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蒲公英的作文

時間:2026-03-26 03:51:06 蒲公英

(薦)實用的蒲公英的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(薦)實用的蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當一位出色的舞蹈家。

  我一定會用我自己的力量去實現夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負了。謙虛使人進步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的'從此以后蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了……花園舞會開始了........

  第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....

  可能是因為她太驕傲了吧……接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優美,那么陶醉.............跳完以后,臺下傳來一陣經久不息的掌聲……比賽結束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣……

  可是在一旁的牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道……是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現的,我們要向蒲公英學習,堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學習牡丹花自負,驕傲的精神。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

蒲公英的作文 篇2

  第二年春末,蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長大了,應該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠呆在媽媽身邊。”媽媽語重心長地安慰道:“永遠在媽媽的懷抱里是長不大的,只有勇敢獨立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準備開始新的旅行。

  就在這時,風伯伯來了,蒲公英種子隨著風伯伯飄向遠方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應著,安慰她,鼓勵她,她才漸漸平靜下來。

  她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來吧!“有幾顆種子聽了開始心動起來,準備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現象所迷惑……會被當作雜草除掉的,我們應該飛到黑黝黝的泥土中生長。“她們繼續旅行著,來到了城市的上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個時候,我的.兩個姐們沒聽太陽公公的囑咐,結果你們的一個阿姨渴死,另一個淹死。你們可得吸取教訓,不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準備跳進城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。

  飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風伯伯點著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠方的蒲公英媽媽。

蒲公英的作文 篇3

  “1、2、3、4 ......”隨著眼保健操的開始,我拿起健康檢查文件夾,像往常一樣下樓檢查。

  這時,東南風吹動樹干、樹葉、小花和一大片白色......我跑向他,抓起一片像雪花一樣的花瓣。沒錯,是蒲公英。但是你是怎么到這里的?和“權力不小,像雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”它已經很久沒有消失了。

  檢查玩衛生,眼保健操還沒有結束,我一個人靜靜地躺在樓梯的圓窗臺上,透過光潔的窗戶向外望去,我看見蒲公英仍在風中漂浮空。然而,我心中感到困惑的.幾個重要問候一直掛在我的腦海里,我想不出任何東西。然而,有一點是非常清楚的,他們想離開家鄉,走得更遠更好,去探索和生存......然而,他們誰也不知道他們的命運會是什么,也不知道他們是否會度過這個美麗的春天。我記得小時候,奶奶曾經對我說:做人就像蒲公英,不斷探索世界。然而,閱讀、學習和教師教育就像風一樣。只要你好好利用它們,你一定會得到一個好的甚至是活生生的回報......”過去,我還年輕,以為奶奶在講故事,但現在它變了,變得深刻,變得美味,變得合理。是春天給了蒲公英這個機會。它緊緊抓住春姑娘的手,打開自己的新世界。此時,我真誠地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我們校園里所有的蒲公英花瓣都能在這個多彩的環境中快樂地生活。

  “丁;鈴響時,我沒有回頭,匆匆回到教室。蒲公英,蒲公英,我想和你在藍天下共舞,分享你的快樂和悲傷。

  校園里的蒲公英,我永遠不會忘記你。

蒲公英的作文 篇4

  曾無數次,一個人躺在野地里,遍野的蒲公英,迎著微風在我的身邊飄散。她撫過我的發尖,掠過我的臉,在我的呼吸中盤旋。它隨風而起又隨緣而落,落下便深扎了根,作永久的誓言。

  這片野地是我心中的花園,我時常呆坐在那里,看著那些飄得起起伏伏的蒲公英,好像有一個人就是這樣飄到我的心田,埋藏的是無盡的思戀。

  我生長在她的身邊,生作一棵薰衣草。我在她的身邊陪伴,看著她長出新芽,嫩出花苞,在風雨中飄搖。我如癡如醉,一年有一年看著她雪白的骨朵在微風中飄散。

  我叫艾風,她叫蒲公英。我總是說:“蒲公英遇到風,最后就只有離散。”她淺笑,默聲不語。

  我習慣了放學后,一個人來到這片野地,靜聽風的耳語。看著那一棵棵尚未成熟的`蒲公英以及靜默在她身邊守候的薰衣草,若有所思,卻不知思在何處。我躺了下來,就那樣安靜的,什么都不想,也什么都想不出。

  他又來到這里,像往常一樣,瞇著眼睛。我畢竟懂不了他在想什么,我猜他也和我一樣在等待和守候吧!我仰望著身邊的她,看著那骨朵中微露的紅色,我明白,她要走了,像往年一樣不知要去往何處,只知道會一直漂泊。而我依舊在這里等待和守候著她。因為我明白明年我還會在這里繼續守候著她。

  有些人天生就會像眾星拱月一般成為焦點,而另一些人則會把自己蜷縮在某個角落,用安靜來作為保護自己的武器。他是前者,而我,是后者。我有時候會給他說:“所有人都知道晚上最亮的是月亮,卻沒有人能說出最暗的行星是哪顆。”

  我不明白自己為什么喜歡到這里來,也許是因為這里有很多蒲公英,也許是因為那些薰衣草,也許是因為她說:“蒲公英會帶給人一些特殊的感受。”我已找不出原因,我已愛上這里,而愛,從不需要任何理由。

  我已經不能有一點精力來注視他,我懂得我的時間已經不多了,他不久就會像原來一樣離開我,而我此刻唯有趁他還在這里再多看她幾眼。人類總說痛苦的時候,眼淚能給人一種解脫,而我此刻早已不知身上是殘留的晨露還是從身體中流出淚水。

  風已經吹了起來,“大自然真是曼妙的造物者,竟能造出如此曼妙景色。”每次我看見漫天飛舞的蒲公英,都會有這樣的感慨。這種景象能叫一個鐵石心腸的人駐足,能叫求死的人繼續享受生活。

  這天,我把她帶到這里,我說;“看那些小草,有蒲公英的地方就有人在守候。”我拿出口琴,因為這場景,我怎么都無法忘記那曲《蒲公英的約定》。可是不知為什么,這曲子今天竟是如此悲傷,讓我的淚水不停地往下流,好像中了催淚彈,怎么也不能停止。她。

  他怎么了,有好多年了吧!沒見過他流淚,想不明白。可能和我一樣要失去她了吧!

  早上:小風,今天早點回來,你蒲叔叔要搬家了,你回來幫著忙活一下。媽媽說這話后我奪出家門,在去學校的路上我已不知該做和想些什么。

  現在,我開始有些羨慕小草。

  我突然發現,這世界最痛苦的不是沒有路可走,而是,有路你卻找不到它的方向。此刻,我才發現等待和守候有多幸福

  我又來到學校上課,同學說她給我留了張紙條:蒲公英注定一生在風中飄搖,但蒲公英不遇到風,會孤獨終老。

  一切又回到平靜的時候,我仍舊守候在那片野地,陪著那片薰衣草,因為我們都知道,明年,蒲公英還會回來.

蒲公英的作文 篇5

  我家有一盆花,不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英,我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

  有一次,我很早就起床了,和往常一樣來看蒲公英,發現蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來,我發現蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫完老師留得作業后,又去看蒲公英,發現蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣,也就是說,蒲公英是在上午九點左右開花,在下午四點左右合攏,這個發現讓我進一步了解蒲公英的開放和合攏的時間。

  這次觀察蒲公英,使我受到了很大的啟發。我又開始觀察三角梅、金菊,還有……。

  多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的.一種花,我愛蒲公英,我喜歡蒲公英。

蒲公英的作文 篇6

  小蒲公英從小生長在一個茂密的森林中,在那兒小蒲公英生活十分幸福,媽媽的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸著甘甜的露珠。吸收土壤豐富的營養,蒲公英媽媽每天給在她肚中成長的小蒲公英講外面的世界是多么精彩,這使蒲公英來了興致,整天都企盼能夠早點露出小腦袋探索一下外面的生活……

  時間卻不如小蒲公英所希望的那樣,依然慢吞吞地不舍離開,小蒲公英迫不及待地扎開了一絲包裹在它外面的種皮,用那小眼睛瞄了一眼這個陌生的世界,而在媽媽眼中卻十分精彩的世界。然而這一點它看到的世界卻遠遠不能滿足它內心的渴望,它盡了自己最大的力氣,使自己整個身體暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道這個世界肯定不只眼前的這一方森林,世界一定很大,很新奇,很美麗種種有關于外面美好世界的幻想浮現在它的腦海中,一種更可怕的幻想油然而生一擺脫媽媽的束縛,到另一個世界去。

  盡管蒲公英的媽媽是多么不愿意讓小蒲公英離開它,又是多么努力不讓小蒲公英扎脫她的懷抱,但不管有多么不舍,小蒲公英終究憑靠著風兒離開了讓它成長的地方,這片孕育它的土地。小蒲公英隨著風兒飄啊飄啊,它目睹了外面的世界。原來,世界這么大,但是就是比我原來成長的地方臟了點,樹少了點,水黑了點,人多了點,山禿了點。除此之外,我對故鄉的思念也多了點,我思念我那日日關心愛護我的母親,天天滋潤我的晨露,和天天哺育我們的土壤,外面的`世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面對現實——獨自面對外面世界的暴風驟雨。

  人生不就同蒲公英的成長相似嗎?我們不就與當時那任性的蒲公英一樣嗎?極不懂事且又有強烈的欲望去了解那個我們感到非常陌生的世界,希望掙脫母親的懷抱,去那個陌生的世界闖蕩。也許最后我們會了解外面的世界并不如我們當初做決定前所看到的那樣——只有和煦的微風,它還有狂暴的疾風,但這就是成長中的我們所必須經歷的呀!

蒲公英的作文 篇7

  我一點一滴生長,一棵一棵的努力拼湊,從殘缺的花芯,凝聚成花苞。我不知道我的媽媽在哪?我只是,日日夜夜如一的了無牽掛的生長著。

  在一個剛下過雨清晰的早晨,醒來,我發現身旁的伙伴,離開了些許?我疑惑了,怎么?他們去尋找他們的未來了嗎?還是,去流浪,去尋找自己的歸宿了?我猜想中,我猜想難道我也該開始對給自己的未來,賦予了想象。

  我猶豫不決,只有與惆悵想伴。在幾夜反復揣測之后,我決定踏上發現世界的奇妙路程。我想,那一定是無邊無穹的。我飛過田野,飛出森林,在小溪邊喝水,在樹葉間遮陽,我向著我期待的.世界飛去。

  可是,在我滿懷心喜的吮吸著大自然的顏色時,風來了,他狠心的拉著我,叫我跟著他一起走,他帶我去向了一個不知名的地方,他不停鞭打著我,撕裂我,我渾身是傷,已體無完膚了,痛!痛!痛!我在無底洞中呻吟,可我卻沒有任何反抗的能力,只得哭泣著,拼命的叫喊著。

  “我要去我想要的世界,我要我的未來,你為什么要把我帶走……”

  但好象沒有人能聽到我的哭訴,我失落了,迷惘了,我被徹底的束縛了,似乎,我失去了一切的一切,我已不知道,我要去哪里,以后,未來?在哪里?

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