勤奮的作文

時間:2026-04-01 06:17:06 勤奮

勤奮的作文7篇(熱門)

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勤奮的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文7篇(熱門)

勤奮的作文 篇1

  我的小伙伴叫小蘭,她長著一頭烏黑的長發,有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂于助人,勤奮好學。

  有一次暑假,我和小蘭一起去學畫畫,我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫棒沒有帶,可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:怎么辦?我的油畫棒忘帶了,這節課就上不成了。小蘭看見了我著急的樣子問:“你怎么了?”我說:“我的油畫棒忘帶了!彼f:“你可以用我的.呀。”我說:“如果我把你的油畫棒用完了,你還要重新再買。”小蘭又接著說:“油畫棒用完了可以再買,如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的!甭犃诵√m的話,我覺得很有道理,就用了她的油畫棒。

  小蘭不僅樂于助人,還勤奮好學。

  每天早上,我都看見小蘭早早的來到學校來讀書。每當老師提出問題時,小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算,她還常常幫助成績差的同學提高成績。記得有一次,數學老師剛好提出問題后就下課了,于是數學老師就讓我們下節課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時,我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來。我看她寫完了,就對她說:“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說:“不行,這單元的數學知識還不熟,我一會兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒打擾她學習。

  小蘭身上的美好品質也影響到我,激勵我向她學習,能交到她這樣的朋友,我感到很高興。

勤奮的作文 篇2

  記得以前,每次老師夸獎成績好的同學,都不忘帶一句勤奮學習怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學習就能夠取得好成績,可是事實并不是這樣,在我們班就有這樣一個例子,關于絲絲的故事。

  絲絲真的是一個勤奮學習的人,她是從三年級時候轉來我們這里的,同班一年,后來分班也是在臨近的班級,所以經常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時候也能看見她。

  記得那時她剛轉來的時候,黑黑瘦瘦的,扎著一個馬尾辮,那么小的年紀,臉上竟滿是陰沉,沒有人知道她發生了什么,我們也并不敢去問她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著去跟她接近,希望可以幫助到她。

  可是絲絲的情況好像并沒有緩解多少,她只是每天在座位上努力學習,不管是上課還是課間,很少看到她離開座位,而只要她在座位上,就會看到她在捧著本書勤奮學習。當然,有些時候付出與回報還是會成正比的,意料之中,絲絲的成績一直都是在年級前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份,對于比賽,她倒也不推脫,可能是因為獎金,另一個她也并不想大家失望,畢竟她的.心里還是有這個班級的。

  絲絲就是這樣一個人,勤奮學習,卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學,我們只希望她心里的陰霾能夠早點消散,也能夠試著去融入集體,跟大家一起成長,做這個年紀該有的樣子。

勤奮的作文 篇3

  又到了學期的收獲季節,又到了復習的階段。這幾天班里的同學們更加“忙碌”了,更加“勤奮”了。有的在忙著補寫筆記,有的忙著做卷子,有的抱著書本暴讀狂背,課文、公式、定義、單詞無一幸免的被“狂轟濫炸”,“學習熱情”那叫一個空前高漲。

  回到家中,還是埋頭苦讀,放棄了娛樂,放棄了午休。桌案前一坐幾個小時,應用題、模擬卷來者不拒,秉燭夜讀到深夜,有些同學更恨不得“頭懸梁,錐刺股”了,真是勤奮異常。一場轟轟烈烈的復習大會戰以后,效果又會怎么樣呢?往往“考試”的戰役剛剛結束,突擊隊的“成果”便扔了個干干凈凈。

  老話說的是“功在詩外”,這句話給我啟發是:我們的學習應該做到的是“功在平時”。

  學習為了什么?學習了近六年,大家都明白我們小學的學習是基礎。即為基礎,就不是海市蜃樓;A只有打得牢牢的,才能建起摩天大廈。每學期我首先制定一個詳細的可行的學習計劃,因為課外班多,我還制定了嚴格的時間表。在平時的學習過程中,嚴格按計劃執行:課前的預習,標出難點和疑問,上課時針對性地聽講;老師的重點講解,其他同學的疑問和回答都要注意聽;課后及時的復習,一邊學習新課,一邊復習前一課、復習前一單元。到課本學習結束后,課程已復習了好幾遍。(爸爸稱之為滾動式復習。)等老師的復習開始后,只需把平時的重點、難點著重復習一下,匯總貫通就行了。如果是語文、英語,那平時的大量的閱讀和積累就更顯重要,馬老師每日給我們布置的.摘抄,小練筆很有用,經過一段的練習,就會有明顯的提高。所以越是到每學期復習時我反而越輕松,一般到考試的前些天,爸爸就不再讓我復習。這時他經常會說:“功夫在平時,玩兒玩兒去吧!放松放松!”(爸媽對我的學習教育重點就在于學習大于考試,素質大于分數,長大成為一個笑對生活的人。)

  我的體會是,這種學習方法在低年級學習時,效果不太明顯,主要是因為學習內容簡單。而越往上走,平時的積累越顯突出,效果就越加明顯。用爸爸的話說:“人不可能都很聰明,(爸爸說我不聰明。)但一種適合的,有效的,持久的學習方法,會把你推向成功,你會勝在成人以后!

  一種學習方法未必適合任何人,但平時的積累是人人可行的,讓我們少一些考前的“勤奮”,多一些平時的勤奮,多一些快樂學習吧!

  媽媽的話:和哦!土豆一起,根據她平時學習心得筆記匯總整理,以與博友們交流。

勤奮的作文 篇4

  在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

  我有一個十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的'小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,學習還很好。在上課時,她坐姿端正,認真聽講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧:一次數學課,一位調皮的同學找她說話,她一動不動,依舊認真聽講。下課后,同學問她,她認真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”

  下課時,同學們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問清楚,再收拾好學習用品,這才出去玩。我常常問他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經?匆娔阍诮處煀^斗呢!”只要我問這個問題,她總是語重心長地說:“人家常說,付出才有回報。還有,你不會的問題當然要及時問呀,等到考試時才想起來問,就晚了!”

  我這個朋友啊,在所有學科中,就數數學最好了(當然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非常肯定的語言:她考試分數在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結果。

  她總是提前預習功課,所以在上課時對于老師提出的問題,她都能回答得很全面,很正確。

  她的名字經常出現在老師的話語里,都是被表揚,當做榜樣的。對于這一點,我常常自嘆不如。我沒有她的那份認真,沒有她那樣勤奮,沒有她那份執著。

  在考試時,我把她當做競爭的對手,在課上,我把她當做學習的榜樣。

  我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學習的榜樣,我為我有一個這樣的朋友而自豪!

勤奮的作文 篇5

  永遠不說太遲了!鼻趭^的人可以在生命的最后一刻不忘改變自己,學習新知識。終身的教師莫里,他在生命的最后時光,教會他的學生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最后一刻。“當你躺在床上的時候,你是個死人!焙芏嗳硕紣鬯瘧杏X的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因為沒有某個角落可以置身世外逃開現在的內容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終于被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯系是很緊密的。二戰后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達12米,并且正好挖到了接應者的.廁所里。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

  做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業,時間長了會煩。但是想想生物書上寫著那么多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業。雖然,我不是科學家,但是作業總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實地”難。其實,腳踏實地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

  勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風景。”

勤奮的作文 篇6

  我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭發短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀著智慧的光輝,

  又敏銳,又細致。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

  姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的.心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

  姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

  去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,仿佛在訴說著自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫著:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閱讀她以前小學讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閱讀。

  這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。

勤奮的作文 篇7

  我的哥哥是一個勤學好問的人,我和他很少見面,因為他是一名研究生。

  這天,我爸跟我說:“你哥高一時成績很差,一直是倒數幾名,但是從高二開始就一直是前三名!蔽乙宦牐图{悶了,成績怎么會一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過年的時候“采訪”了我哥。原來,當我哥在高一考倒數幾名時,他就開始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學習。上課時認真聽老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認真完成老師布置的作業,不會的就去請教別人;放學后溫習上課時老師講的重點,至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經他也會想放棄,但是他想到他要報答父母,不能辜負了他們對自己的.希望。而當他學習成績已經達到前三名是,他也沒有驕傲,而是繼續努力,保持好成績。就這樣,他便成為了一名研究生。

  我的哥哥,一個勤奮的研究生,我要向他學習。

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