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蒲公英的作文

時間:2026-01-30 22:08:11 蒲公英

[合集]蒲公英的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非常快樂。

  我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖姡瑢氊悺!薄霸僖姡∑压!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說!霸僖,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”

  我跟好朋友道了別,跳上了風姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。

  我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風景,我還沒看夠呢!

  風姐姐的`電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,!我太美了!

  大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。

  天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進入了夢鄉。

蒲公英的作文 篇2

  一道曙光劃破了黎明的天際,照射在那片沉睡的蒲公英上,暖暖的,柔柔的,我看得出了神……

  夕陽西下,一老一小的背影在夕陽的照射中拉得長長的。孩子走到那叢蒲公英前,用手輕輕摸了摸,恰巧吹來一陣風,蒲公英被吹走了,它們要去尋找它們的家。孩子一看這些蒲公英飛走了,就認定是自己碰壞了蒲公英,就要努起嘴哭起來了。老人看見孫女要哭起來了,就連忙哄著:“寶寶不哭,別努嘴,蒲公英會嚇跑的!焙⒆勇犃送蝗痪涂┛┛┑男ζ饋恚驗樗ε缕压w走了,老人見自己哄住了孫女也開心地笑了。

  那年,我五歲,爺爺六十二歲。

  “爺爺,爺爺,去放風箏!薄昂,好。”后山山坡上出現了一老一小奔跑的身影!胺牛 焙⒆又笓]著,老人放飛風箏,風箏躥上了天空,天上的云彩寫滿了孩子彩色的夢,眼神繪滿了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途,一切都是童話。

  那年,我十歲,爺爺六十七歲。

  如今,當年那個孩子已經長大,亭亭佇立著,那個慈愛的老人也老了許多。傍晚,孩子攙扶著老人在鄉間的路上走著,走在當年的那條小路上。老人和孩子走到蒲公英叢前,望著這叢茂盛的如小球般的蒲公英,老人感慨地說:“昔日的時光真是美好。】上D,老頭子老啦!”孩子聽了,微笑著,純潔得像一朵蒲公英。

  今年,我十五歲,爺爺七十二歲。

  我愛蒲公英,因為他們勇敢,一個人到處流浪四海為家,我愛蒲公英,因為它們是我童年美好的回憶, 我愛蒲公英,因為它們是愛的化身,愛的使者!盀殪`魂找個幸福的.家園,也許路途遙遠,但也要前行。”這是爺爺告訴我的。是的,人生之路就算遙遠,但只要堅持,定會走到那個美麗的終點。落日的余暉灑在蒲公英上,金黃金黃的,柔而暖……

蒲公英的作文 篇3

  我,是一株小小的蒲公英,在一個溫暖的春天,我被一陣微風輕輕吹起,來到了蔚藍的天空上。

  我在天空自由自在的飛著,一會翻個跟頭,一會畫個大大的“S”形。突然,一陣風吹來,我感到我在不由自主的往下落,還好我有我的“降落傘”,最終,我平穩的滑降到了一片綠油油的草地上。

  我在草地上打了個滾,站在一小片青草大哥還未占領的地方。

  我每天拼命的吸收營養、水分、陽光,終于長成了一株從野草中脫穎而出的.蒲公英。

  直到有一天……

  這里突然來了一群人,說要砍掉這里的樹,鋤光這里的草,在這里建成一座工廠。好在我生長的地方靠近邊緣,除草機并沒有將我連根拔起。

  幾個月后,雨季到來了,暴雨下個不停,山洪暴發了,憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸,咆哮著向山下奔去。我嚇得不行,連忙縮成一團。洪水來了,它把房屋沖毀了,人們嚇得驚惶失措,洪水繼續向山下奔去,我只聽到山下那一頭傳來的尖叫與哭泣……

  又一陣山洪過來,我被連根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人們,漂向一無所有的人們。

  洪水過后,滿目瘡痍,死里逃生,遭受了重大損失的人們終于明白,只有植樹造林,保持水土不被流失才能防止洪災。于是人們發動一家老小,紛紛上山植樹,看著這一切,我滿意的笑了……

蒲公英的作文 篇4

  還記得,我剛踏進蒲公英文學社的時候,新環境里的一切陌生的人與事,都令我感到無所適從。直到有一天,我看到你招收新社員的啟事,從此,我就與你走到了一起。

  曾記得,第一次參加社員大會,那是在學校的操場上,草地上放著許許多多的書,書本上點燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起,我對自己說,我再也離不開你了。

  曾記得,編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下,大家常常紅著臉為文學的問題爭論不休。更多的時候,我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹,為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……

  更記得,你改變了我——曾經非常膽小、自卑的我。你鼓勵我:能力不是天生的,而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語,只需用行動去證明你對蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話,常常用來督促、鞭策自己。當我為了自己的大膽、自信,開始沾沾自喜時,一位社員又及時提醒了我,要我戒驕戒躁,他說,這是他的一分責任。他的話深深地觸動了我。我再也不敢掉以輕心,我與我的兄弟姐妹們,盡著自己的'能力,去擔負著這一份神圣的責任。

  蒲公英啊,你知道嗎?你是我們的心血,是我們的精神,是我們靈氣的升華。多少年來,一屆又一屆的蒲公英兒女們,為你癡迷,為你付出?粗阕聣殉砷L,伴著你飄向四方……

  蒲公英啊,縱然歲月之河洶涌澎湃,也沖不淡我對你的記憶,它只會像陳年的酒,越來越醇香。

  多年以后,我依舊會想起你,想起那草地,那燭光,依舊會嗅到油印社刊那濃濃的墨香……

蒲公英的作文 篇5

  世間的花有千千種,我愛蘭花的清雅,木棉的熱烈,櫻花的嬌艷,紫荊的魅惑……但我又常惦念蒲公英的自由。我也不知為何,許是心之所向吧——

  有人問:蒲公英,它是花嗎?而我的回答是:是亦不是有那么重要嗎?同是自然界的一員,同是萬物生靈的一物,同是人世間的生存者。有著那么多的相似之處的我們,為何將它視作異類?吶,淡黃色的蒲公英,風一吹,漫天的繽紛與絢爛,不沾染一絲塵埃,飛向遠方。蒲公英的花語是——無法停留的愛。那么,在我們的內心深處是否也會有這樣一個蒲公英的夢?

  每年的初春的第一場雨后,空氣清新而好聞,依稀記得,我總愛到田野間去探望我親愛的朋友們——田野間的花草。瞧呀!田野上一派生機勃勃的'景象,溢滿了生活甜美的氣息,泥土的芬芳與花草的芳香糅和在一起。這股氣息讓我明白了青春就像蒲公英,看似自由,實際上卻是身不由己。怎么說呢?蒲公英是充滿朝氣的,雖平凡無奇卻活潑開朗,是自由的追尋者,天生的旅行家,但是,在蒲公英的人生里,它的轉折點便是風。因為風,它才能去追逐想要的自由;因為風,它才能成為無憂無慮的旅行家;但是,也因為風,它的花語是‘無法停留的愛’,它的人生才受風所牽制,不能自拔。

  這樣的蒲公英,真是像極了我的青春。我時常妄想著畢業后出去打一片天地,闖一番事業,卻從不曾想過我該如何為未來而努力著。不愿前進也不愿后退,而在這的同時,我竟也妄想飛上云巔,飛向遠方,追逐自己的人生理想。

  從出生到現在,成長的階段中經歷了多少挫折與磨難。雖然都一一走過來了,可就是不知為何內心深感迷惘。我蹲下來,摘了一朵蒲公英,輕輕吹散了,茸毛散開,隨著風起程,飛向了遠方,一直飛向我心底的迷茫……

  剎那間,我似乎明白了:人生就像蒲公英,隨風蕩墮,不論是現在還是過去亦或是未來只要放下了就淡了,如此,甚好。

  啊——我所惦念的蒲公英,愿你能盡情地追逐你的“夢想”,不管結果如何,你都完成了你的使命,不是么?

蒲公英的作文 篇6

  有一天,蒲公英媽媽對我說:“孩子們,你們長大了也該學會獨立了!眿寢屧捯魟偮滹L姐姐就將我們幾兄弟分開了。

  我在天空中飛翔著,俯視著地下,我看見蒲公英媽媽的身影越來越小,鳥兒姐姐從我旁邊飛過向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一個美麗的地方!蔽业竭^很多地方,可我都不滿意。最后來到一片森林,這里十分美麗,一座座山峰拔地而起,一片白霧擋住了山的.頂峰,這多么像一個個蒙面的大俠。大樹阿姨在呼喊我,叫我留在這,小蜜蜂在勤勉地采著蜜,蝴蝶妹妹在歡快地跳舞,小溪詩人在吟詠著一首首小詩,風姐姐吹過大樹阿姨唱起歌來,小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞,小鳥阿姨也在唱歌,飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的評語,我也被這十分動聽的音樂吸引住了,這音樂像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時間,一直到太陽公公準備回家時,我才想起了找家的事。我連忙來到了小溪詩人與森林中間的草地上安了家。

  我就在我的新家中回憶著我的游歷。

蒲公英的作文 篇7

  小蒲公英、小鳥、蝴蝶是好朋友,她們經常在一起玩。

  一天,小鳥和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她們飛到草地找到了小蒲公英,三個好朋友便談起自己的心事來。小鳥說:“蝴蝶,你喜歡在天空中飛翔嗎?”

  “當然,在天空中自由地飛翔,那新鮮的空氣,芬芳撲鼻的花朵,茂密的樹林……啊,太美了!”蝴蝶邊說邊閉上了眼睛,沉浸在美好的回憶中。小蒲公英聽得入了神,她多么希望自己也能像兩個好朋友那樣,在天空中飛翔啊!

  夜深了,風吹過樹梢,樹葉發出“沙沙”的聲音。小蒲公英還沒有睡覺。媽媽問她:“孩子,怎么還不睡覺?”

  “媽媽,小鳥和蝴蝶都會飛,我卻不會,我多么羨慕她們啊。媽媽,您能教我飛嗎?”小蒲公英天真地說。

  “呵呵,傻孩子,等你再長大些就能飛了。”

  小蒲公英半信半疑。

  過了一段時間,小蒲公英長大了。一陣風吹過,小蒲公英被風吹得老遠老遠。她的眼前出現了芬芳撲鼻的.花朵,茂密的樹林……小蒲公英興奮地叫起來;“我飛起來了!我真的飛起來了!再見了媽媽,再見了!”

  小蒲公英飛起來了,她的夢想也飛起來了……

蒲公英的作文 篇8

  一直以來,都非常喜歡蒲公英;不光是因為它的自由,更因為它是一個堅強的傳播者!

  看到它,仿佛就像看到了自己;親切之情難以言表!

  它就是樂觀,自由,堅強的代名詞!

  有時候,我們如一只飛舞的蒲公英, 遨游在廣闊的山川田野;卻忽略了我們迎風而動的不甘,我們只能樂觀的面對這些即將到來的新奇世界;身不由己的飛行雖然充滿了不確定性,但是卻為我們打開了另一個生存的空間;無論將要去何方,我們已然快樂的走在這充滿魔幻味道的征程上;直到我們發現新的土壤,開始新的生命,迎接嶄新的未來世界!

  當我們隨著微風飄蕩在晴空萬里的田野,街巷;我俯視著人群,觀察著這個新鮮而又五彩繽紛的世界;我不禁在想,這究竟是個怎樣的'社會;一路風雨,我們的同伴都在隨波逐流的天氣里分崩離析;帶著有限的種子,去開創那無限的生機;只剩下我,任舊悠閑的游覽著一路的湖光山色,街景樓臺!

  蒲公英,鑄就要走一條不平凡的路;正如它的花語一樣,無法停留的愛;

  我漂浮在高空,猶如一架無人機;時而走走,時而蕩蕩;揣摩著我所看到的,聽到的所有,仔細觀察著,并用心體諒著這個世界!

  有人禱告,有人犯罪,有人勞作……等等好多好多;我不明白,那么多人對著一堆雕塑祈求就能得到所謂的幫助?在我看來,那只是對自己心靈的慰藉,有一種掩耳盜鈴自欺欺人的感覺;我也不明白,為什么有那么多人通過爾虞我詐來獲得哪些看似豐厚實則并無多大益處的身外之物,即使錦衣玉食呼風喚雨也只不過如鏡花水月般空明;我曾一度探尋對萬事萬物的理解與本源的發展,我清楚的知道只有自己才能發現自己,了解自己,從而改變自己;面對失敗,我們只能去前進改善;面對挫折,我們只能去汲取克服;面對困苦,我們只能去自我調節面對;我們是快樂的蒲公英,也是無謂的戰士;我深切體會到,我們從出生,再到成長,再經過漫長的跋山涉水,風雨兼程的趕往我們即將開創新紀元的目的地;周而復始,夜以繼日的做著看似同一件卻又處處不同的事情;也許,著就是生命的延續!

  等我想清楚的時候,即使還來得及也已經晚了;即使晚了,但對未來說不定還來得及;人生,就是一場單程的旅行;我們無法選擇飛行的起點,甚至也決定不了起飛的方向,但我們卻可以樂觀的去迎接未知的挑戰;即使我們飛不過大海,至少我們努力過;即使我們散落在懸崖,至少我們還能生長;即使我們一直飛翔,那至少我們還在路上,終點只是遲來的幸福一樣!

  蒲公英的軌跡,無人琢磨,即使自己也不一定知道;只有找到真正的港灣,那才是真真正正的開始;只有讀懂生活的人,才配擁有至高無上的幸福;也只有真真正正用心去體諒世界的人,才能用感召的心去對待一切酸甜苦辣!

  沒有失敗,便不會有成功;沒有豐富的知識,便不能體諒百味雜陳的人生滋味;沒有風雨兼程的陪伴,更不會有到達幸福彼岸的一天!有時候,看似渺小的事物卻起到最關鍵的作用;有時候看似偉大的信仰然而并沒有什么卵用; 有時候,也只是有時候……

  獻給看似自由,實則身不由己且樂觀堅韌的蒲公英!

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