有一種生命叫獨(dú)自寂寞
有一種生命叫紅顏獨(dú)謝
有一種生命叫無(wú)怨無(wú)悔
那人,那心事
花界的興盛是短暫的
一夜繁花似錦
一夜又芳紅落盡
剩下的只有遺落在枝頭的前世眷戀
花的生命在于長(zhǎng)時(shí)間的緘默醞釀
花的生命在于一剎那的美麗死亡
蒲公英的旅行,也是為了最后一霎
一霎的停留,扎根,生長(zhǎng)
蒲公英的作文 篇5
風(fēng)拂過(guò)草地,攜起點(diǎn)點(diǎn)白絨,那一朵朵碎裂的蒲公英,在耀眼的陽(yáng)光下飄散著、閃爍著,無(wú)畏地追尋著他們的夢(mèng)……
緊張的小升初結(jié)束了,我如愿以償考上了心儀的學(xué)校,但那里卻是公認(rèn)的競(jìng)爭(zhēng)大、人才多,我又怎能占得上風(fēng)?每想到這兒,我便對(duì)我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至有些退縮了。
也正是這個(gè)夏天,我回到了家鄉(xiāng),父親見(jiàn)我一直郁郁寡歡,便執(zhí)意要帶我出去散心,無(wú)奈之下,我只好乖乖跟去。
那是一座平平無(wú)奇的山。走入山去,繁茂的枝葉遮住天空,只透過(guò)枝葉間的縫隙灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。
不知在這山中走了多久,我早已對(duì)這次外出失望透頂,正在我埋怨之時(shí),一束耀眼奪目的光折入樹(shù)林。我本能地閉上雙眼,睜眼時(shí),眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯,溫柔而閑適,仿佛整個(gè)夏日的生機(jī)與活力都應(yīng)邀而來(lái)。在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,光點(diǎn)在山坡上跳躍,滿山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪,有時(shí)給天空送上一兩點(diǎn)潔白。一切是何等縹緲而夢(mèng)幻,充滿活力與生機(jī)。
我不禁緩緩走入這片蒲公英海,每走一步,身后都會(huì)飄起幾點(diǎn)白絨,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)在我身旁打轉(zhuǎn)。我越走越快,像是被這活力感染了,最終開(kāi)始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。
父親溫和地注視著我,笑而不語(yǔ),他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我,我小心翼翼地接過(guò),“呼——”,它碎成幾朵,飄向太陽(yáng)的方向。父親輕聲說(shuō):“蒲公英看似柔弱,實(shí)則是無(wú)畏的'象征,盡管它的落點(diǎn)無(wú)法估測(cè),仍義無(wú)反顧地奔向遠(yuǎn)方,在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白。可謂是無(wú)畏將來(lái),無(wú)畏遠(yuǎn)方!
突然,我的心似乎被這小小蒲公英觸動(dòng)了!皦(mèng)想”?我有多久沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)詞了?我的選擇不正是為了夢(mèng)想嗎?我的胸膛中涌起一股熟悉的沖動(dòng),那是對(duì)夢(mèng)想最純粹的渴望,沒(méi)有畏懼和顧慮。我豁然開(kāi)朗:任周?chē)她垹?zhēng)虎斗,我亦保那一腔熱忱。
在陽(yáng)光的照耀下,白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒(méi)于群嵐之后,摸著心跳的位置,那顆深受觸動(dòng)的心,正充滿熱情,堅(jiān)實(shí)而有力地跳動(dòng)著……
蒲公英的作文 篇6
九月是一場(chǎng)告別。車(chē)載音箱里,王菲的聲音慵懶靈動(dòng):“九月里,一切都好,只欠煩惱……”但,其實(shí)我在車(chē)?yán)锝棺撇话,如同那首歌的歌名——浮躁?/p>
我向機(jī)場(chǎng)走去的時(shí)候,刮來(lái)一陣風(fēng),手臂上就傳來(lái)一陣俏皮的癢。低頭一看,是株被吹得東倒西歪的蒲公英,雪白的`“絨毛”在陽(yáng)光下熠熠生輝。又刮來(lái)一陣風(fēng),消失了,無(wú)跡可尋。我其實(shí)并不喜歡來(lái)去無(wú)蹤影的蒲公英,我討厭它的“不要臉”,自顧自的纏上別人,又拍拍屁股一走了之,怎么也留不住它。
前面,他在沖我招手,嘴咧到了眼角耳際,雪白的牙齒在陽(yáng)光下熠熠生輝。我沒(méi)能被他的快樂(lè)感染,只是象征性地動(dòng)了動(dòng)嘴角——“開(kāi)心一點(diǎn)好不好啦,比哭還難看!彼B聲音里都迸射著活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英,他連牙齒都與它白得相似。
我和他怎么熟悉的,我也想不起來(lái)了,好像他突然就出現(xiàn)在了我的生活中,就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想,一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影,到公交車(chē)上坐到最后一站消磨時(shí)光。我們都喜歡王菲,為了一張專(zhuān)輯吵到不可開(kāi)交。我們的蠢事令人啼笑皆非,卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的,皮囊也是好看的。
他在我面前嘴巴一張一合,唧唧喳喳地介紹他要去的城市,雀躍得像只小鳥(niǎo)。我隨意地敷衍,他終于閉了嘴!盎鹦墙K于水漫金山了嗎,不然你那么不高興?”我剛想開(kāi)口,機(jī)場(chǎng)那聲聲廣播卻在告訴我他登機(jī)時(shí)間到了。他塞給我張卡片,上面是他瀟灑的筆跡——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。他沖我揮手,嘴咧到眼角耳際,雪白的牙齒在陽(yáng)光下熠熠生輝。他走進(jìn)機(jī)場(chǎng),身影漸漸消失,像風(fēng)吹走蒲公英,只留下心底一陣癢。
而其實(shí),我還是無(wú)法釋然。只是在收到他發(fā)來(lái)的照片和信件,看到卡片上的瀟灑筆跡,就像蒲公英灑下的種子,在地里生根發(fā)芽,于是便不再感到孤單,知道依然有人在陪伴。
他生來(lái)就是蒲公英,注定跟著風(fēng)走,自由地漂泊。與自由之人相伴,戴德感恩吧。
蒲公英的作文 篇7
那是我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),正值小屁孩兒的年紀(jì)。成天漫不經(jīng)心地,橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩,什么也不管,什么都不知道;只知馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要步入中學(xué)了。
春天的一個(gè)假日的上午,我和好友浩然一起相約去當(dāng)陽(yáng)玩。那里是一片迷人的田園風(fēng)光,田埂上很美,開(kāi)滿了五顏六色的野花,還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里,手里握著魚(yú)竿,釣著魚(yú),還有人在那釣龍蝦。魚(yú)兒老不上鉤,我便放下魚(yú)竿,躺在草坪上享受著溫暖的陽(yáng)光。我說(shuō):“這里真像仙境!焙迫徽f(shuō):“就是,這里無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有大人的干擾,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,不是仙境勝似仙境!
中午,我們吃著自己釣的魚(yú),喝著飲料,沉寂在畫(huà)像和快樂(lè)融合的世界里。十來(lái)歲的少年,有的是閑情,有的是快樂(lè),有的.是繁忙。
我們吃完飯后,又躺在那里接受陽(yáng)光的沐浴。養(yǎng)足了精神,我們便放起了風(fēng)箏;另外的人則繼續(xù)坐在那釣魚(yú),玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)搖曳著,有的飄向了空中,飄飄悠悠的,好像撐傘旅行。我突然冒出一句:“不知我們以后是否還能這樣快樂(lè)地在一起!眲偛诺臍g聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)飄走了,大家都呆住了,誰(shuí)也不愿意說(shuō)出來(lái)。像是有什么東西觸動(dòng)了少年那甜潤(rùn)的心,瞬間沉浸在憂愁的痛苦里。
我順手摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕一吹,有些激動(dòng)地說(shuō)道:“讓我們學(xué)蒲公英一樣飛翔吧。”浩然說(shuō):“我不同意,我們應(yīng)該像蒲公英一樣經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英,吹起花瓣,一起喊出‘翱翔吧,蒲公英’,這樣我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。就讓我們永遠(yuǎn)保持聯(lián)系吧,讓我們的友誼長(zhǎng)青!蔽覀兩钋榈乜粗种械钠压ⅲM莻(gè)精靈,成為我們友情的證人。我們合力一吹,蒲公英載著我們的友誼宣言飄散飄遠(yuǎn)……
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起此事,我就感到無(wú)比愧疚,畢竟是自己對(duì)朋友失了約。每當(dāng)看到蒲公英,我就祈禱著它能給我?guī)?lái)朋友的消息,希望它能帶去我對(duì)朋友的美好祝愿!
蒲公英的作文 篇8
一朵,兩朵,三朵------越來(lái)越多的蒲公英的種子在清風(fēng)的吹拂下帶著小傘沐著陽(yáng)光向著遠(yuǎn)方飛去,越飛越遠(yuǎn),漸漸消逝了。蒲公英就是這樣的一種植物一種花,給人們帶來(lái)浪漫帶來(lái)向往帶來(lái)希望。其實(shí)在地上的蒲公英很不起眼,長(zhǎng)在荒地里水渠邊,葉片和曲曲菜很像,匍匐在地上,一副任憑別人踐踏蹂躪的逆來(lái)順受的神情,只有到了炎夏,開(kāi)出黃色的菊花樣的花,才讓人對(duì)它另眼相看,輪狀的花不大,花瓣整整齊齊的排列著,一片挨著一片,一片壓著一片,密而厚實(shí)。在太陽(yáng)的沐浴中發(fā)出嫩黃的光澤,也像是一輪小太陽(yáng)。如果是草灘上,一大片的蒲公英花開(kāi)了,蔥綠的草灘上嫩黃的小花如星星,的確是讓人心曠神怡流連忘返的。
當(dāng)然,蒲公英最讓人哀憐的就是他的頭狀花序結(jié)成的種子成熟之后形成的那個(gè)圓圓的絨球,潔白的,圓滿的,是那樣的圓滿柔弱,令誰(shuí)也仍不住想吹一吹,尤其是孩子。一口將那個(gè)圓圓的絨球吹散,蒲公英的種子便隨著一簇絨毛飛向了遠(yuǎn)方,這也是讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的地方。誰(shuí)都有遠(yuǎn)方,這種不可捉摸中就產(chǎn)生了想象,產(chǎn)生了浪漫,尤其是那么柔弱的纖小的蒲公英的種子,它的遠(yuǎn)方會(huì)在哪兒,他的命運(yùn)將會(huì)怎樣,極容易催生出人們心中的遐思。
于是,蒲公英就不可救藥的和文藝作品掛上了鉤,以此為題的詩(shī)歌小說(shuō)散文歌曲可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),我心中就記得老早的一個(gè)電影叫《巴山夜雨》,很詩(shī)意的一個(gè)名字,情節(jié)記得不太清楚了,好像是一個(gè)“右派”被押送的過(guò)程,故事發(fā)生在船上,時(shí)時(shí)通過(guò)主人公的回憶,寫(xiě)一個(gè)小姑娘對(duì)父親(也就是主人公)的思念,那首帶有兒歌意味的插曲令人影響深刻;我是一顆蒲公英的種子,誰(shuí)也不知道我的快樂(lè)和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在寬闊的田野里飄蕩,飄蕩-------不僅如此,還有以“蒲公英”命名的社區(qū)論壇、網(wǎng)站等等,可見(jiàn)在人們心中蒲公英的身上所蘊(yùn)含的柔弱、追求、立志、剛強(qiáng)等等道德意義是值得挖掘的。奇詭的是,這么被現(xiàn)代人喜愛(ài)與熱捧的蒲公英古人并不待見(jiàn),數(shù)量豐富的古詩(shī)完全見(jiàn)不到它的名字。有人不服氣,從《紅樓夢(mèng)》中找到了史湘云的一首詞《如夢(mèng)令》“豈是繡絨殘吐?卷起半簾香霧。纖手自拈空,使鵑啼燕妒。且住,且住,莫使春光別去!逼鋵(shí)這是詠柳花的。第七十回里寫(xiě)到黛玉重建桃花詩(shī)社后,并未作詩(shī),一日史湘云感到無(wú)聊,因見(jiàn)柳花飛舞,便填了這首《如夢(mèng)令》,拿去與寶釵、黛玉等人看。后文還有薛寶釵嫌詩(shī)社中諸人寫(xiě)的“過(guò)于喪敗”,于是反其意而成那首著名的“柳絮詞”,詞中那句“好風(fēng)憑借力,送我上青云”被當(dāng)作寶釵立志鉆營(yíng)的證據(jù),讓人們津津樂(lè)道。
古人的不寫(xiě)蒲公英,只能從一個(gè)側(cè)面反映出蒲公英的卑微,但是廣大的勞動(dòng)人民并沒(méi)忽略這種卑微的植物,因?yàn)樗环驳乃幱脙r(jià)值,中藥故事中記載著幾個(gè)與蒲公英有關(guān)的民間故事。有演繹其藥用價(jià)值的,例如它可以治乳癰,也有通過(guò)它來(lái)歌頌浪漫愛(ài)情的,都是著眼于它蒲公英的名字而來(lái)。其實(shí)蒲公英在民間名字很多;公英,鳧公英,卜公英,仆公英,仆公罌,蒲公草,耩耨草,金簪草,地丁,孛孛丁,孛孛丁菜,黃花苗,黃花郎,鵓鴣英,婆婆丁,白鼓丁,黃花地丁,蒲公丁,耳瘢草,狗乳草,奶汁草,殘飛墜,黃狗頭,卜地螟蚣,鬼燈籠,羊奶奶草,雙英卜地,黃花草,茅蘿卜,黃花蘭七,蒲蒲丁,古古丁,姑姑丁,把兒英等等等等,幾乎一地一名,但是都從蒲公英這個(gè)名字而來(lái),或音轉(zhuǎn)(孛孛丁之類(lèi)),或比喻(金簪草、鬼燈籠之類(lèi))或表現(xiàn)其特征(狗乳草,奶汁草之類(lèi))。這中間最讓人動(dòng)心的是“殘飛墜”,即寫(xiě)出了他的`特征,有時(shí)那么有詩(shī)意,還帶出了人心中的那么一點(diǎn)哀憐與同情。
隨著人們生活水平的逐步提高,蒲公英在現(xiàn)代人的心目中的地位也由精神逐步轉(zhuǎn)向物質(zhì),將蒲公英從一種藥用植物也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗幨硟捎昧,用蒲公英泡茶,做菜。說(shuō)到蒲公英的藥用,令我動(dòng)心的不是蒲公英可以治什么病,而是在讀《本草新編》時(shí)的一段文字《本草新編》:“蒲公英,至賤而有大功,惜世人不知用之。陽(yáng)明之火,每至燎原,用白虎湯以瀉火,未免太傷胃氣。蓋胃中之火盛,由于胃中士衰也,瀉火而土愈衰矣。故用自虎湯以瀉胃火,乃一時(shí)之極宜,而不可恃之為經(jīng)久也。蒲公英亦瀉胃火之藥,但其氣甚平,既能瀉火,又不損土,可以長(zhǎng)服久服而無(wú)礙。凡系陽(yáng)明之火起者,俱可大劑服之,火退而胃氣自生。但其瀉火之力甚微,必須多用,一兩,少亦五、六錢(qián),始可散邪輔正耳;騿(wèn),蒲公英瀉火,止瀉陽(yáng)明之火,不識(shí)各經(jīng)之火,亦可盡消之乎?曰,火之最烈者,無(wú)過(guò)陽(yáng)明之焰,陽(yáng)明之火降,而各經(jīng)余火無(wú)不盡消。蒲公英雖非各經(jīng)之藥,而各經(jīng)之火,見(jiàn)蒲公英而盡伏,即謂蒲公英能消各經(jīng)之火,亦無(wú)不可也;騿(wèn),蒲公英與金銀花,同是消癰化瘍之物,二物畢竟孰勝?夫蒲公英止入陽(yáng)明、太陰二經(jīng),而金銀花則無(wú)經(jīng)不入,蒲公英不可與金銀花同于功用也。然金銀花得蒲公英而其功更大!闭Z(yǔ)言極有氣勢(shì),且對(duì)比設(shè)問(wèn),步步深入,引人入勝,深得文章之法。令人贊嘆不已。
說(shuō)到蒲公英,不由人不說(shuō)日本那個(gè)和黑澤明齊名的,于1997年跳樓自殺的伊丹十三,他導(dǎo)演了一部古怪的電影,就叫《蒲公英》,上世紀(jì)80年代聞名全日本,但是讓中國(guó)人看起來(lái)卻感到相當(dāng)?shù)纳⒙R粭l主線上不斷地散佚出副線,寫(xiě)了一系列的人物:主人公蒲公英、穿白衣的男人、一群大亨的小跟班、接受西餐禮儀訓(xùn)練的一群姑娘、一群懂得美食之道的流浪漢、一個(gè)牙痛病患者、一個(gè)為美食而冒險(xiǎn)的老頭、一個(gè)虐待食物的老太婆、一個(gè)裝作教授混吃混喝的騙子、一個(gè)至死也以做飯為己任的妻子以及片尾的那個(gè)給嬰兒哺乳的母親或者說(shuō)那個(gè)躺在母親懷里吃奶的嬰兒,怎么樣?有點(diǎn)亂吧?讓我們看慣了結(jié)構(gòu)緊湊、線索分明、中心明確的文藝作品的人幾乎無(wú)法忍受,但這就是日本文學(xué)作品的一個(gè)重要特征,從《源氏物語(yǔ)》就開(kāi)始的傳統(tǒng)。就是這樣一部作品,讓我們認(rèn)識(shí)到日本人的認(rèn)真、堅(jiān)韌,乃至“事了拂衣去,千里不留名”的俠客精神或者“武士道”精神。也讓我們看到伊丹十三給我們?cè)忈尩娜毡救说氖秤腿诵缘年P(guān)系。讓我們明白“飲食這一行為中隱藏著人性”。
蒲公英就是一種植物,能夠藥用也能夠食用的植物,但是人們?cè)谒纳砩霞耐辛藷o(wú)數(shù)美好的感情,賦予了他更高的精神價(jià)值讓我們的人生變得更加美好,讓我們的精神世界變得更加豐富。
蒲公英的作文 篇9
兒提時(shí)光,似過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而散;那些蕭疏的影子,就像那蒲公英的花一樣,在潮濕的眼角中,散散幽幽,泛著光。那些花兒,就這樣,漸漸遠(yuǎn)去了!
那座矮矮的墳?zāi),鋪滿了花的歲月。那對(duì)天使的思念愈見(jiàn)清晰。隕落星辰!你為何不再稍等片刻,讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝,安靜吧!
一部勞累的歷史,褪去了光澤,留下了遺憾。徐志摩揮過(guò)他的手,大喊著,不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損,握筆寫(xiě)下了《史記》。姥姥咬緊牙,撫養(yǎng)了十個(gè)子女上學(xué),在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽(tīng),絲絲冰雨的落聲;可親的人,不在歷史腳步中。二十年前的一幕,至今還留在十顆心中。凄涼,凄楚,靈魂
放聲歌唱,低低地、慢慢地,濕漉漉的,在樹(shù)枝上叫誰(shuí)。
聞,筷子敲碗的古老音樂(lè);誰(shuí)迷失了誰(shuí),那又是誰(shuí),在遙不可及的地方,保佑她的流星。
一張舊黃的`信紙,依稀可辨上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時(shí)和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒(méi)有別的祝福,只寥寥數(shù)語(yǔ)。兩人握著手而去,在云蒸霞蔚間,相伴而去。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
有一天,母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r(shí),我不笑了。
那是清明節(jié),母親領(lǐng)著我,來(lái)到了墳?zāi)骨。我哭了,母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英,立著!
蒲公英的作文 篇10
好久沒(méi)有看見(jiàn)那么湛藍(lán)的天空,那么明朗的秋風(fēng),那么閃耀的陽(yáng)光飄散著一絲淡淡的孤寂。我深吸一口這清爽的空氣,獨(dú)立在颯颯的秋風(fēng)中。忽然想起《秋風(fēng)辭》中:“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”似曾相識(shí)的一個(gè)淡秋,品一絲秋風(fēng),嘆一聲秋天,想一個(gè)人,默念一個(gè)影子,也曾大喊一個(gè)名字,在秋風(fēng)中傳送。天空中一抹輕云飄過(guò),輕輕的,不留一絲聲響,亦如我的一場(chǎng)夢(mèng),在心底滑過(guò)。
心動(dòng)遇見(jiàn)是偶然
晨昏,在靜謐陽(yáng)光的包裹之下,我來(lái)到了嵌滿野花的草地上。剎那間,風(fēng)輕輕地踏過(guò),不知竟驚擾了睡夢(mèng)中的蒲公英,接著睡眼惺忪地離開(kāi)了蒲公英媽媽的懷抱,帶著輕柔的'身子緩緩向上,在空中翱翔,在我的面前翩翩起舞。眼前世界,霎時(shí)蓋上一層白絨,駐足停留,在萬(wàn)千飛絮間不經(jīng)意的,一襲身影闖入我的世界。時(shí)光似乎停留在我驚擾蒲公英的那一刻,哪怕只一眼,哪怕僅停留一秒的凝望,就這樣將你藏在眼睛里,藏在心里,藏在我的夢(mèng)里,悄悄地,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
默默關(guān)注成為自然
好像枚水晶,我畫(huà)了個(gè)圈把自己困在了里頭,一直站著不曾離開(kāi),害怕只是邁出一步,就會(huì)支離破碎。你的邊界線,我從未跨越,只是站在黃色線外,偷偷看著。一陣落雨,看天,看云,再看看前方的人。秋風(fēng)依然,那葉子靜靜滑落,那么柔,那么輕。撐一把傘,踮腳走過(guò)泥濘的小徑,只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn)一眼熟悉的身影。凝眸看,這里層林盡染,桂子飄香,風(fēng)動(dòng)花影,濃郁的秋色漫過(guò)原野、陌上、漫過(guò)了石橋、水岸,掩了鄉(xiāng)土、遮了柳巷。時(shí)光漫步,走過(guò)了春天的旎旖、絢爛,度過(guò)了夏天的蓬勃、明媚,迎來(lái)了秋天的宜人、親昵。
安靜離開(kāi)變作必然
流光花火,煙雨幽涼,轉(zhuǎn)瞬即逝。就像一部話劇的主角是你是她,卻從來(lái)不是我。
蒲公英,或許在下一刻,或許會(huì)一直,伴隨冗長(zhǎng)的時(shí)光。突然很想寫(xiě)一封信給你,記著一些小回憶,念著一些小情節(jié),我的時(shí)光。然而莫名其妙的酸楚,莫名其妙的膽怯,關(guān)于記憶,只有些許清晰的屬于我的回憶你都不曾知曉,不知道我的存在。那就把所有的一切化為記憶,把所有的一切歸為夢(mèng)境,不想露出一絲痕跡,一直不讓你知道,有那么一個(gè)女孩……那么久的時(shí)間,那么深的眷戀,只能化成心底的一聲嘆息。那把傘還在飄啊飄,傘下的我無(wú)所偎依。
多寂寥的月光里,我將青蔥的心事,半秋的韶華,悉數(shù)傾注于筆端,著一絲薄涼的想念與筆尖做一個(gè)永久的約定。約定好,埋于箱底,永不啟封。那個(gè)從不回首的過(guò)客,只能被落在心上,了無(wú)痕跡。當(dāng)秋風(fēng),肆意的席卷我心中守護(hù)的那份執(zhí)念,那個(gè)穿著白衫,在我心上余溫未散。
安逸地守著心底,走過(guò)雨落的憂傷,看過(guò)枯黃的瘦葉,戀過(guò)寧?kù)o的夜空,并在心底開(kāi)出一朵絢爛的九里香,素靜且芬芳,只是有些許酸澀。
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