勤奮的作文

時間:2026-02-27 21:33:43 勤奮

勤奮的作文5篇(熱門)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文5篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文5篇(熱門)

勤奮的作文 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個勤奮好學的好少年”。

  同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!

  “勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會?赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的`勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教。“功夫不負有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此,同學們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業,而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送,如此優越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!

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勤奮的作文 篇2

  我們學習了一篇文言文——《傷仲永》。

  它講述了從前有一戶人家,世代以耕田為主,他們有一個小孩,五歲時便可“即書詩四句,并自為其名,”但由于他的父親貪圖小利,“日扳仲永環謁于邑人,不使學”導致他從一個天資聰慧的人變成了一個普通人。

  為什么傷仲永會變成一個普通人呢?用王安石的話說就是“則其受于人者不至也!敝饕獑栴}在于他的父親和鄉親們身上,他的`父親貪圖小利,不讓他學習。從而讓社會上失去了一個難的人才。

  愛因斯坦說過——“天才出于勤奮,”愛迪生也說過“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見勤奮和后天教育是同等重要的,是不可分割的,有一句話大家都知道——“臺上一分鐘,臺下十年功,”一個微小的動作就需要十年的磨煉,如果不勤奮,怎么能夠堅持完成呢?

  總而言之,從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。

勤奮的作文 篇3

  學習貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜里發昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數學符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數學家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽上大學時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創立“瘋狂英語”,奠定了基礎。

  反過來看看,若不是他四個月的.勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現在的成就?

  愛因斯坦少年成就事業,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

  業精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作為一個中學生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!

勤奮的作文 篇4

  勤奮這個詞語對于我們來說已經不陌生了,莎士比亞曾經說過:勤奮為無價寶,慎為防身術?ㄈR爾曾經說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

  樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。

  有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識,上課了老師說“這節課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的'活動老師都讓樂林汶參加,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

  之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

勤奮的作文 篇5

  我們班有一個勤奮好學的同學,名字叫小芳。

  她有一定烏黑的頭發,一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的'牙齒,真可愛。小芳尤其勤奮好學,我多次看到下課時間、放學時間走在回家路上,她都在看書,看得很認真,F在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時如金呢!

  上課的時候,小芳總是積極舉手回答問題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學的故事很多很多……

  記得印象最深的一次,那是放學的時候,她還在教室里不停地做作業,值日生對她說:“快回去吧,要關門了!”小芳說:“等我把這道題做完了就回去!币粫䞍,值日生又說:“快點,我真的要關門啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f完,已經做完了作業了。

  當晚,小芳并沒有因為完成作業而放松,而是復習、預習,直到爸爸媽媽催促她去睡覺,她才覺得困了,上床休息。

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