橋的作文3篇(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的橋的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

橋的作文 篇1
一天,我帶著我新買的時空手表在路上走著。我無意按下了一個鍵之后,我就進入了時空隧道。
我來到公元一七三年,走在一個斷崖邊。發現中間有一個獨木橋。這時,斷崖對面有一個大爺,正挑著擔子朝我這邊走來。而我這邊卻又有一個人要過去。他倆在獨木橋中間相遇了。倆人誰也不愿意退讓,在中間吵了起來。我想:如果橋在寬點就好了。
哎。我又想:這獨木橋真不方便一回只能過一個人。而且還不能對著走并且還有危險性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著車的話那不就過不去了嗎?
于是我搖了搖頭又來到了一八三一年,剛一到那我就環視四周。發現了不遠處有一座石拱橋,上面人來人往。我想:“這可比獨木橋好多了.
這時,有兩三輛大卡車對著開去。不用說你們都知道因路太窄了所以車子還是沒法開過。我想:如果路再寬一點就更好。
于是,我失望的來到了二零零零年,我看見長江大橋上車來車往,不禁開心地笑道。想這橋的作用可真大啊呀,F在有再多的車也不用擔心了。
但是我忽然又看到有幾輛車下橋后又朝別的方向開了很長時間。這是我心中就在想:“如果橋能像別的方向開就好了就像大樹的樹枝一樣到處分枝,四通八達的。
于是,我又抱著我最后的希望來到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達的',想不同的地方延伸去。
我想:橋的作用真大,它幫我們縮短了距離。說不定到時候還會有一個定位光速橋,車子開上去一鎖定目標就會光速前進就不會再撞車了。
橋真是我們的好幫手!
橋的作文 篇2
我喜歡看著泉州交通地圖,數一數晉江上的七座跨江大橋。改革開放以來,在泉州母親河——晉江上,陸續架起了七座橋,一座比一座長,一座比座美,設計車速越來越快,通車能力也越來越強,見證了泉州城市的壯大和經濟社會的發展。
我好奇地問爺爺:“這些橋,您都走過嗎?”聽了我的問題,爺爺陷入回憶中,說:“我年輕時靠開拖拉機為生,時常從石獅載著紅磚到惠安張坂販賣。當時的車過江要走現在已經坍塌的順濟橋,橋面用石板鋪成,只容一輛車經過。當泉州那頭的紅燈亮起,晉江這邊的車就不能過去;等到轉成綠燈,早已排成長隊的車輛才依次駛上橋。當時開趟惠安要四個多小時,來回剛好是一天。”
爺爺的故事讓我聽得入了迷,急忙打破沙鍋問到底:“后來呢?”爺爺接著娓娓講述:“改革開放初期,建成四車道的泉州大橋,車輛終于不再限流,但依然時常堵車,石獅開到惠安張坂的時間縮短到三個小時左右;隨著車流越來越大,到了20xx年,晉江上已經建成七座橋,并且從一條城外的江,變成了城內的江! 聽到這里,我忍不住問:“如果現在讓你開車到重走販磚之路,會選擇經過哪座跨江大橋?”爺爺卻答非所問地說:“選擇比跨江大橋更便捷的跨海大橋!甭牭竭@里,我趕忙在地圖上尋找,果然找到了泉州灣大橋。
它從我的老家石獅市蚶江鎮跨越泉州灣,到達臺商區張坂。我像發現新大陸似的問爺爺:“地圖標錯了,是惠安張坂, 不是臺商區張坂!睜敔斈托牡亟庹f:“張坂鎮現在劃規20xx年成立的臺商投資區!蔽移婀值貑枺骸艾F在從老家到張坂,開小轎車要多久?”爺爺樂呵呵地說:“隨著泉州灣大橋建成,泉州灣兩岸的距離從27公里縮短到9公里,驅車通過只需8分鐘!
我喜歡瀏覽泉州交通地圖,上面標注的'每一座橋都是泉州市區公路的延伸。
一座大橋見證了城市發展的一段步履,“一橋飛架南北,天塹變通途”,橋讓兩岸聯系得更緊密的同時,也見證泉州經濟發展和城市壯大。
橋的作文 篇3
一天,猴媽媽叫小猴去河對岸摘桃子,因為家里的桃子吃完了。
小猴跑到河邊一看,過河的小橋被河水沖走了,怎么辦呢?小猴跑回家問媽媽。媽媽說:“遇到困難不要退縮,要自己動腦筋想辦法!毙『镖に伎嘞霙]想出辦法,就去向大象伯伯求助。大象伯伯搬了一根大木頭到河邊,但是木頭的另一端掉到河里去了。小猴急得蹦蹦跳,忙請來河馬叔叔幫助。河馬用力把掉到河里的木頭頂上了對岸,小橋就做成了。小猴高興地走上橋去,木橋卻搖晃起來,嚇得它連忙退了回來。小猴又去叫小熊哥哥和小羊妹妹來幫忙,大家撿來很多石塊,把小橋的兩頭填得嚴嚴實實,非常堅固。幾個小伙伴穩穩當當地過了橋,幫小猴摘了許多桃子。
回家后,小猴對媽媽說:“今天我明白了,一個人的力量總是有限的,集體的.力量才是無限的呢!”猴媽媽笑著點點頭說:“我們家的小猴終于長大了!”
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