勤奮的作文

時間：2026-04-22 10:09:29 勤奮

勤奮的作文9篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的作文9篇(必備)

勤奮的作文篇1

　　元旦是新的一年的'開始，我打算在這一年中好好學習，多做家務，成為一個勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎的事。

　　今天，我早早起來，洗漱完畢，就開始做家務了。我拿起拖把，沾上水，開始拖地。我拿著拖把，兩只手用力，把每個角落和很臟的地方都拖得干干凈凈，沒有一點灰塵。接著，我拿起掃帚，把剛剛拖出來的垃圾掃成一堆，拿出簸箕，將垃圾掃到簸箕里，然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里，最后，我讓全家人看我的勞動成果，他們都給我豎起了大拇指，還紛紛表揚我。事后，我高興得不得了，因為他們看我表現好，所以送我了一個新年禮物，我以后一定要當一個勤奮的人。這件事也讓我明白一個道理：有付出，就有回報!

勤奮的作文篇2

　　勤奮，它做起來似乎很難，因為他要你日復一日，年復一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易，因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。

　　學術大師季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒，只要踏踏實實，做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者！青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的'人，永遠謙虛的人！

　　要認識自己，并且懂得如何尊重別人。“認識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人，知道什么是你所不愿忍受，從而想到這也必然！不要把困難懷挫敗看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利，把萬一有能通過的事，看作是一種學習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時是判斷。保存自己的個性，但不要把它在人前炫耀，或故意侵犯別人。

　　問天之哲理，尋無極而投之，必敗！

　　尋得之平穩，問踏實亦取之，完勝！

　　踏踏實實的老實人，沒有風浪。但它不甘示弱，穩步前行！尋天問地求真理，實在二字作航帆！

勤奮的作文篇3

　　今天我們剛學完《說勤奮》這篇課文，它講述了：司馬光小時候十分聰明，每天老師教完課，他總是讀到滾瓜爛熟為至，長大以后，他為了抓緊時間，用“警枕”來抓緊晚上睡覺的時間來讀書寫作。童第周17歲才上中學，成績很差，他不氣餒，急起直追，過了半年，他的成績名列前茅，最后成為了一名的生物學家。

　　是啊，天資聰明和基礎較差的人都要靠勤奮才能成才，我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點。

　　任天銘是我們班的.作文大王，他的作文在全年級都是第一，可一年級時成績遠遠沒有現在的成績好!我十分奇怪，下課后，我去問任天銘：“任天銘，你的成績怎么進步得這么快呢?告訴我吧!”

　　任天銘聽了認真地說：“我進步得這么快不是靠別的，而是靠‘勤奮’，我每天寫完作業，只要一有空，總會看看書練練實作，日積月累，我的成績就好了。”

　　同學們，我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學習呀!

勤奮的作文篇4

　　一個人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

　　一個天才，他有著在某個領域過人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂天賦，他每天都在練習鋼琴，累計練習時間可達一萬個小時!這是一個多么驚人的數字啊。如果他沒有日以繼夜的練習，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的`。“巨人”姚明在進nba 之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學習英語，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當時他沒有好好的練習，沒有用功的話，也不可能成為這一領域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙，是他們都成了各自領域的頂尖人物。可見，付出了汗水是多么的重要。

　　如果你天生有過人的才能，但是后天的努力沒達到，那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個故事中，方仲永小時候被父親發現在作詩方面非常有天賦，便領他到處作詩，可他卻沒有收到很好的教育，沒有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當時他的父親讓他自己勤奮點兒去研究，在中國歷史上的文學名家中會不會有方仲永的名字?

　　愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”一把再鈍的刀，只要使勁磨，也會重現刀鋒;一直再笨的鳥，只要不停地飛，也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水，就等于成功。

勤奮的作文篇5

　　我的媽媽，高高的身材，細細的腰，還有一雙水靈靈的大眼睛。她不但漂亮，而且還非常勤奮。

　　每天，我上完課回家，就想放松一下。可我媽媽辛苦了一天，回到家，則飛快地系上圍裙，卷起袖子，準備開始大掃除。我見了，連忙勸住她，“媽媽，休息一下吧，您這么辛苦，歇一會兒吧！”但她一邊準備，一邊說：“不行啊，地板每天都要擦呀，不然你就不能在地上玩了。”說罷，她把水桶拎了出來，走到水龍頭旁，跟以前一樣，把水裝得滿滿的，然后彎下腰，擦起了整間房間，時不時把抹布放進水桶里清洗，一會兒工夫，整桶水就變黑了，媽媽的額頭上也布滿了汗珠，但她還是沒有放棄，仍彎著腰仔細地擦著。我不忍心看著媽媽受苦受累，就說：“地板臟有什么關系，我不趴在上面玩就是了。”這時，媽媽笑著說：“傻孩子，如果我不擦的話，你就沒有一個干凈、衛生的'環境來學習了！”說完后，又飛快地繼續擦起來。我放下手上的小說，拿出作業本刷刷地做了起來。媽媽見后，欣慰地笑了。

勤奮的作文篇6

　　人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學素養，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關心。

　　每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學習，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學習，當別人出去玩的時候我在做作業；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著

　　的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？

　　曾經有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責—“你現在有用心嗎？有努力嗎？”我的.內心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？

　　我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？

勤奮的作文篇7

　　勤奮是中華民族的傳統美德。勤能補拙，天道酬勤。文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的鑰匙；科學家說，勤奮出天才；而政治家說，勤奮是實現理想的基礎。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮，勤奮靠的是毅力，更是永恒。

　　本書作者潘九如先生就是一個勤奮的人。他沒有先輩福蔭的光環，也沒有高學歷的功底，他出身于南安北部山區一個貧困的農戶。由于勤奮，他刻苦完成高中學業，離開了大山的懷抱；由于勤奮，他兢兢業業地工作，成了市檔案館出色的館員；由于勤奮，他業余創作了百余首詩詞，成了名副其實的詩人。

　　勤快忙碌是我對他的第一印象。由于長期在機關工作的緣故，我認識了九如先生。他總是那么忙碌，不管白天黑夜，總有做不完的事；走起路來一溜煙，干起活來不知倦，一身永遠有使不完的勁；不管是領導交辦的事或自己份內的活，不做完就覺得虧欠什么似的。檔案工作條件艱苦、細致重復、枯燥乏味，很多人都不愿干，但九如先生不懼艱難、不計報酬，一干就是二十五年。由于良好的工作態度、高效的工作作風及親善和睦的同志關系，他先后十多次被評為地、縣或系統先進個人稱號。

　　虛心好學是他的另一個優點。他加入學會之后，我們的'接觸也多了。他勤寫、勤問、勤讀書、勤動腦，因而也就進步得特別快，可以說是本會的高產詩人之一。九如先生詩多平直樸實，少有華麗詞藻，為詩不假修飾。正如他那滿頭銀發一樣，你問他為何不染一下，他總笑著說：還是保持原汁原味好。由于勤奮好學，努力筆耕，終于有所積累，今度結為小集，實乃心血之作也。

　　讀他的詩，不管題材如何，總有一個主旨在閃光，那就是對黨、對國家、對事業的無限忠誠。和他認識半輩子，總是弄不明白：他身上那股永遠忙碌、永不疲倦的工作熱情究竟從何而來。然而，當你仔細品讀了他的詩，你才覺得字里行間，充滿著對黨對人民無限忠誠和真愛的情感；通過詩詞洞窺其內心世界，你才覺得真正讀懂他的人。原來詩如其人，其人如詩！

　　九如先生大作即將問世，囑我為序。一介凡夫，何堪當此重任？故辭之。然先生數請，其意懇切！且其滿頭白發終結此心血之集，誠人生之一大快事，實乃可敬可賀也！難拂好友一片赤誠之心，于是，斗膽為之作序。

　　九如先生大作出爐，今特作詩一首以為賀：

　　半世隨緣喜識君，謙恭人品廣傳聞。

　　唯憑勤奮當孺子，盡獻貞忠報黨群。

　　滿腹情思歌赤縣，一腔心血出清芬。

　　誰言老驥夕陽短，詩道揚鞭日正曛。

勤奮的作文篇8

　　我有一個老有所學的爺爺，他今年已經六十多歲，他性格和謁可親，像個“老玩童”現在他已經學會了英語。

　　事情是這樣的.：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了，我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語書認真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過去問：“爺爺，你干嘛讀英語呢！”爺爺說：“現在有很多外商來我國投資到處是外國人，我不學英語，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后。”

　　接著爺爺又說：“你的英語這么棒，我就請你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應，我先從簡單的問候語開始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著讀了起來：“蝦佬，蝦佬”我聽后立刻笑翻了，怎么會相差這么遠呢？于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開，然后舌尖卷起來頂到下齒，”爺爺跟著我說了起來，總算有點兒像樣了，以后我每天都會教爺爺一句英語，有一次，奶奶炒菜沒油了，叫爺爺去買油，爺爺立刻站起來，說了聲：“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋，說：“‘爺絲’是什么意思？”我們全家人都哈哈大笑起來。

　　現在爺爺的英語也學得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學的精神真是值得我學習。