[必備]蒲公英作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　淡淡的流云，承載著我淡淡的夢(mèng)。我在夢(mèng)境中徘徊著。夢(mèng)里，好美；夢(mèng)里，經(jīng)過(guò)了花開(kāi)花謝……

　　我，一株蒲公英。我并沒(méi)有像你們?nèi)祟惸菢佑卸噙h(yuǎn)大的志向，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是一直待在這片我所鐘愛(ài)的這片大草原上，與我的伙伴們一起，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英問(wèn)我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“沒(méi)事兒，就是一下子腦子糊涂了而已。”說(shuō)完，我就把眼神轉(zhuǎn)到了別處。“呵，你就別騙我了，你的眼神就已經(jīng)出賣了你自己。”聽(tīng)了她的話，我還想再說(shuō)些什么的，可誰(shuí)知一陣風(fēng)悄然而至。

　　風(fēng)很大，把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了，有幾個(gè)身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。

　　過(guò)了許久，風(fēng)才停。

　　我的頭腦這才清醒過(guò)來(lái)。我仰頭看了看四周，急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然，我的.目光停留在一個(gè)熟悉的身影上，是她！“怎么樣了？你沒(méi)事吧？”她卻并沒(méi)有回答我，反而說(shuō)了一句不易懂的話：“終究還是到了這個(gè)時(shí)候。”對(duì)于這句話，我百思不得其解。這時(shí)，她又說(shuō)了句：“喂，我們約定好下輩子再見(jiàn)，好嗎？拜托，請(qǐng)你一定要答應(yīng)我！”她的語(yǔ)氣帶著懇求，我什么也沒(méi)想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　風(fēng)，又刮了起來(lái)；雨，也下了起來(lái)。這片大草原上，飛散著蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恍如夢(mèng)一般的情景。夢(mèng)中，也包含了彼此的約定……

蒲公英作文 篇2

　　我是一棵小小的蒲公英，我有許許多多同伴。今天，我們長(zhǎng)大了，要去旅行了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“要選一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生長(zhǎng)，這樣才會(huì)有利于下一代。”

　　我們帶著媽媽的囑咐出發(fā)了。風(fēng)伯伯輕輕地吹了一口氣，把我們送到了一個(gè)一望無(wú)際、金燦燦的地方。這兒黃沙漫天，沒(méi)有水、沒(méi)有植物、沒(méi)有人類。太陽(yáng)公公告訴我們：“這兒是沙漠……”話沒(méi)說(shuō)完，就被同伴們的嬉笑聲打斷了。“嘻嘻……，這地方多美啊！漫山遍野都是‘金子’，生活在這里多好啊！”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎？要找個(gè)山清水秀的地方，才能有利于生長(zhǎng)，有利于下一代……”同伴們聽(tīng)了直搖頭說(shuō)：“我們才不信呢！這么多‘金子’，還怕養(yǎng)不了下一代嗎？他們以后也會(huì)喜歡這里的。我們才不走呢！”一些同伴留在了沙漠里。

　　風(fēng)伯伯把我和其它同伴帶走了。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們都十分疲憊了。風(fēng)伯伯把我們帶到了另一個(gè)地方，一陣“嘩……嘩……”的聲音傳來(lái)。朝下一望，哇！好大的一面鏡子。映著藍(lán)天白云，多美啊！浪花輕輕地拍打著岸邊，親吻著礁石……太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“孩子們，這是大海。大海平時(shí)是很溫柔的……，但一旦發(fā)起脾氣來(lái)，卻是十分可怕的。”有些同伴降落在海中那一塊很小的礁石上，說(shuō)“我們?cè)僖膊蛔吡耍�大海多么溫柔。渴了，水就自�?dòng)送到嘴邊……”我耐心地勸道：“不要貪圖一時(shí)的安逸，這里危險(xiǎn)。走，我們?nèi)フ覀�(gè)好地方生活。”同伴說(shuō)：“我們才不再去長(zhǎng)途跋涉了，我們想過(guò)舒適的生活。”我苦口婆心地勸說(shuō)，但無(wú)濟(jì)于事。我急得嚷起來(lái)：“……不聽(tīng)兄弟言，吃虧在眼前……”話還沒(méi)說(shuō)完，風(fēng)伯伯就把我們剩下的一小部分蒲公英吹走了。

　　經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。我和同伴們飄落下來(lái)，扎根于大地媽媽的.懷抱中，孕育著自己的孩子。

　　一天，太陽(yáng)公公告訴我：“你們的一些同伴在沙漠里被活活地了，一些同伴被大海吞沒(méi)了……”我聽(tīng)了十分傷心。

　　我一定會(huì)告誡我的下一代：要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不能貪圖安逸。只有經(jīng)過(guò)艱辛努力，才能到達(dá)勝利的彼岸。

蒲公英作文 篇3

　　我是一枝無(wú)人知曉的小小蒲公英。獨(dú)自生長(zhǎng)在一個(gè)狹窄角落的我，似乎應(yīng)該非常的寂寞、冷清。但我擁有一顆樂(lè)觀的之心，一切吥愉快的東西都從我的心靈處消滅了

　　我每天過(guò)著悠然自得的生活，以朝霞作伴，以晚霞為友；迎來(lái)黎明一晨光，送走最后一片彩云。 聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō)，硪長(zhǎng)大以后會(huì)成為以為天使，把愛(ài)的種子灑向人間，讓它們隨風(fēng)兒飄飛，找到適合它們的環(huán)境，落地生根，萌發(fā)成長(zhǎng)，延續(xù)硪的生命。但遺憾的是，我會(huì)因?yàn)橥瓿蛇@神圣的任務(wù)而終結(jié)一生。 我有時(shí)會(huì)感到恐懼，期望這一刻永遠(yuǎn)都不要到來(lái)，讓我永遠(yuǎn)都活在這個(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。但我又始終期盼這一瞬間盡快到來(lái)，因?yàn)轫页蔀樘焓购螅�可以造福人間，雖然我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他們。把自己心中的愛(ài)給予其他的生物吥都市信服快樂(lè)嗎？

　　終于，一股清涼的.微風(fēng)輕柔地掠過(guò)硪的臉龐。我心中明白，這歷史性的一刻就要到來(lái)了。我又興奮又害怕，但硪還是高聲地歡呼：“風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)吧，吹歸來(lái)吧，讓我完成神圣的使命，讓我成為一個(gè)天使吧！”硪展開(kāi)雙手，敞開(kāi)胸膛，讓風(fēng)兒盡情地吹拂硪的身體······我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都化作愛(ài)的種子，它們翩翩起舞，轉(zhuǎn)動(dòng)輕盈的身子，跳出優(yōu)美的舞姿。好美啊！他們希望能夠以此來(lái)感恩，來(lái)報(bào)答我，贊美我無(wú)私的天使，并發(fā)出誓言一定將我的精神延續(xù)。愛(ài)的種子飛走了，被風(fēng)兒帶走了。我用最后一口氣為它們祈禱，希望它們能在茫茫宇宙中找到落地生根的一席之地。

　　看！朝霞和晚霞這對(duì)怨偶同時(shí)站在天際送我了。她們和好了嗎？是的，她們之間的冰墻被一顆愛(ài)的種子鉆破了。她們雖然舍不得我，但是她們沒(méi)有一滴眼淚，她們臉上洋溢的是信服的笑容，這正是硪的愿望，她們幫硪實(shí)現(xiàn)了。

　　我的生命終結(jié)了。支撐我身體的花莖化作了天空的一道彩虹······

蒲公英作文 篇4

　　蒲公英是一種平凡的小草，開(kāi)著黃色的小花，隨處可見(jiàn)。只要有一些露水和一縷陽(yáng)光，它就可以茁壯成長(zhǎng)，它的這種生機(jī)勃勃、積極向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　春姑娘來(lái)了，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時(shí)蒲公英也爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了，剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，蒲公英的小葉貼著地面，葉子的邊緣上長(zhǎng)滿了小鋸齒。它們迎著春風(fēng)，漸漸地伸直了腰，貪婪地吮吸著甘甜的春雨，期盼著自己快快長(zhǎng)大。

　　夏姐姐來(lái)了，蒲公英漸漸地長(zhǎng)高了，她們舒枝展葉，頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘，漂亮極了！神通廣大的`蝴蝶們都慕名而來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像花的海洋。許多游客也前來(lái)觀賞，簡(jiǎn)直像在仙境中一樣，我也陶醉在其中，美不勝收。

　　秋奶奶來(lái)了，蒲公英在開(kāi)花的地方會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，它張開(kāi)雙臂好像在迎接我們的到來(lái)呢！我輕輕地摘一朵，它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹，蒲公英就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣，落在大地的每一個(gè)角落，有趣極了。這時(shí)的我，感覺(jué)像在天空中一樣，輕輕一跳，好像飛起來(lái)了。

　　冬爺爺來(lái)了，我們來(lái)到蒲公英的家里做客，呈現(xiàn)在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯，準(zhǔn)備過(guò)冬。等待休息好后，來(lái)年再與我們親愛(ài)的小朋友相會(huì)。

　　記得有一次，我嗓子沙啞，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)鄰居阿姨給了我們一些蒲公英，讓我們熬湯喝。果然，我喝了以后，嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天，涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐，既消炎又下火，真是一舉多得。

　　蒲公英，你不僅外表漂亮，而且很有實(shí)用價(jià)值，你的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在人們的心中！

蒲公英作文 篇5

　　今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。

　　故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的.。它撿到一粒面包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見(jiàn)一塊大石頭，怎么辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過(guò)了大石頭。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見(jiàn)一條小河溝，怎么辦？它真聰明，找到一片樹(shù)葉當(dāng)小船兒，劃呀劃，劃過(guò)了小河溝。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見(jiàn)一條大黃狗，怎么辦？小黑豆兒懂禮貌，它請(qǐng)大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請(qǐng)過(guò)吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！

　　小黑豆的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。生活上我們遇到困難一定要膽大，學(xué)習(xí)上我們遇到困難要堅(jiān)持，開(kāi)動(dòng)腦筋解決難題，爭(zhēng)做一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小學(xué)生。

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