勤奮作文(優選)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的勤奮作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮作文 篇1
小東是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的?伤某煽冊趺吹脕淼哪?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做,全班立刻陷入了深深的'“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!|越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節課,你準備去哪?”小東突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。
勤奮作文 篇2
縱觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經之路。成果是印證天才的標準,在成果面前,每一位天才都會感到很欣慰,而這欣慰不是因為他們所取得的.成果,而是因為自己為之付出的努力和汗水而欣慰天才的人們時刻牢記著奮斗永遠不會停止,它會隨著生命的不熄而努力!奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力!
漢朝孫敬愛看書,又怕發困便“頭懸梁”;戰國蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明;孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書,最終頗有大志。
讀了《送東陽馬生序》,我更是堅信勤奮出天才這一觀點。宋濂幼時便很愛讀書,雖“家貧,無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。
宋濂向有書的人家去借,和借來的書終不是自己的,便開始抄書,天氣十分寒冷時,硯臺里的墨汁被凍成堅硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過去把書送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。
成年后更是不言放棄,又擔心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉之先達執經叩問”,平時“俯身傾耳以請”,老師生氣時則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復”,老師高興時“又請焉”。如此刻苦勤奮,怎會不成大器?
宋濂的勤奮好學,可是誰都阻擋不了的:“負篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動”。他一心好學不畏艱難。最終被朱元璋稱為“開國文臣之首”,且與高啟,劉基,并稱為“明初詩文三大家”。很多學生因懶散而虛度時間,因而導致成績一落千丈,對他人“皆被綺繡”,一定要“略無慕艷意”。一心用在學習上。以中有足樂者,何不知口體之奉不若人也?
勤奮作文 篇3
愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的'海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經常在報刊上發表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……
勤奮作文 篇4
有人說:好好學習,天天向上,的確,們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。
古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識淵博的'人用半部論語治理國家。
有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦初中抒情作文作舟,我認為,學習的卻如此,當知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!
勤奮作文 篇5
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人,沒有一個是懶散的。勤奮的人,未必個個成就卓越,但勤奮的人一定更容易接近成功,沒有一種動物和昆蟲比蜜蜂勤勞,因此,一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個個都聰明,勤奮的人一般都很執著,而執著和堅定是奔向終點的加速器。
天分分兩種,一種是天生的,一種是后天培養的`。有人生就智商高,在某些方面有得天獨厚的特質,被稱作天才,可這種天才,一萬個人中也難有一個,因此,人應當刻意地區培養后天的天分。天分與熱愛是一對孿生兄弟,那些孜孜以求并專注于某件事或某個專業的人,更容易在這些領域成為佼佼者,從而被人們稱作有天分。因此,不要過于迷信智商的和天賦。天賦從某個角度說是人創造的,前提是要有一顆熱愛與靈動之心。
概括地說:勤奮是成功之源,它會讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路;天分絕非得天獨厚的特質,后天培養的天分,更容易讓你接近成功和未來。
人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會少些,而快樂和成就就會多些。
勤奮作文 篇6
冷寂的夜,萬物籠罩在地獄般的黑暗之中,只有那鐮刀般昏黃的月高懸在天空中,拉出令人恐怖的弧線,清冷的風凌厲地刮過樹林,如狼嗥,似鬼泣。
我如一只迷路的羔羊,隱沒在夜的深處,找不到回家的路。這種情形也只有在夢幻化為泡沫時出現——
慘白的燈光,鮮紅的試卷,心如刀絞的我,這究竟是怎么了?我望著試卷發呆,閉上眼,父親暴怒的神情又一次浮現在腦海,如一把尖刀深深地插進我的胸膛;母親憂慮的目光又一次映現于腦際,如一條長鞭狠狠地抽打我的身體。在經歷一次又一次的'打擊之后,我還是原來那個我嗎?
我,宣告失敗了嗎?我,宣布退出了嗎?
不,不會認輸!心底有一個聲音正在吶喊,夢想的翅膀雖然已被淋濕,但仍可以飛翔!只要堅信我不是柔弱的花朵,哪怕今夜暗無天日,我也會用希望照亮前方!
我曾是同學們公認的“學霸”,是老師心目中的“學神”,曾給班級帶來無數的驕傲與榮光。我現在屈居第二,這個倒不可怕,可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起筆,靜心思索,奮力前行。我知道,我的路還很長,我也知道,夢想的力量會助我飛翔。
窗外已是淺青色的黎明,不知不覺中我已奮戰了一夜。我停下手中的筆,打了個哈欠,伸了伸懶腰,跑到洗手間,用冷水拍打著自己的臉頰,對著鏡子里的人兒微笑,并且伸出大拇指,對自己說:“為了夢想,加油!”
中午,隨著進餐鈴聲的響起,同學們一瞬間不見了蹤影,偌大的教室只剩下我一個人。望著眼前的難題,孤立無援的我好想放棄,然而為了搶抓時間,為了攻克難題,咬咬牙對自狠心地發號召:“學習加班,不吃午餐!”哼!等著吧,我一定會消滅你的!
深夜,耳邊傳來父親陣陣鼾聲,我獨自坐在書桌前,挑燈夜戰。累了,倦了,煩了,厭了,可心里那個信念卻沒有變——為了心中的夢想,我一定竭盡全力!
不知過了多少個這樣的日日夜夜,我終于迎來了成功,再次攀上險峻的頂峰,找回往昔豪邁與霸氣;赝麃砺,只覺得夢想如一杯香茗,入口是蔓延全身的無比苦澀,可縈繞在舌根的卻是濃郁的香味,清麗淡雅,彌足珍貴;蛟S,這就是成功的滋味吧!
為了心中的夢想,我踮起腳尖,勤奮努力……
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