精選四年級橋的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級橋的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級橋的作文 篇1
今天是星期六，天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白云。
下午，爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下，顯得十分壯麗，四十五個橋墩穩穩地托住橋身，這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的，大橋全長1033。37米，寬19米，橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿，將大橋欄成左右兩個通道，38個燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的'四個群燈，在晚上的時候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個收費站，交警叔叔，阿姨在這里上班，征收車輛過往費用。在大橋上往遠處望去，涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了，許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石，把沙石堆成一座座小山，遠近交錯，形成了一幅美麗的風景。
在涪江大橋我碰到了許多同學，他們有的數橋墩，有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。
四年級橋的作文 篇2
著名的橋梁學家茅以升說：“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承受重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋�！�
我國是橋的故鄉，在我國無數條大大小小的河流上橫跨著星羅棋布的木橋、石拱橋、鐵索橋、斜拉橋……它們高懸低臥，形態萬千。有的雄踞山岙野嶺，古樸雅致；有的跨越巖壑，山川增輝；有的坐落鬧市，造型奇巧。對啦！還有一座更新穎的橋叫“立交橋”。錯綜交叉，讓車輛通暢無阻。
橋是路的連接和延伸，各種造型優美的橋不但可以給人們以方便，減輕公路的壓力，同時還裝點著鄉村和城市，給人一種美的享受。遠的'不說，就說我們寶雞市吧。據我知道的就有：新世紀橋、勝利橋、渭河大橋、譚福大橋、十八孔橋，還有剛建成的吊橋，真是造型各異。
在這里，我就說一說我走的最多的一座橋？渭河大橋。它座落在寶雞市區的東邊，連接著公園路和煙廠路，為寶雞的交通分流起著非常重要的作用，是進出寶雞的必經之橋。它的橋面可以并排走四輛車，緊挨著兩邊是自行車道，大橋兩側的臺階上是人行道。人行道上隔一段就有一個路燈，像花朵般盛開在橋的兩邊。它們把大橋照得通亮通亮。夜晚看去整個大橋就像披上一層金紗，非常氣派。人行道上常年擺放著四季長青的冬青和各種美麗的鮮花，把大橋裝扮得五彩繽紛。晚上橋面上川流不息的車燈像無數顆小星星在比賽跑步，歡快的跳躍在人們的視線了，讓人沉迷。最外邊就是橋的護欄了，豎桿是鐵繡紅的，橫桿是不銹鋼的，橫豎交縱，既堅固又美觀。橋底是圓柱形水泥橋墩，深深地插入水中，把大橋托起，就像一個個？實的衛士。橋下面的河水綠得仿佛像一塊無暇的翡翠，在陽光的照耀下，瑩光閃閃。微風吹來，波光粼粼。每個夜晚，橋的美景更讓人美不勝收。閃亮的路燈和裝飾彩燈一亮，上邊是橋上的人、車、橋兩邊的建筑，下邊是橋的倒影，爭相呼應，美麗極了。像一幅動人的立體圖畫，讓看到它的人頓覺心情舒暢，心曠神怡。
渭河大橋一直車水馬龍。它默默的承載著漫長歲月，默默的以它結實的肩膀扛著、運送著每一個過往的行人和車輛。雖然渭河大橋沒有瀘定橋那樣險要，也沒有長江大橋那樣雄偉壯觀，但它的平凡正體現出它的價值所在。因為它長年累月地為我們家鄉的繁榮和發展，默默奉獻毫無怨言。所以我想大聲地說：“渭河大橋，我愛你！”
四年級橋的作文 篇3
雞蛋與拱橋我們都見過，可是它們之間有何聯系呢？
雞蛋，大家都見過，它十分脆弱，經常一碰就碎了。但是聽同學說，雞蛋有時候堅固著呢！
為了驗證這個理論，我做了一個實驗。我先拿了一個雞蛋，二個透明膠的塑料圈和幾本厚書，再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后，我往上面慢慢加書，往上加了三本厚書，雞蛋也沒破碎。這是怎么回事？
我又做了第二個實驗，我用手去捏雞蛋，我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法，怎么也捏不碎。我一生氣，把雞蛋往碗沿上一敲，不費吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢？
我去網上查閱資料，原來雞蛋的`外形把力分散給雞蛋的各個部位，讓它有了可以承受巨大的壓力�？茖W家們利用雞蛋的原理，建造了拱橋。趙州橋就是一個典型的例子。仔細觀察趙州橋的形狀，和雞蛋差不多，古代沒有潛水裝備，所以沒有人到水下安地基，古人就選擇了半圓形這個形狀來造橋，讓橋可以把力分散到各個部位，所以拱橋才不會一下受不了壓力而垮掉，同時半圓這個形也很牢固。
人們利用雞蛋的原理建造了拱橋，大自然是多么的奇妙�。∥乙欢ㄒW習，細心觀察，用心去發現大自然更多的秘密！
四年級橋的作文 篇4
今天，天氣陰沉，我和媽媽來到漢江邊觀看，漢江大橋。
在橋頭有一個城門，城門上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著遠大目標的安康人。
從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面，顯的那么美麗卻不落俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個大紅燈籠，顯的是那樣的'氣勢磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會堵車和出現不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因為有它安康的特產才能銷往全陜西乃至全國，因為有它外面的科技和文化也走向了安康。
我愛安康漢江大橋。
四年級橋的作文 篇5
一條小河從我家門前不遠的地方經過，小河上架著一座橋。
聽爸爸講，他小的時候，小河上的橋是一座石拱橋，上面的每一塊石頭都顯現著自然的肌理，縱橫交錯，猶如一座古老的豐碑散發著古樸的韻味。早晨，橋頭上的兩棵柳樹好像美麗的少女垂著長發在水里照鏡子；傍晚，頭頂著火紅的晚霞，伴著蟋蟀的交響曲，小河哼著優美的旋律慢慢地流向遠方……橋的兩岸，人們住在低矮的平房里，每天從小橋上走過，日出而作、日落而息，過著簡單而忙碌的生活，每個人臉上都帶著一種匆匆的神色，像在追逐著什么。而小河的流水，伴隨著爸爸的`述說，仿佛也在低聲的吟唱。
而今，家鄉的橋發生了翻天覆地的變化。原本窄窄的小石橋被寬闊的水泥橋代替了，橋的兩側筑起了堅固又美觀的石欄，上面的水泥雕刻在陽光的照射下，顯現出了夢幻般的色彩。彩色的橋欄在河水的倒映下，那天然、古樸早已經消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。橋頭的柳樹早已不見，高大的路燈矗立在橋的兩旁，夜晚來臨時，散發出明亮的光線，儼然是一排巨人守護著通行者的安全。橋兩岸的平房早已不見蹤影，一座座巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓拔地而起，晶瑩的玻璃窗在陽光的照射下熠熠生輝，人們臉上洋溢著幸福地微笑，他們團結互助，心心相連。小河的流水和往常一樣，低聲輕和著人們的笑聲，緩緩地流向遠方。
家鄉的橋，隨著時代的變遷，不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中永不磨滅，綻放著迷人的風采。
四年級橋的作文 篇6
每當我打開電腦，看見那幾張照片時，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。
那是一個周日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開心，忽然，我發現不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去，原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個柱子的頂端，有一個大大的平臺，平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼，表示他要下來。等大哥哥下來后，我要往上爬，可爸爸沒讓我爬，他自己卻先爬了一遍。
等爸爸下來，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高��！我有些害怕了，萬一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就沖我喊：“別往上爬了，下來歇會兒，下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下來，坐在草地上我感覺我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。
休息了一會兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這么高我下不來咋辦？下，一定要下！當我再次下到地面，我手心都出汗了。
雖然一次次地失敗，但我并不灰心，休息了一陣子，爸爸說要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩。就這樣，我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時，眼睛不禁又往下看了看，好高��！我停在了半空中，心又開始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩，近了、更近了······我終于邁過最后一階，登上了頂端的平臺。站在平臺上，手扶著欄桿，一顆懸著的心終于落了下來。迎著陣陣春風，我感到無比自豪，心里激動萬分！
經過這件事后，給了我很大的啟示：面對困難，不能退縮，要有勇氣去戰勝它；其實，不是戰勝別人，而是戰勝自己！我要永遠記住這件事，它給我的啟示太大了！
哈哈，勝利了!
這幾張照片是我往上爬的時候，爸爸拍下的。
爸爸的`話：這是不久前我們去戚城公園玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓練營所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶，所以我們都沒有跨越斷橋，我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上，但對于孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說，如果是他媽媽帶孩子來的話，絕不舍得讓一個不到11歲的孩子爬那么高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我并不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢于嘗試，在硬件條件安全的情況下，為什么不能讓孩子挑戰一下自己呢？其實孩子比我們想象的更注重安全，當我在斷橋上往前邁步的時候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候，當高度超過他的底線時，他自然就下來了，這時，你再鼓勵他都不會上去，其實這是一次心理挑戰。或許經過這件事后，孩子如果遇到類似的危險情況時，或許會更加鎮定。我們并不能把孩子放到一個絕對安全的環境，所以讓孩子挑戰一下自我也并不是一件壞事。
四年級橋的作文 篇7
家鄉有座橋，一座美麗的橋。
我的家鄉在鄰水，它是一個縣�？峙麓蠹叶紱]有聽說過吧�？墒钱斈銇淼竭@里，看那里，一排翠綠的柳樹，你一定會看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的，由于年代比較久遠了，石頭上已經有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的.氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的風景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人，他可沒有拐杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因為有大自然陪伴他。
春節期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……
四年級橋的作文 篇8
福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學一部二部之間，這就是我們學校的玻璃大橋，它可是我們學校師生的驕傲。
站在學校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的.青龍，臥在那里。睛天時，玻璃在陽光的照射下，閃爍著光芒，猶如無數個小精靈在上面跳舞。陰天時，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時機，準備一飛沖天。
下了樓，站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優美，散發出無限光芒。
走上天橋，進入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。
四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關望去，橋頂上掛著一個個燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長隊，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！
這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實用。
我喜歡我們學校的“彩虹橋”！
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