實(shí)用的蒲公英作文常用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的蒲公英作文常用[9篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英作文 篇1
春天來(lái)了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來(lái)到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的`,很好辨認(rèn),我蹲下來(lái),拿出小鏟子,把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來(lái)了,不一會(huì)兒功夫,我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的作用,真看不出來(lái)小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見(jiàn)一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英娃娃就撐著小傘離開(kāi)媽媽,落在哪里就在哪里安家,原來(lái)小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們今天滿載而歸,晚飯時(shí),一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文 篇2
在一座美麗的大山里,住著一群蒲公英家族。它們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的在這開(kāi)花、結(jié)果,再開(kāi)花、再結(jié)果。直到有一天,一群小鳥的談話,讓未成熟的蒲公英寶寶,有了展翅飛翔的夢(mèng)想。
蒲公英寶寶想啊想,我怎樣才能飛翔,如果我能跟小鳥一樣該多好,那樣我就能飛到外面去,看那美麗的世界。小蒲公英把夢(mèng)想告訴了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一樣的夢(mèng)想,它們變得不開(kāi)心,每天都望著天空發(fā)呆。
它們的媽媽發(fā)現(xiàn)了垂頭喪氣的'小蒲公英。當(dāng)媽媽知道了小蒲公英的夢(mèng)想,微笑的對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子,你們也可以飛翔,當(dāng)你們長(zhǎng)大成熟時(shí),你們就可以飛出大山,去看美麗的世界!睆哪翘扉_(kāi)始,小蒲公英天天盼著自己長(zhǎng)大。
春天來(lái)了,小蒲公英長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了白白的絨毛,漂亮極了,而這首風(fēng)婆婆也來(lái)了,它微笑著問(wèn)小蒲公英做好了旅行的準(zhǔn)備沒(méi)有,小蒲公英們興奮的點(diǎn)著頭,風(fēng)婆婆輕輕地?fù)]舞著衣袖,小蒲公英就脫離花桿飛向里天空,一群群,一片片,滿天飛舞,小蒲公英帶著背上的小降落傘飛過(guò)大山,飛過(guò)河流,小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它們不停的問(wèn)著風(fēng)婆婆,那是什么?這又是什么?那是美麗的城市,高聳入云的高樓,那是美麗的公園,那是五彩繽紛的花朵,那是會(huì)奔跑的汽車,那是帶人們飛向各地的飛機(jī),風(fēng)婆婆耐心的回答他們,天啊!太神奇了,小蒲公英們看的眼花繚亂,興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。它們不停的隨風(fēng)飛著飛著,一會(huì)高一會(huì)低。
很快天黑了,風(fēng)婆婆累了,小蒲公英也累了,風(fēng)婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落傘睡著了,睡夢(mèng)中,小蒲公英們又夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)啟了新旅行,它們飛到了白云身邊,和白云做起了捉迷藏的游戲,它們飛到了飛機(jī)上,搭乘著飛機(jī),飛向了更美更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
睡夢(mèng)中的小蒲公英們臉上露出了甜甜的微笑。
蒲公英作文 篇3
奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂(lè)的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的.風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂(lè)的飛來(lái)飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺(jué)軟綿綿的,又讓你感覺(jué)十分癢癢。
蒲公英作文 篇4
你們喜歡大自然嗎?那大自然里有什么呢?動(dòng)植物那可是大自然最主要的兩個(gè)組成部分。在大自然中,植物與我們同呼吸,共命運(yùn),是人類密不可分的朋友。
我不愛(ài)艷麗華貴的牡丹,不愛(ài)十里飄香的桂花,更不愛(ài)潔凈高雅的廣玉蘭,只鐘情于那平淡無(wú)奇、有著頑強(qiáng)生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個(gè)頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次,我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)石縫里竟然長(zhǎng)了一個(gè)蒲公英,我當(dāng)時(shí)非常震驚,在這一個(gè)小小的'石縫竟能使這個(gè)小生命如此茁壯生長(zhǎng),想必這個(gè)蒲公英有多么強(qiáng)大的生命力呀!正當(dāng)我如此贊嘆時(shí)一個(gè)綠化環(huán)境的叔叔看見(jiàn)了,拿著鏟子把蒲公英給鏟掉了,竟然沒(méi)有把長(zhǎng)在土里的根給鏟出來(lái),我看著這可憐的蒲公英嘆了口氣,為它感到惋惜,那別人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英撿起來(lái)輕輕地吹了口氣,看那漫天的小絨傘飄飄悠悠,像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子,落到那,就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力
蒲公英還給了我很大的啟發(fā),面對(duì)困難時(shí)我們要像蒲公英一樣,有著頑強(qiáng)的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我愛(ài)蒲公英,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
蒲公英作文 篇5
那是一次偶然的機(jī)會(huì),一只蒲公英的種子伴著風(fēng),飄進(jìn)了男孩的窗戶,停在了男孩的手邊。
男孩欣喜若狂,忙找來(lái)花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英!男孩把蒲公英當(dāng)作至愛(ài)之物,每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽(yáng)光。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……可花盆里卻沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
母親勸他放棄,伙伴們笑他呆板,硬要為一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的事情瞎忙活?伤匀粓(zhí)著,就像剛開(kāi)始時(shí)那樣。
有一夜,大風(fēng)凜冽,大雨似傾盆洗刷著大地,花盆在陽(yáng)臺(tái)上痛苦地?fù)u擺。終于,一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)上。不禁大叫一聲:不好!花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去,冒著大雨,捧回那廢墟中的蒲公英。最終,它活了,他卻病了。就這樣,蒲公英在男孩細(xì)心呵護(hù)下漸漸生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大了。
這天,男孩呆呆地望著潔白的長(zhǎng)有豐碩種子的蒲公英。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子迅速起飛,仿佛在湛藍(lán)無(wú)垠的天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑,欣慰地默默念道:飛吧,多美的.蒲公英呀!
也許蒲公英早已忘了是誰(shuí)延續(xù)它的一生,它也許只在意自己的未來(lái)。男孩用自己的辛勤汗水換來(lái)了蒲公英的生命,并使之變得輝煌。可蒲公英為男孩留下的,只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。
蒲公英作文 篇6
大家好,我是蒲公英小茶~我要開(kāi)始我的路程了!
我離開(kāi)了小小的草坪,風(fēng)婆婆帶著我飛到了一片大草原,當(dāng)我正要降落的時(shí)候,一股強(qiáng)勁的'風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我撞到了樹上。過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢慢醒來(lái),花草帽震碎了,降落傘還好好的。突然,黑乎乎的烏云越壓越低,就要下大雨了!我該怎么辦呢?一朵百合花慢慢的彎下了腰,并溫和地說(shuō):“小蒲公英,怎么跑出來(lái)了呢?好啦,你在我這里呆著吧!”我說(shuō):“謝謝你,百合花!”雨水像拿著盆潑下來(lái)似的。雨漸漸地停了,百合花說(shuō):“好啦,雨停了,趕快回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我說(shuō):“百合花,謝謝你!夏天的時(shí)候我一定拿一個(gè)禮物送給你!”說(shuō)完了話,我又開(kāi)始了新的旅程......
且聽(tīng)下回……
蒲公英作文 篇7
七月的天空掛漫淚珠
我?guī)е咨某岚蜷_(kāi)始飛翔
風(fēng)兒輕輕吻過(guò)我的臉頰
向著逆風(fēng)的方向一路尋覓
青春的年少不容我止步
只因我載著太多的悲傷
往日的笑靨已風(fēng)化成云
伴隨寂寞憂傷地歌唱 我努力地尋找自己的'幸福
縱使?jié)M身傷痛,淚流滿臉
我仍會(huì)默默繼續(xù)飛翔
時(shí)光如夢(mèng)般輕易破碎
我輕輕的捧起一串微笑
那都是曾經(jīng)旅途的美好
翅膀斷了,夢(mèng)開(kāi)始破裂
思念著昔日熟悉的臉龐
一路逆風(fēng)的孤單迷漫天空
我揮動(dòng)落羽殘缺的翅膀
牽強(qiáng)的微笑到最后
所有的誓言都將變成落葉
掩埋在我淡藍(lán)色的青春
蒲公英作文 篇8
風(fēng)在哪蒲公英就在哪。
臨走前媽媽對(duì)我說(shuō):“走吧讓風(fēng)伯伯帶你去遠(yuǎn)方!憋L(fēng)波博對(duì)我說(shuō)“走吧隨伯伯去尋找你想要的夢(mèng)。”我忘了望遠(yuǎn)方看到了座一又一座高山,和一條又一條綠水。聽(tīng)到了小鳥一聲又聲的悅耳的歌唱。我掙脫出母親的.懷抱隨風(fēng)伯伯去遠(yuǎn)方。
我背上行囊隨著風(fēng)伯伯飄呀飄,我忘記了回家的方向,忘記了路在何方,但我始終知道夢(mèng)就在遠(yuǎn)方。我開(kāi)始幻想夢(mèng)是怎樣的:小鳥在歌唱,花朵在舞蹈,太陽(yáng)在歡笑……這時(shí)路過(guò)的小鳥對(duì)我說(shuō):“遠(yuǎn)方?jīng)]有夢(mèng)只有充滿毒刺的荊棘,邪惡的懸崖和可惡的絆腳石!薄昂f(shuō)”
風(fēng)伯伯怒氣沖天“你又沒(méi)走完,怎么知道躲在困難之后夢(mèng)呢!毙▲B還是執(zhí)迷不悟的離我們遠(yuǎn)去。我有些想放棄了,可我身上可是背負(fù)著母親的希望的呀,我應(yīng)該繼續(xù)勇往直前。果然如風(fēng)伯伯說(shuō)說(shuō)的我真的看見(jiàn)了我的夢(mèng)。馮伯伯笑著說(shuō):“傻孩子,伯伯我騙過(guò)你嗎?”隨后風(fēng)伯伯隨著我飄然落下,落到了一顆大樹下,大樹對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)就在腳下!
飛揚(yáng)著的人生軌跡,追求著生命的向往,抒寫著平凡的精彩,播種下夢(mèng)想和憧憬。
蒲公英作文 篇9
清晨,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著大地,空氣中彌散著泥土的芳香,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,貪睡的花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過(guò),蒲公英離開(kāi)了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛,她飛啊飛,看見(jiàn)了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭,不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云,她飄啊飄,看見(jiàn)了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開(kāi)了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻(xiàn)上一首歌,羨慕百合花有個(gè)固定的家,不像自己那樣無(wú)依無(wú)靠。
如同一個(gè)泡泡,她蕩啊蕩,看見(jiàn)田野邊的.野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說(shuō)自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無(wú)定所。
終于風(fēng)停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開(kāi)始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著被夕陽(yáng)染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂(lè)。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對(duì)于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!
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