蒲公英的作文[優]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒲公英的作文 篇1

　　在一個未知名的土地的角落，有一個植物，它跟深長，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。

　　“媽媽，你怎么了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強。”隨后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……

　　夜晚，“風兒小姐，你來了。”根問道。風兒給他一個微笑，但是沒有說話。

　　根輕輕撫摸著葉片之后說：“好吧，把它們帶走了吧。”說完，風兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著天空，慢慢地變老……

　　“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風兒來到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠的地方，是我把你帶到這邊來的。”葉片追問道：“你干嘛要把我帶到這個地方來，我要回去。”風兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命。”說完風兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊。”

　　許久后，葉片落下眼淚，沖著天喊道：“媽媽，你為何要如此絕情。”

　　天明，葉片開始成長變成了小小的根，經過一晚上的`痛哭，它已經沒有眼淚了，它認為自己要長大去尋找母親，他開始吸收大地的氣息……

　　日復一日，年復一年，葉片漸漸長大，長成了母親一樣高大的根……

　　“孩子，你長大了。”風兒來了。根道：“嗯，風兒小姐，你能帶我去見我的母親嗎。”風兒微微一笑，便搖搖頭說：“你遲早會知道的。”隨后又消失了。根看著風兒消失露出希望，期盼的那一天。

　　漸漸地，根發芽了，長成了葉片。

　　“媽媽，你怎么了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強。”隨后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……

　　夜晚，風兒又來了。根對風兒微笑說：“這就是我的使命。”

蒲公英的作文 篇2

　　從記事起，我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧 ，我也對蒲公英情有獨鐘。

　　每當風兒吹過，蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風飄揚起來。看，白如雪、粉如霞，花瓣兒飄飄揚揚的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英，在風中起舞，婀娜多姿。

　　我是在小城市長大的，從我家到學校只要10分鐘的路程。那時侯，并不是所有的孩子都回家吃午飯，都能發現母親在等待他們。然而我卻是幸運的，只是那時候，我并不覺得這是1種享受。我認為母親理所當然就應當檢查我的作業，理所當然就應當欣賞我的手指畫，理所當然就應當為我做飯。我只知道，每當放學鈴聲1響，我就朝家里飛奔而去，直到跑得上氣不接下氣。母親總會站在臺階的最上面，低著頭沖我微笑，手里捧著1束蒲公英，那神情分明告訴我：我是她心中最重要的人。 我接過母親的蒲公英，深深地擁抱了她。然而母親是含蓄的，她只是淺淺微笑，然后拍了拍我的小腦袋，說：“快去玩吧！”她總是熟練地接過我的書包，注視著我，直到我跑開她的視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了，這附近是沒有山的.，只有1幢幢的高樓大廈。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英？可是當時的我，總是揮舞著手中的蒲公英，呼喚著伙伴，然后我們就1起對著蒲公英吹氣，于是蒲公英便在風中“蕩漾”了。

　　我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著，快樂在我們身邊，我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀，我有1個值得驕傲的媽媽。

蒲公英的作文 篇3

　　在一個廣闊的大草原上，一位蒲公英媽媽正在為她的孩子們打點行裝，并對他們說："你們長大了，也應出去見識一下外面的世界了，回來以后要跟我說你們在外面看到了什么哦，這也算是我讓你們完成的任務吧。"說完，一群郊游的人群紛紛向他們走來，他們也趁著即時飄來的風飛上了人們的衣服上，乘坐了一趟免費的長途旅行車。一個叫英翼的小蒲公英貼在一個可愛的小女孩的衣服上，靜靜的待著。幾日后，他到了一個美麗的城市。。。。

　　他朝四周看了一下，心想：怎么這里沒有土地呢？他正四處張望著，忽然眼前一亮，看見了，一個花盆，他迅速跳了下去，在他剛剛落地的那時候，花盆里那些"面黃肌瘦"的花全都向他喊道："喂，我們已經沒有地方可以生存了，你就別住這里啦。"小蒲公英雖小，但卻能聽懂這些花的意思，他深感歉意，并對她們說："你們放心吧，我不會在這里安家的。"花兒們又說："那你怎么還不走啊！""我不會走，只有讓風把我吹走或貼在人的身上才行的。"

　　不知過了多久，又一群旅游的人從這里走過，小蒲公英當然不會錯過這個機會，他緊緊的貼在一個女孩的褲子上，他又一次邁上了回家的路程。路上，他看到了一條小溪，本想住在那里，可誰知道小溪阿姨正在哭泣著，他趁著人們停下來休息的時候順著一陣清風飛去，到了小溪阿姨那兒他關切的問："小溪阿姨，你怎么啦？"她看了一眼小蒲公英，說："是你啊，你自己看吧！"

　　原來是人類把工廠的廢水，污水都排到小溪里，弄得小溪阿姨原本潔白的身體變成了一條惡臭難聞的小溪，小蒲公英本想在這里住下，可是看到這一景象也為小溪阿姨感到哀傷，之后就走了，他又順著輕柔的風飛到那個女孩的褲子上。這次，他不再想任何事，靜靜的在這漫長的旅途上睡著了。。。。。。

　　不知過了多久，一陣喧嘩聲把他吵醒了，他揉了揉惺松的睡眼，一看，不禁"啊"了一聲，眼前正是他想念已久的家鄉，可他又仔細看了看，這是一塊建筑工地，怎么會呢？他停下來思索著，他幾乎懷疑這是不是他的'家，忽然，他的身后站出來一位老爺爺，他看見了，便問老爺爺："老爺爺，這里怎么變成這個樣子啦？"小蒲公英疑惑不解的說。老爺爺回答道："這里幾天前還是一片綠地，可在你們走了的第二天，一群人來到這里拿起鋤頭就鋤下去，我們這兒的花草全被砍光了，他們還在這里建房子，弄得我被壓得喘不過氣來。"說完，老爺爺便"咳，咳"的咳嗽起來，小蒲公英這才明白，眼前這位年邁的老爺爺是土地公公。

　　小蒲公英在看了這一幕后，似乎腦子全都空白了，他的淚珠像噴泉似的溢了出來，他離去了，然而在他曾經流淚的地方，長出了一片草地，那片草地怎么也砍不盡，大概這就是小蒲公英的心愿吧！

蒲公英的作文 篇4

　　我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風中飄蕩著神秘曖昧的味道，這樣的環境很適合回憶。我是一個懷舊的人，我總是放不下自己的曾經，每當想起一起走過的曾經，我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺，就越來越深刻。

　　曾經在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天，微風帶著她們自由著，嬉笑著，去旅行。

　　動物、植物、人，也割舍不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會離他而去，并且，她們總要學會自己生活，

　　放手給她們一片自由的天地。

　　小學生活中有一些同學，在你的生命里留下了或多或少的'痕跡，而且，往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人，因為這些朋友會縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當我離開他們，我怎么辦呢？

　　——我怎么辦呢？

　　寫到這里我的眼睛酸澀了，原來自己本來就生活在一個玻璃罩里，當我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活，才發現根本沒有那樣的適應能力，可是，我們已經走過韶華，走過鮮衣怒馬的歲月了。

　　回不去了。

　　其實這也是人生一大憾事，錯過才知道珍惜。

　　已經錯過了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學習蒲公英花，離那個親人以外最親近的人遠去。

　　這個夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。

　　站在潮來潮去的海邊，我沖著最遙遠最神秘的天際喊叫著：“忘記你們我做不到！”

　　真的愛上這段生活了。

　　轉眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——

　　傍晚，天邊被云霞染紅，海面上蕩漾起紫紅色的光澤，晚風微涼，吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風搖曳。

　　小學籬芭旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽。將愿望折紙飛機寄成信，因為我們等不到那流星。認真投決定命運的硬幣，卻不知道到底能去哪里。

　　一起長大的約定，那樣清晰 拉過勾的我相信，說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。在走廊上罰站打手心，我們卻注意窗邊的蜻蜓。我去到哪里你都跟很緊。很多的夢在等待著進行。

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