實用的蒲公英的作文[錦集7篇]
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的蒲公英的作文7篇,希望對大家有所幫助。
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蒲公英的作文 篇1
花季,穿過蒲公英的半海這個夏,在燦爛的陽光下,拉著你們的手,微笑著穿過蒲公英的海,穿過我們充滿明媚與憂傷的花季。
。ㄒ唬┹p輕的坐在綠茵的山坡上,耳機里放著那首“eversleeping",手邊放著一疊五顏六色的卡紙,就這一樣,靜靜的作者,望著滿山的蒲公英,任風輕輕搖曳著,深吸一口氣,空氣里滿是讓人心安的味道。比起學習,我更喜歡靜靜的躺在草坪上,聽聽耳機里如流水般聲線的歌曲,仰望著溫暖而不刺眼的陽光,偶爾伸手抓住風中迷茫飄蕩的蒲公英;這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著,而不是每天面對“慘白”的考卷,滿頭大汗的在每張草紙上,寫下密密麻麻的方程式,;我低頭,拿起一張天藍色的卡紙,輕輕的折疊成紙飛機,緩緩的向天空擲去,嘴里囈念著,“小飛機,快飛吧,去一個沒有時間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上,耳機里的音樂還在單曲循環“eversleeping"(永世長眠),有的時候還真的希望一切事物都可以靜止不動,因為所有的人都在忙著生,忙著死,時間催促這他們的腳步,馬不停蹄的向所謂的成功奔去,就讓我向蒲公英許個愿望,讓他們休息一下吧,讓我可以跟得上他們的腳步……起風了,蒲公英被狠狠的吹散,嬌柔的蒲公英頂不住風的狠心,一瞬間,滿山的蒲公英,飛散著,殘缺著,潰不成軍;它們要去哪里?為什么要分開?是為了解脫還是延續生命的永遠。我不懂,它們的分離;突然,耳機的音樂戛然而止,空白的卻仿佛聽到短嘆,看看天邊血色殘陽、滿山的'破碎蒲公英,是啊,是時候該回去了……
。ǘ⿹Q上校服,利落的扎起馬尾辮,用梳子梳齊劉海,換上布鞋,背著書包向學校走去。學校里依舊熱鬧,沒有安靜的蒲公英,也沒有血流成河的戰爭;我拉了拉書包帶,走進教室,小A跑過來興奮的說:”今天,你同桌過生日,開派對哦!”我轉過身,看看我的同桌,她露出虎牙傻傻的笑著,我也微笑示意,“可是,作業……”我轉回身來說。小A連忙說:“沒關系啦,大家一起寫嘛,”她搖著我的胳膊,我笑笑……放學后,大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴,大家都孩子氣的用手抓著,互相叫囂了,大聲的指著對方“不文明,用手抓著吃”低頭自己卻繼續用手擺弄著盤子里肉,嘴上說“這個好好吃哦”我站在人群中,開心地笑了。餐桌前面,自稱麥霸的男同學,閉著眼睛,深情狀的為同桌唱慶生歌,卻被強勢的女生趕下去,哽咽的發表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起,15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著,支撐著光明,燭光照在同學干凈的臉龐上,那么單純,虔誠的許著生日愿望,我笑著看著她,心里想著,她在許什么愿望?大概是希望大家永遠快樂吧!“happybirthday!"大家異口同聲的喊著,邊笑著,邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~!"我們這群孩子們有節奏的拍著手,跟著旋律晃動著頭,露出八顆牙齒的笑容,,那一刻,我突然覺得,在我們花季中,縱使時間多么強大的迫使我們分離,我們也會將瞬間變成永恒。無論有再大的迷茫,難過,只要有我們這群孩子的心在一起,就永遠不會彷徨、害怕。
。ㄈ┊斘以俅蝸淼竭@片長滿蒲公英的地方,早已懷著不同的心情,天很藍,風很暖,蒲公英燦爛的成長著,比以前更加的又生命力。原來,它們的分離是為了再一次完美的團聚,迎著那片蒲公英,我仿佛看到無地安放,快要溢出的青春,給予我們多少美好的回憶,修飾人生的平凡與落寞。
走過花季,穿過那片蒲公英海,這個夏,刻骨銘心的印在心底,任陽光打在上面,暖著我們的心,暖著我們的回憶,暖著我們的花季。
蒲公英的作文 篇2
一朵朵蒲公英被風吹的魂飛魄散,蒲公英大聲的喊到:“我要死了嗎?不,我不能死。在這美麗的季節中,為何要讓我死去!碧炜障缕鹆嗣擅杉氂辏曛袏A雜著絲絲悲痛,那是我無奈的淚。轟隆。±茁暫孟褚獙⑽宜槭f段。我看著我的同伴,它們已經遍體鱗傷了!
再見了我的同胞們!永別了,我的`親人們!來年,如果我們再次降臨這美麗的星球,一定要學會堅強!
蒲公英的作文 篇3
我無力地趴在書桌上,搖動著手中那支塊寫完的水芯筆,望著書桌上那一堆小山似的復習資料,頭腦不禁開始疼痛起來。陽光透過窗戶灑在我的臉上,好溫暖,好想自己能有雙翅膀,能飛出這間封閉的屋子,來到自然界中吮吸甘甜的雨露,盡情地接受陽光的洗禮……
順著陽光,透過窗戶,一個晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間,蹲在它身旁,看著它—一朵美麗的蒲公英,在陽光的照耀下它顯得格外耀眼,綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里,筆直的樹立在那兒,活像一位守衛者。實在太美了,我要把它永遠的留!一絲邪念從我腦海中閃過。
我拿著一個透明的玻璃瓶來到這個“守衛者”的跟前,毫不猶豫地將它折斷放進了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開來,變成了點點星光。它們在那有限的空間內飄蕩著。我透過這透明的玻璃瓶,注視著它們:白色的小絨毛,用一根發絲般輕細的綠色小莖牽連著,另一端是黃土般的小圓點,它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,時間一點點的過去,誰也沒能阻攔到它們倔強的脾氣,它們仍舊敲打著瓶壁,它們是向往著玻璃瓶外地世界吧?看著那些蒲公英有些無力了卻依舊緊貼著瓶壁,它們分明在哀怨,哀怨自己不能回歸自然;它們分明在哭泣,悲傷自己將永遠地停留在那個有限的空間。他們咆哮著,反抗著,但卻還是被那一層薄薄的透明的.玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚,自己不能回歸自然,但它們依然執著著。我注視著它們,看著它們小小的身體反抗著外來的束縛,心中突然一驚,它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎?它們所向往的是屬于自己的世界……
瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁,而我,是該將它們放歸自然,放歸屬于它們自己的世界中中去的。那些可愛,倔強的蒲公英應得到一份屬于它們自己的自由。我輕輕地將瓶塞打開,蒲公英們紛紛涌出瓶外,它們在天空之中自由的舞動著。我欣慰的看著它們,它們同樣幸福的看著我,似乎是在感謝我,感謝我給了它們一片大自然!
它們無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]地在空中飛舞著,就像一朵飛花,時高,時低,時遠,時近,時上,時下……
蒲公英的作文 篇4
藍藍的天攜帶著慢慢飄動的白云,柔柔的風輕輕地撫摸著大地……在這狂野藍天里,萬物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無際的綠地里,想起了我們的.約定。
我們都見證了彼此的成長。那是一個殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無知便無懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書,再度高考。那一年里我過得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵。很榮幸,歲月不負有心人,我們都進了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒有親耳聽你為我加油的話語。其實你給我加油并沒有給我什么超神奇的力量,反而是不是給了你自己超神奇的力量,要不然你怎么會比我考多了那么多的分數。說來搞笑,我們的約定就是彼此加油。
蒲公英的作文 篇5
今天陽光很燦爛,那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花,那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶,可好看啦!
看看它那淡黃色的飄裙,胸前掛著綠色的飄帶(綠葉),多么像一個成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇(絨毛),它象征著這個少女即將做母親,讓它體驗一下做母親的`感覺——一個個降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱,飛向屬于它們的另一片世界:泥土、綠樹、花朵、草地……那時,這株蒲公英一定會“沙沙”地微笑,那是隱形的,那是無聲的,仿佛被母愛包圍了。不,那是幻想,它還沒結種子呢!
還有,母親是愿為孩子付出一切的,那愛常是隱形的,是無聲的,讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久,我的蒲公英就“長大”嘍!
蒲公英的作文 篇6
在我家屋后有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花;秋天便結滿了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會放出一團團五彩的光。
小時候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個小絨球,和著晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠方、遠方……
可是后來,媽媽不知怎么再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花,開心的結果。于是,我便一個人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個絨球在手上,當我將它吹向天空時,看著這白色的精靈,眼里充滿的是迷茫。
今年秋天,當小溪再次結滿花蕾時,我獨自一人又來到這兒,把報紙往地上一放,便躺在上面,看著夕陽,內心無限的慨嘆。就在這個時候一個三口之家闖入我的.視線中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點辦法都沒有。就在這時候,一股風襲來。吹起蒲公英,白白的飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說,這時孩子也不哭不鬧了,只是注視著快樂的笑了起來,結果這一家人在微風中漸漸遠去。
看著他們我真的很高興。當蒲公英落在我手中時,我不知道為什么高興不起來,而那不爭氣的淚水流了出來。我發現“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。
也許是中考考的不好吧,所以高興不起來;也許是自己缺乏信心,所以現在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。
到后來的一個傍晚,我又來到溪邊,看著它隨風漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現出來給我們看?粗∠吰压,我拿起一個,他們很勇敢,很堅強無論在哪里都開得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著秋風徐徐落下,我沉思了一會,便飛奔回家,我想通了,無論如何也要把握現在,努力學習,報答父母的養育之恩。向蒲公英一樣,展開美好的人生,實現人生的價值。
蒲公英的作文 篇7
昨天,我走在回家路上,剛進入小區沒多久,就見到了兩個小女孩背著書包,正走在里面的那條小道上。
我的手貼著邊邊的小草,慢慢地行走。那兩個小女孩,雙手伸平,像走獨木橋一樣。
“你看,這是什么?”
“不是蒲公英嗎!
她倆伸手去摸,毛絨絨的,把手伸回來,天哪,手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子!
我情不自禁地停下腳步。“來,我們一起吹吹看!”扎兩條花辮的小女孩說。
她倆把嘴巴湊近蒲公英,輕輕一吹,蒲公英的白花瓣飛了起來,就如無數個小雪球從天而降,漂亮極了。她倆又吹,那毛絨絨的花瓣兒,多么像毛毛蟲一樣啊!
花瓣兒隨風飄蕩,一直飛向遙遠的'北方,給人們帶來溫暖和快樂;飛啊飛,飛進媽媽的茶杯里,讓茶更香更濃更甜;花瓣兒飛啊飛,飛到姑娘的頭上,變成美麗的發夾;輕輕飛啊飛,飛到病人床前,祝愿他能早日康復;飛吧,飛向貧困山區里的孩子們手上,讓他們能夠重歸校園……
美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福!我靜靜地回家了。
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