勤奮好學的作文(經典)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮好學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮好學的作文 篇1
我們班有很多優秀學生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經常叫她知識“大寶庫”呢!
王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級里面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的題。
她在我們班可是響當當的人物了,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學習成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數學課的時候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的.同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學習,怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙干什么?”
王藝潼笑著說:“我當然是回家用這些題來做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學的王藝潼。
勤奮好學的作文 篇2
我家有個“學霸”——那就是我媽媽。
自從我學奧數開始,媽媽就對數學特別感興趣,還非常喜歡做奧數題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨斘覍憡W數作業,遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的'決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得。”“那怎么辦呀?”我看著“學霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點幸災樂禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑毾胂搿!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南。
第二天晚上,媽媽對我說:“其實那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!
媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了!
周六上課時,老師表揚了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細,我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當時就震驚了。心想:媽媽真厲害!
現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數了。我要向媽媽學習,做一個勤奮好學的學生。
勤奮好學的作文 篇3
我不是最聰明的學生,但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的.汗水灌溉我的知識園地。
我堅信,任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發音更加標準。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎知識點。每到周末,我會額外加做課外作業,加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。
在學習上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結合相關知識點再復習與鞏固?鬃釉唬骸皽毓识隆。讓我受益匪淺。
我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養成一顆參天大樹,將來成為有用之才。
勤奮好學的作文 篇4
我的媽媽是個勤奮好學的人。周末,她會陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進教室,而且還會坐在教室的后排座位,跟著我們一起學習。不管是數學,還是英語,她都是專心聽講,認真做筆記,我怎么感覺她學得比我還認真。
先說說算學宮的數學課吧。前不久我們在學雞兔同籠這個模塊,媽媽以前學的方法是用列方程式來解答的,所以當她看到老師在黑板上寫下五種思路時,如獲珍寶,迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉化為雞兔同籠的思路進行解答的`問題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經弄懂了,就給她講解了一遍。對了!我說,你的算式已經列對了?墒俏疫是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說,我還是去問一下老師吧!我想:沒這必要吧,搞得比我還認真。還沒等我再次開口,媽媽已經拿著本子走向老師了,經過老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習時,原本以為全弄懂的我又糊涂了,結果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍?磥硭钦娴恼莆辗椒。
除了算學宮的數學課是這樣,劉老師的英語課上,媽媽也一樣好學。這個學期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點句型摘抄下來,但是媽媽會把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來。看著媽媽寫得密密麻麻的筆記本,我不禁要感嘆:媽媽,你也太努力了吧!
對于語文,雖然我沒有這方面的興趣班,但媽媽在協助我做學校布置的回家作業時,也表現得一樣認真。學校里經常會有一些聽寫作業,因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽寫之前,她都會要求我帶著她先讀兩遍。其實啊,她的發音即使不是那么標準,我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學習的積極性這么高,我這個小老師也不敢懈怠。
你瞧,我的媽媽就是這樣一個勤奮好學的人。
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