[經典]蒲公英的作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[經典]蒲公英的作文9篇](/uploads/00/c6d1b9abd3a21_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
任何一處地方,生長著一株株蒲公英。雖然,在很多時候,小小的蒲公英被人們忽略掉了。可是,并不美麗的外表卻有著堅強的內心。它,向往自由,渴望光明,奮發向上。勇敢的在無人欣賞的地方孤獨的生活了一天又一天,一年又一年。
它希望把快樂帶給他人,雖然他人并不知道它的想法。或許,你也認為這個想法很荒唐;或許,你認為是無稽之談;或許,你會繼續不把它放在眼里。可是,你是否想過再荒唐的想法,也有它的道理;再是無稽之談,也有它的中心論點;你再不把它放在眼里,它也會為他的`一舉一動無比的自豪。
它的微笑,在你看來無比的渺小,但是自大的你也許會在一些方面的問題上表現的微不足道;它的微笑,在你看來有些高傲,但是驕傲的你也許會在許多地方因為驕傲而獲得的是惡果。
倘若你能及時的吸取教訓,接受它的忠告,看清它的一切。可能,你不會感到你的慚愧之心。可能,過去的種種都比現在要好。
無論你的家庭背景多好,都應該懷著一顆坦誠、謙虛的心,讓長輩放心;讓一代又一代的生活更加幸福美好。就算不給誰做做樣子,也要給自己爭口氣,讓父母放心;少些操勞,少些擔心,多謝安心。
做人要向蒲公英那樣,雖然自己身處異國他鄉,也要為他人著想;就算獲得自由,也要勇敢、樂觀、積極向上。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英是一種野生植物,田間和路旁,到處都有。
春天,蒲公英剛長出來的莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的'波浪。過了一段時間,綠色的莖慢慢長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝,莖越長越高,有的長到我的胸前,花蒂處長出一個絨球,有白色,淺粉色的美麗極了。一陣微風吹來,成片的蒲公英就隨風擺動。接著,一個個小絨球上飄出一把把小傘兒。像無數只小蝴蝶在空中飛舞,很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風的力量把它們的孩子傳向四面八方的。每一顆種子就離開媽媽,四海為家。當然要不了多久,就又會長出一顆又一顆新的蒲公英來。
啊,蒲公英真美!
蒲公英的作文 篇3
“寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風離開了它們的家……”小時候,媽媽常常會在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時,媽媽會拉著我的小手,溫柔地跟我說著話。
“那它們會去哪里呢?”我仰著頭問媽媽。“它們啊,它們去追尋它們的夢想啊!去成長,學會當一個大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說道。“那么我也要!長大后我的理想就是要當一朵蒲公英!”我大聲地說道,媽媽看著我,輕輕地拍打著我的頭。
小時候的我太天真了,總是傻傻地認為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的理想,追尋一個屬于自己的理想。就可以離開家去成長,去當一個小小的大人……
漸漸地,長大了,這種天真的想法似乎被淹沒了,成為了過去了的.塵粒,而屬于我理想的那一朵蒲公英也似乎隨風而去了……
“以你的成績,在努力一點,就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說;
“我這次成績又比你差了,我一定要超過你……”同桌憤憤地說;
“趕快做,趕快把作業做完了,然后家聽,再寫一篇作文,然后把復習卷都做了……”媽媽又一次重復她昨天所說的話。
學業就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過氣……數不清的參考書、練習卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現在,一個不曾擁有輕松、快樂的地獄……
我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?我的理想,你究竟離我多遠呢?
再見了,我的蒲公英,你將會是我心底里最美的花兒;再見了,我的蒲公英,你將會是我觸摸不到的隱性快樂;再見了,我的蒲公英,你將會是我心中最快樂的理想……
飛吧,我的蒲公英,隨著風兒去追尋你的人生吧;吹吧,風兒,把我的理想輕輕地帶走吧……
蒲公英的作文 篇4
深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她望著一個個像是“小傘兵”的孩子,深情地說:“孩子們,你們長大了,要離開媽媽獨立生活了。記住你們一定要落在泥土里,才能扎根生長。”正說著,風來了,霎時間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱,隨風向遠處飄蕩,開始了各自的旅程。
蒲公英隨著風姐姐飛呀飛呀。不一會兒飛到了小河旁邊。不幸的事發生了:一棵高大的大樹擋住了小蒲公英的姐姐們,“啪”的一聲,小蒲公英的姐姐們就落了下來,掉到了河里面了,小蒲公英非常傷心地流下了淚水。
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個垃圾場,這里臭起沖天,可不好聞呢!突然,有一個龐然大物飛過來,把小蒲公英的哥哥帶走了,小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進了垃圾箱里,小蒲公英想:這人類怎么能亂扔垃圾呢!
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原,小蒲公英和它的`兄弟覺得這里很美麗就在這里安了身。
小河旁邊的景色非常美麗,有小花、小草、大樹……可美了,蒲公英正陶醉在這景色。
蒲公英的作文 篇5
披上了一層銀色的月光,幻發出淡淡的星輝,在夜風徐徐吹來時搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地撫摸著你的額頭。
你莞爾一笑……
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的`希望一股腦兒裝進了你白色的行囊。風兒要為你揚帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行。可是,你猶豫了。
你在畏懼什么?
外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風:重新啟程……
你還在留戀著什么?
那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……
你點了點頭。
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠方,開始了你的旅程……
我就站在遠方,我要感受一陣輕風中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇6
夏末,又到了蒲公英開花的時候了,每年的這個時候我都會想起這樣一個人,讓我在閑暇之余會來學校后山觀看蒲公英的男生。
也記不得在什么時候對他格外在意的,我常常把我們相遇的場景像看電影鏡頭一樣一張一張分開不同畫面,享受的青春里懵懂過的時光,突然,腦海里閃現出他走過一片蒲公英的小道
那天是一個爽朗的晴天,他走過蒲公英小道,忽然刮起的一陣微風,輕盈的白色蒲公英隨風揚起,白色蒲公英落在他的頭發上,肩膀上,手臂上,就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手,接住那紛紛揚揚的蒲公英,我開始羨慕,羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看著蒲公英里的他,朦朦朧朧,虛虛實實,也許是那個畫面太美了,恍惚中,我分不清這一片蒲公英是真的在,還是在夢里。
后來我總是在夏末的那一天特意路過那片蒲公英,因為他的`緣故,我總是在那里停下來一會兒。偶爾也還會遇見他,但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。
那個夏末我記住了,他還記得嗎。
每年只有一點點時間是屬于夏末的,我甚至不知道我們還有多少個夏末可以擦肩而過。
終于有一天,我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道,他穿著和蒲公英一樣白的襯衫,我一直沒敢抬頭看他,他的樣子總是那樣憂郁,至少在我看見他的時候,一年里只有夏末的這一天可以看見他,他好像終于看見了我,他問我,你喜歡蒲公英是嗎?我不想被他看出什么,我回答他是的,他卻告訴我,他最痛恨蒲公英。我愣住了,他像講故事一樣,安靜的向我這個陌生人訴說他的故事。他的媽媽是一個傻子,卻很愛他,他曾經因為她而覺得丟人,以前家門前有一片一樣的蒲公英田,他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家,他卻總是把蒲公英連著裝它的器皿一起丟出去,可是在那個夏末,居然下了雨,打落了無數的蒲公英,可是母親卻依舊像以前一樣跑出去,因為本來就痛恨母親,所以也沒有和她一起,在那個夏末,母親在也沒回來。
我愣愣的看著他的側臉,說不清為什么會涌現的心疼,他說我是唯一個聽過他故事的人,他還說他就要去伯伯家在的城市學習,我跑到小道的中間,用手掃起漫天的蒲公英,大聲地沖他喊著,喜歡蒲公英吧,它很美,和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字,電話,甚至沒有留下聯系方式,可是我還是會每年的夏末來到這里,只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都記得,他會忘記嗎?
蒲公英的作文 篇7
秋風瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋風中擺動,一抹淡淡的憂傷掠過心頭。
扶了扶被秋風吹歪的蒲公英的莖葉,在秋日暖陽的照射下,莖上依然頂著那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨,看著這熟悉的一切,我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎么的協調。秋風輕輕掠過發梢,把我帶回了兒時:
“我們比賽,看誰找到的蒲公英最多”,“我們把找到的蒲公英放到一塊,一起吹,看蒲公英能飛多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里還有一株”……伴隨著一陣陣歡笑聲,幾個女孩在空曠的草地上,笑著,跑著,她們把找到的蒲公英聚集在一起,喊著“一,二,三”,撅著小嘴,屏足了氣,吹散了手中的蒲公英,瞬間,她們沉浸在一片白色的絨絮中,似飄雪,似童話中的仙境,她們笑著,跳著,手拉手圍著圈唱著,笑聲和著歌聲,隨著飄散的`蒲公英在空中回蕩,飄出很遠……
如今的我依舊在蒲公英旁,秋風還是和兒時一樣,看著眼前這株蒲公英,卻找不見兒時玩耍嬉戲的影子,一切早已是物是人非,唯有不變的,就是那兒時幾個伙伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶,以及那記憶深處無憂無慮、無拘無束的童年。的確,美好的記憶總是很短暫,那些純真的笑容已漸漸被淹沒在時間流逝的軌跡里,取而代之的是成熟與穩重,往日的純真在今日看來也許只是幼稚,那些歡聲笑語,也只能深藏在記憶深處了。
現在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是將兒時無拘無束的大笑變成了揚起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時,一團白色的絨絮沖飄進了我的視野,抬頭望去,有很多孩子在不遠處打鬧嬉笑,重復著我記憶中兒時的自己,我仿佛又看見自己兒時的身影,仿佛我又回到了童年……
這時,有一個小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色絨絮帶著兒時的美好記憶飄向了湛藍的天空……
蒲公英的作文 篇8
我們花族原本是這花花世界的代表,現在卻日益衰亡。
是那些怪異的同類,是它們占據了我們生存的空間;它們得意的嘴臉讓我們憎恨,它們散發的臭味令我們窒息,它們有個奇怪的名字垃圾!
我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴,狂風暴雨鍛煉了我的堅強,讓我堅持到現在。然而,我的兄弟姐妹卻……
草地上,垃圾強占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水;我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過去,我哭喊,我大叫,他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……
我不明白:連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿,難道這些人不懂嗎?
我經常看到有些人在離垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝,他們連這幾步都懶得走嗎?我一遍又一遍的提醒他們,可回應我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……
我不明白:為什么有人愿意彎下腰,讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮,縱容它們露出得意的嘴臉,。同樣是人,為什么差了那么多!
我是一朵蒲公英,一朵平凡的`蒲公英。看著眼前這個不在需要我們的“花花世界”,看著日益衰亡的家族和逐漸擴大的垃圾帝國,我的呼吸愈加急促,我緩緩地閉上了雙眼……
人類啊!你們為什么要這樣!我再一次提醒你們,我們花族才是這花花世界的代表;再一次警告你們,別親手毀了自己的家園;再一次勸戒你們,不要在為了方便而破壞環境了;最后一次質問你們,你們難道忘了我們為你們付出的一切了嗎?你們真的愿意生活在這個骯臟,惡臭的“花花世界”嗎?
……
一陣風吹來,我覺得自己好輕好輕……呵呵,姐姐們在對我微笑,哥哥們在向我招手。我又呼吸到了久別的新鮮空氣,我終于離開了那個可惡的“花花世界”……
孩子們,記住!你們一定要盡自己所能,讓地球恢復以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕,不要因敵人的強大而后退,以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄,但是我相信,一定還會有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們,而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執迷不悟的人,讓他們聽見你們心里的那句話:
還我們一個真正的,花花世界!
蒲公英的作文 篇9
在我的記憶長河中,蒲公英是我最好的植物朋友和老師,是它在我孤獨的時候給了我溫暖,在我迷失方向的'時候指導我走出黑暗,讓我快樂地去迎接每一天。
蒲公英的外形獨特,活脫脫地像一把“大傘”。“大傘”上還有許多“小傘”,只要你輕輕地一吹,“小傘”就會從“大傘”中掙脫出來,飛向廣闊無邊的天空,然后降落在泥土上,生根,發芽,開花,結果。當然,它們也可能降落在樹上,透過那翠綠的樹葉,“欣賞”外邊的風景:清澈的小溪緩緩地向前流淌,小草挺直了腰板沖著它打招呼,小花紅透了臉頰友好地對它笑,當然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐著它的同伴,臉上綻放著燦爛的笑容……
蒲公英這種植物在人們眼中,實在是普普通通的,可偏偏它給予了我“光明”,這位教導有方的老師教育我,讓我好好學習高尚的品質——超強的適應能力。
謝謝你,我的“大傘”和“小傘”,你們真像一位大仙女和許多小仙女,盡情地在天空中飛翔,領略大自然的美,體會人世間的溫情。謝謝你,蒲公英!
【蒲公英的作文】相關文章:
蒲公英作文03-16
蒲公英作文04-19
蒲公英的作文09-24
蒲公英作文03-17
蒲公英作文[精選]01-14
【精選】蒲公英的作文08-09
(精選)蒲公英作文12-27
【經典】蒲公英的作文11-23
蒲公英的作文(經典)07-11
(經典)蒲公英的作文09-14