實用的期待的作文匯總[9篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的期待的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的期待的作文匯總[9篇]](/uploads/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
期待的作文 篇1
說實話，在陪你們放假之前，自己就有開始期待過自己的日子，之后的日子，雖然說也只是那么一小會的期待，畢竟自己也覺得最后還是會因為現實中的那些瑣碎的事情而放棄某一些期待，但是自己現在還是會有那么一些欣賞期待的，雖然說自己一天下來了，也沒有那么多的精神，精力不足夠充沛，但是自己還是會有一些小期待去改變的。
就像自己在終于解放了之后，再聚完餐之后，自己其實對未來有沒有什么打算，對于明天也沒有什么打算，其實更多的也就只是想要去賺錢吧了想要去獲得更多的資金收入，畢竟那樣子有自信，自由的話是真的特別爽快，再加上自己現在在花費上也是欠了挺多的`錢的，所以想要盡快的還完回到那一種自信自由的那一種狀態，感覺會很舒服吧，再加上自己其實現在相對來說也是很拮據，而且有很多想要去買的東西，雖然說自己還是有點疲于賺錢，可是又覺得真的拿到錢的那一種感覺也是很讓人踏實，所以自己還是會想著去找一份新的工作，所以在回來的路上自己看到別人在擺攤，自己也有說我們去擺攤吧。
然后呢，和自己回家的那一個，自己最近在關注你的孩子，他就說自己要去擺攤了嗎？然后自己說自己只是開玩笑而已，他說他可能還沒有那么快要去進入下一份工作吧，他接下來的時間可能就是先在家里待兩天，然后看一下要不要去室外玩一玩，就是想要找一些好玩的事情，好玩的地方去玩一些給自己放個假，其實自己覺得生活確實是需要有這樣子的儀式感吧，只是有些時候你的很多條件都不允許你有這樣子的儀式感，只是還是挺慶幸的，這一次班級的結束活動還算是辦的比較有意思般的一起大家一起聚餐吃了一頓大餐，也算是一種比較儀式感的結束吧。
期待的作文 篇2
我心目中的好老師，不僅具有好品質，還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。
不過，光從外在，是不能判斷一位老師的好與不好的。老師，不光要有外在的美，更需要有內在的美。就像：品質好、多才多藝、能言善辯……
我期待的好老師是十全十美的。她長得漂亮，人很年輕，教學經驗豐富，精通美術、電腦。當然，至少，她說得一口標準的普通話。她還要溫柔，對待我們有耐心。
上課時，她會嚴肅地、一絲不茍地為我們傳授知識，就像辛勤的`園丁，為我們澆水施肥。下課后，她還會跟我們一起做游戲，就像我們的好朋友，有時還教我們一些新游戲呢！
好老師，該溫柔時就溫柔，該嚴厲時就嚴厲。好老師，不能因為某個同學成績好，心，就偏向他。不能因為某個同學成績差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對待每一位同學。
這就是我心目中的好老師，這就是我期待中的好老師。
期待的作文 篇3
期待世人由內心最深處散發出來的一種對未來的希望。
我和普通人一樣，都會對自己的未來有期待，期待著我的未來可以很豐富，我在未來吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在未來像霍金一樣，成為了科學家，這一些些的期待也總出現在我的夢中，這些夢凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了快樂的笑聲，瑯瑯的讀書聲，續寫著我的校園生活。
我走在回家的路上總會看到一個坐在地上的'人，他顫抖的雙手捧起了一個生銹的鐵碗，好像在呼喊著什么，他是被社會所拋棄的悲觀者，我想到底是什么讓一個本應對未來有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財產，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開始期待著人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會希望這是通向美好的未來的橋梁。
我堅信未來是美好的，在未來世上沒有窮富之分，我們每一個人都是大自然凝結出來的結晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒有世間萬物，基于我們的滋養，我們也無法生存至今，所以，我們每一個人和大自然是共存共亡的，未來對大自然的資源機器和環境的破壞將會降到最低，我期待著這樣的美好未來，讓溫暖充滿人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著它的開放。
因此我們每一個人都應認為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來前進。
期待的作文 篇4
夏夜的星辰，在深邃的天幕上閃爍著清輝，遠方有顆期待的星，向我招手，喚起我遙遠的記憶。
這記憶是夜空中飄逝的一個夢，是生命歷程中的一縷風煙。像一�；鸹�，一枚白果，在苦澀中充滿著圣潔的活力。
那是孩提時，我曾在夜夏的屋檐下，膽怯地藏在母親的懷里，透過你額前的秀發，窺視那奇怪而高的星空，星光沖破朦朧的夜色，閃閃發亮。這個陌生的晶瑩世界的眩感，使我覺察到了自己的脆弱和渺小，像是一只不敢問世的小鳥，好奇，只是一個童真的回憶。于是我緊緊地依偎著母親您的衣襟，在那迷惘和困難之中，我發現了您正在俯視著我的眼睛——像天上的星斗那樣明亮！
于是，您的`眼睛，便深深地藏在我的記憶里。雖然您的眸子里，仍然映影著我的形影。這使我回想到在童年學步時，對您的依賴和感謝。
您，是我習慣地看夜空中那期待的星，您是珍藏在我心宇里的一絲凈土，一塊明鏡。無論是蹉跎的歲月，或是彷徨的羈旅，你總是帶著深切的關心、關注，永不厭倦地守望著我，以您那圣潔無私的光芒，撫慰我疲乏的心靈，洗滌我靈魂中的塵垢，引導我尋覓中的一個真誠的夢。這束在我的心靈的時空中閃耀著的宇宙之光已化成一種震顫生命的力，一種監護我面對人生的力量！
在我心中你是最亮的一個星，為我照亮太多。你為我擔心太多，而我呢！想過你的感受嗎？沒有。對不起，我無法對你做起怎樣我想想中的感激。我在這里只想對你大聲說：“我愛您”。這三個字才能對你表達的一部分，剩下的一部分我得好好的對你表達出來。
因此，我很感激星，連同你放射出的光。然而，我卻不知你負載著一個多么沉重的世界，在我感謝你，同時又增加了一份沉甸甸的感覺來表達我心中的三思。
期待的作文 篇5
時間像是跳動的精靈，從樹枝的縫隙里滑過；時間像流淌的清泉，從我的指縫間緩緩淌過。在聲聲爆竹、點點煙火之中，豬年不留痕跡地溜走，鼠年悄無聲息的來臨。新的一年，萬物蘇醒，一切都展開新的篇章。我們用新的期待迎來了新的一學期。
積雪初化，屋頂上、樹梢間還殘留余雪。整個寒假，正因為有了雪的點綴、陪伴，生活中才多了一道亮麗的風景！以前的所有點滴似乎也被雪淡化、甚至消失！而今，失意的我們已經充滿蓬勃生機，清冷的.校園也因我們的到來而沸騰，一切都重新注滿了活力！同學們的喧鬧奔跑，歡聲笑語、朗朗書聲，久久回蕩！
歲月如流，光陰似箭。轉眼我們已步入了初二的第二學期，再也不是從前的糟懂小孩。這一學期，是初中生涯的關鍵時期，既要面對即將來臨的會考，還要做好迎接進入初三的準備。每一位同學都暗暗下定決心，緊咬牙關，爭取在這一學期奮起直追，取得優異成績。溫暖的陽光照耀著校園，也照耀著我們每一位同學。陽光下，我們信心十足；陽光下，我們活力迸發！現在，我們將鼓起風帆，駛向夢想，駛向未來。歌聲承載希望，書聲展望未來！新的學期，新的氣象！
讓我們期待明天，明天即將是溫暖的春天！
讓我們期待明天，明天即將有更美的太陽！
讓我們期待明天，明天即將是更絢爛的美好人生！
讓我們相信明天，一切會更好！
期待的作文 篇6
讀著《邊城》，心確是安靜了下來。仿若那來來往往的人兒皆在身旁走動，夾雜著喝叫、吼罵的雜亂，便是這淳樸的氣息撲面而來，叫人情不自禁。
就是這樣一個淳樸安詳的小鎮，飄揚著幽蕩的歌聲，雜亂的喝罵聲，也埋藏著一份心酸的愛情。只因一個埋藏在心底的陰影，一個默默守望，一個不辭而去。仿佛在輪回著母親的命運，翠翠，在一道看不清敘不明的絲線下緊緊的聯系著。這悲哀的命運，就這樣在這個淳樸的小鎮上悄無聲息的上演著。也許對于他人而言，僅僅是一份需要悲憫并帶有些許同情的悲劇，但對于翠翠和儺送這對情人來說，卻是整整一生。
《邊城》的描述溫婉而又凄清，細細品來，恰似那突兀旋轉的茶水兒，飄著一股濃濃的香，卻沾有回味的略略苦澀。迷茫婉約的飄逸著的葉兒，如那儼然一只小獸物般的翠翠，從不喑世事的精靈，慢慢的褪去的清靈，被人世的'繁鬧重新占據，，有了那一絲懵懂的心，卻夾雜著羞怯與心酸。這是一個稚嫩的少女，卻經受了內心的痛楚折磨，唯一的祖父悄無聲息的死去，辮子上的一朵小白花無聲的控訴了這種悲痛，無法宣泄的，還有那黯然離去卻依舊苦苦等待的愛人——也許明天就回來，或許，永遠也回不來了……
我想，這純樸的心靈也只有人們在睡夢中可以感受得到了。這是如陶淵明的桃花源一般的溫潤和諧，也是如邊城一般的淳樸厚實。但無論如何，都是我們所向往的曲調，這種曲調，有這對于滿足的甜甜的微笑，有著對于愛情的酸楚與維護，也有著對于生活的百般滋味。在這兒，沒有多的心計與黑暗，愛就是愛，恨就是恨，不需要虛偽的表演，僅有堅定、勇敢的追求。即便結果如何，也沒有人會追究，莞爾一笑，落落大方。
這就是沈從文先生的《邊城》，我無從質疑這樣一使人迷醉的小鎮，或許，這也是我夢里的一個追求。爾虞我詐，在這里消磨殆盡，僅有的那么一點的小自私，也被爽朗魯直所淹沒，那是一種對于自己的自信和對于利的把握。
如今的我們，已然失去了許多如此淳樸的情感，就仿若隔了一層窗紙。也許，永遠在窗外徘徊，也許，下一秒便燈火通明。
期待的作文 篇7
“不管怎樣，明天將是新的一天�！薄讹h》的結尾如此動人心弦。思嘉麗告別了舊時代，她人生的新時代到來了。
明天將會怎樣？人們都是以一種欣喜、期待的眼神答道：“那將會更美好的哦！”是的，今天在自己手里，明天還在自己手里。……當時明月在，曾照彩云歸……記得小時候的我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有詞：“天靈靈，地靈靈，神明伴我到天明……”殘月當空，笑卻從心底溢出來：“明天的這時，我是不是長大一點了？我是不是比母親還要能干？”雖這樣問著自己，但那也總是一種失落的等待，明知不可能，卻總要問一問�！菚r在軒下睡眼惺忪，冬日的陽光柔和地照射進來，喜歡默默地發傻，常想著今天有什么值得紀念的事�！笆捠捘救~閉疏窗，沉思往事立殘陽�！备改敢粋�美好的眼神、鄰家小哥哥歡喜的樣子，都成了值得回憶的`細節，大概那時的我有一種癡癡的小女兒情態吧！氤氳在夕陽的懷抱里，帶有一種獨特的香氣，十分戀戀不舍，卻有隱約知道，今天的夕陽會落下，可明天的夕陽已不似當時了。
再大了一點兒，迷上了英雄。什么“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒……”曹植的白馬英雄成了我的向往，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”、“縱死俠骨香，不慚世上英。誰能書閣下，白首太玄經……”鏟除*佞，打抱不平，還想做一個石破天樣的俠客，“大笑拂衣歸矣”、“當花側帽”……多么風流倜儻，多么瀟灑！英雄最后總是贏得一世英明，“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方？”多么豪邁！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”多么悲壯！
明天，我會是一個普通人，一個“視死忽如歸”的英雄，還是一個側帽風流的俠客？一切緣于自己。明天，我有了希望，可憑空有了希望，不費一點氣力，希望也是會落空的。“絕望之為虛妄,正與希望相同。”期盼明天又有何用？“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨�！比松桌�，只有把握現在，珍惜現在，努力過，奮斗過，為此心力交瘁過，明天的期盼才更加有意義。須知名士傾城，為那“傾城”，拼搏一下。莫回首，告別過去，期待吧，明天將更美好！
期待的作文 篇8
12歲，你好
12歲，悄悄地來到我的身邊，雖然我不知道在12歲中會發生什么，但是，至少有了前面11年的生活奠基，我已經對快樂得渡過12歲充滿了信心。
12歲，這是使我們的身心都要發生變化的一年。我正漸漸從那懵懂的孩童變成一位朝氣蓬勃的少年，這是一件多么了不起的事情呀！我真的一點點的在從幼稚走向成熟：從小時候對神仙的向往，變成了對夢想的追逐；從小時候對長大成人的強烈盼望，變成了對自己每個階段的.生活都充滿了熱愛；從小時候總喜歡有著不符合實際的稀奇古怪的幻想漸漸變成了對現實的接受（雖然現在有時還會有些稀奇古怪的幻想）。12歲，你真是一個神奇的歲月。
12歲，這也是一個重要的歲月。自古英雄出少年，12歲的甘羅憑著自己那過人的膽識，超群的智慧已經當上了一國宰相。雖然，我沒有甘羅那樣的智慧和膽識，但是在這個重要的12歲里，我也一定會努力學習，以甘羅為榜樣，使自己德智體美勞全面發展，做一個對祖國有用的人，因為，12歲的我已是一名成熟的少先隊員，祖國的將來全靠我們，正如梁啟超先生所說“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年自由則國自由，少年獨立則國獨立�！睆默F在起，就應該有責任感，將來才能報效祖國。
我已經準備好了，12歲，你快點到來吧!
期待的作文 篇9
9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假，我都快“發霉”了。
一大早，我高高興興地走進了校園，只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵，等著我們來檢閱呢!
同學們一個個陸陸續續地到齊了。我發現過了一個暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學期我還比她高一大截，這學期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點，把那半截給補回來。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語課開始了。我發現英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發，烏黑烏黑的發絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中，我還認識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，說起話來，那長長的睫毛一抖一抖的，好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道，原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點，不過我相信過不了幾天，我一定會把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開學，你呢?
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