勤奮的作文9篇[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的勤奮的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![勤奮的作文9篇[精華]](/pic/00/c7dab7dc3_2.jpg)
勤奮的作文 篇1
不知不覺,初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間,使人流連忘返。風(fēng)過無痕,記憶卻無處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。
一大早進(jìn)了教室,最先看到的不是同學(xué),而是已經(jīng)坐到講臺(tái)上正批作業(yè)的英語老師。他那不停地勞作只為能讓我們有一個(gè)好成績能到一個(gè)好高中,為自己爭口氣。在課堂上,他專注把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清楚。常常見他講的忘我,只見他手舞足蹈,指給我們看。嘴里不停的說,只要他看見有同學(xué)走神或沒認(rèn)真聽,他會(huì)突然把說話的語氣抬高來警告那位同學(xué),有時(shí)課堂死氣沉沉?xí)r他會(huì)突然講笑話來活躍氣氛。同學(xué)們也都參與了進(jìn)來。在課下它就是我們的朋友,與我們一起打籃球,還要常常用他自己的`休息時(shí)間給我們過關(guān)講課,這就是我辛勤的英語老師。
每節(jié)語文課下課后,同學(xué)們都會(huì)圍著語文老師過關(guān),而語文老師也會(huì)笑瞇瞇的接受,有時(shí)同學(xué)不吃飯找她過關(guān)兒,她也很樂意犧牲自己的吃飯時(shí)間來給他過關(guān)。在她的課堂上是不會(huì)有人走神,因?yàn)樗v得有聲有色,完美的畫面浮現(xiàn)在我面前,讓我們身臨其境,就是我辛勤的語文老師。
而數(shù)學(xué)老師也緊隨其后,她時(shí)常會(huì)主動(dòng)找一些同學(xué)談心,順便輔導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的題。
在最美的年紀(jì)遇到最辛勤的老師,望在初三最后一年與老師一起努力,過一個(gè)完美的,不留遺憾的初三生活。
勤奮的作文 篇2
勤奮,是成功的果實(shí)中必不可缺的養(yǎng)料,只有勤奮我們才能向成功更進(jìn)一步。
昨晚我們觀看了由中央1臺(tái)推出的《開學(xué)第一課》,由撒貝寧和何炅主持。首先第一位嘉賓是成龍爺爺,由于工作原因,他只能視頻拍攝。他在視頻連線中談到,他起初只是一個(gè)跑龍?zhí)椎模笠颉八朗毖莸煤帽粚?dǎo)演青睞,有了越來越多的演出機(jī)會(huì),終于當(dāng)上了男一號(hào),但還是不被大家賞識(shí),還稱他為“票房毒藥”。但經(jīng)過不懈的努力,他才被人們稱贊。
攝影師解海龍爺爺,用了幾十年的時(shí)間到全國各地拍攝山村兒童的照片,一張張渴望學(xué)習(xí)的臉,構(gòu)成了這世上最美的風(fēng)景,“大鼻涕”、“小光頭”、“大眼睛”,這一張張照片,震撼了無數(shù)人的心靈。
軍人王桐晶,六歲學(xué)習(xí)珠心算,九歲進(jìn)入國家隊(duì),一直訓(xùn)練到二十多歲。在幾組數(shù)字中,她依靠超強(qiáng)的記憶力和心算力,不到三秒就胸有成竹地寫出了答案,然而我連一組數(shù)字也未曾看得清。二十二歲的她奪得了全國珠心算比賽三屆冠軍,并且還是世上心算能力最強(qiáng)的人之一,這可以說是年輕有為了!
新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪,志向本是當(dāng)?shù)貛煼秾W(xué)院,結(jié)果兩年高考,英語也未能突破分?jǐn)?shù)線,隨著他第三年高考的一搏,竟被北京大學(xué)錄取!
如果成龍不多次嘗試拍戲,不跑那么多龍?zhí)祝赡苤袊蜎]有這位功夫巨星;如果他不吃那么多苦,不受傷那么多次,可能他也拿不到奧斯卡獎(jiǎng);如果解海龍爺爺不肯走路,就沒有這么多震撼心靈的.照片;如果王桐晶不從六歲開始練,可能她就進(jìn)不了國家隊(duì),如果她半途而廢,可能中國就沒有這樣一位大師;如果俞敏洪不經(jīng)歷三次高考,就沒有機(jī)會(huì)上北大,如果他自甘墮落,就沒有出人頭地的機(jī)會(huì),也不可能創(chuàng)辦新東方。
他們所有的成功,都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)換來的,不勤奮,便沒有成功。c919飛機(jī)試飛成功,是中國一大榮耀。蘇炳添不斷訓(xùn)練,摘取田徑賽場上的桂冠,為中國人爭了一口氣。這一切,如果沒有勤奮在后面支持,定不能成功。
“每個(gè)成功的人背后都有一份勤奮”,勤奮是成功的起點(diǎn)。奮斗起來吧,你終將成功!
勤奮的作文 篇3
呀呀,怎么左眼皮跳得厲害,一定又惹禍了!
自從英語考試卷發(fā)下來,我的幸福時(shí)光就算到頭了。看著卷子上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,我的心不禁縮得緊緊,縮小得都可以當(dāng)棒球擊打了。
老爸老媽果然第一時(shí)間知道了這個(gè)“慘痛”的.消息,還沒等我跨入家門,“戰(zhàn)役”就打響了。“激光槍”,“火箭炮”都上吧。我算個(gè)烈士,朝我開炮。
一番狂轟濫炸后,我乖乖舉手投降。漫畫書沒收就沒收吧,電腦游戲刪就刪吧。總之,我要勤奮,我要加油。
這樣一來,本是學(xué)校后的第二戰(zhàn)線——家里,就漸漸反超學(xué)校第一戰(zhàn)線,顯現(xiàn)出了尤為重要的作用。晚上一回家就一頭扎進(jìn)題海。早上起來暈沉沉地捧本英語書躺在床上啃。我自己也準(zhǔn)備死搏一次了!
過一段時(shí)間后,期中考試慢慢臨近了。高度警戒的家庭戰(zhàn)線漸漸發(fā)現(xiàn)了問題,因?yàn)槔蠋熆傁蚣掖螂娫捳f我又在班上睡著了。這是當(dāng)然,每天晚睡早起,睡眠時(shí)間不知有幾秒,能不困嗎?
一天回家,我匆匆咬幾口就又進(jìn)我的房間做作業(yè)。啊!今天的作業(yè)真是太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本練習(xí)冊(cè)后,我又拿出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好困好困,我開始打哈欠了,掐掐大腿,接著做。呀!不行了,眼皮撐不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題目變成眨著眼皮的困倦的眼睛,拋物線連成彩虹,一切都使人暈頭轉(zhuǎn)向,我忽地覺得天昏地暗,便倒在床上睡著了。
第二天起床,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做完!匆忙趕去學(xué)校,卻又遲到!上課總是哈欠連天,啊!什么日子呀!
學(xué)校普查視力,不會(huì)吧?我的視力這么低,戴慣了眼鏡的好友也目瞪口呆。
唉!期中考試就要到了,這可怎么辦呀!問題出在哪兒呢?父親輕輕地走進(jìn)了我的房間,滿是關(guān)切地望著我說“孩子,不要太累,這對(duì)學(xué)習(xí)反而不利。”我抬起頭,望著父親慈祥的臉,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放松點(diǎn),放松點(diǎn),不然還要惹禍。
都是勤奮惹的禍,有時(shí)太努力也不好,不是嗎?
勤奮的作文 篇4
對(duì)未來的道路我充滿了許多遐想,對(duì)未來的道路我從始至終不知道它是一條生命的青春之路,是平坦還是充滿了艱辛,或者還是令人充滿好奇的路,這令我陷入了對(duì)青春路的許多遐想,這也令我回憶起了我艱辛的小學(xué)這路!
右腳第一步跨進(jìn)學(xué)校的大門,在校園的地上又增多了一個(gè)充滿生機(jī)的足跡!迎面便吹來了一股盎然的校園迎來了我第一次小學(xué)生涯,我不知前面的道路有多長、有多寬、有多陡。但去知道一件事去渴望走到這條路的盡頭,取得最后的成功,渴望走向人生的'最高峰。
小學(xué)第一次有自己的班主任,第一次有許多的朋友、伙伴和那敬業(yè)的老師們。第一次有了屬于我的班級(jí),不!那是屬于我們的一切!
我的老朋友們是那么盡心盡力,無私的幫助我,無論我身在何處,他們永遠(yuǎn)在我的心中都會(huì)無私的做我的后盾。他們說我的精神支柱,更是我的親人,他們對(duì)我不當(dāng)當(dāng)只是親人更是我的太陽和月亮永遠(yuǎn)照亮我黑暗的道路,使我戰(zhàn)勝了一次次的困難,而我每次的勝利都會(huì)與他們分享,于是我們建立了深厚的友誼,我希望他永遠(yuǎn)和諧下去!
我的老師們是多么辛勤、盡責(zé)、愛生如子、敬業(yè)。我們無以回報(bào),我們無法用優(yōu)異的成績來染黑您頭上的白發(fā),您每次親手教我練字,盡心盡力的教我寫字,每一次在黑板上寫下了您所知道的知識(shí)。每一次我出了什么事您都第一個(gè)沖出來幫助我,當(dāng)受了傷您疼愛我,關(guān)心我,每一天在校園中到能見到您忙碌的身影,每一次您讓我想起了我的父母。
我每天吮吸著您知識(shí)的甘露,我逐漸成長了而您卻逐漸衰老了,樹枝逐漸枯萎,幾十年前的參天大樹如今卻為了其它小樹苗的成長付出了自己所有的養(yǎng)份,期盼著他們有粗壯的樹枝上結(jié)出一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí),讓這些果實(shí)分享給其他人。這也就盡了他們一生的責(zé)任,完成了他們使命,而他們卻不知不覺中繼承了他們的民族精神。
每一次次的困難,趴到了又重新站起來了,又一次次的戰(zhàn)勝了困難,每一次在充滿艱辛的道路都想要放棄,但有了他們的堅(jiān)持、支持我、我都咬了牙堅(jiān)持下來,用我的汗水換來了成功。
艱辛的路是難免的,同時(shí)也避免不了坎坷的青春!
勤奮的作文 篇5
世界上能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,一種是老鷹,一種是蝸牛。不論是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目四望,俯視萬里,都離不開勤奮。
《傷仲永》一問中,方但更重要的是自身的努力,沒有自身的`努力,就算天資奇佳的雄人。他告訴我們:天資只是一部分,要注重后天教育。
我在漫長求學(xué)生涯中也領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
我從小就認(rèn)為我天資不錯(cuò),小時(shí)候總說自己是“天才”,小學(xué)幾乎不學(xué)習(xí),成績還是名列前茅。直至步入初中大門,我才深刻體會(huì)的天資在勤奮面前多么渺小。在升學(xué)考試中,我第4,班長第10,我還和以前一樣,每天不認(rèn)真學(xué)習(xí),下課后拔腿就跑。路過班長桌前,她正在背英語筆記,我當(dāng)時(shí)開玩笑似的說了一句:“真用功!”結(jié)果,在第一次月考中,我滑了下來,而班長第2,直到那時(shí),我才后悔,也明白了勤奮的重要性。
一個(gè)人的天資固然重要,但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄鷹也只有空振雙翅,有了勤奮的精神,就是天資平庸的蝸牛也能蝸居塔頂。也許你的勤奮無法立刻得到回報(bào),但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定會(huì)有所收獲。所以,走向勤奮吧,他會(huì)為你指引成功之路。
勤奮的作文 篇6
莊嚴(yán)的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。 拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn),對(duì)于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽兊募珙^上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無止無境。 在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,也許你感到自己的'力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們?cè)倏匆豢礋熛鯊浡淖闱驁觯矗@球多么有力而迅猛,幾乎沒有被阻擋的可能,但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時(shí),他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒有希望呢?還是不能瞄準(zhǔn)呢?
不,時(shí)間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會(huì)成功!同學(xué)們,今天我們站在國旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重
新點(diǎn)燃。拼搏吧,做生活的強(qiáng)者,始終不忘記拼搏才能贏! 拼搏,成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚(yáng),國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情--拼搏。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。 或許那遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。
體育競技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。 三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。 拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪; 拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
1、逆水行舟,不進(jìn)則退。
2、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。--容國團(tuán)
3、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。--李清照
4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著。
勤奮的作文 篇7
曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢里聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的'課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。
下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè),看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!
晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說,我說:“好啊,你過來吧!
”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。
曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!
” 媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。
勤奮的作文 篇8
有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。”從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。
20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來形容。傳奇的,不只是因?yàn)樗谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上追平原世界紀(jì)錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀(jì)錄,令世界震驚;更是因?yàn)檫@一年來,在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個(gè)月間,如火山般持續(xù)噴發(fā),特別是在9月的 20天內(nèi),連續(xù)參加四場大賽:在國際田決賽上,他以個(gè)人職業(yè)生涯第三好成績12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎(jiǎng)賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。
整個(gè)賽季下來,包括多哈亞運(yùn)會(huì)在內(nèi),劉翔一共參加了9個(gè)國際大賽,拿下7個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和1個(gè)第四名,其成績之穩(wěn)定,令人嘆為觀止,記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到,這一問,竟問出了一個(gè)鮮為人知的故事。 “其實(shí),我小的時(shí)候可不是這樣的。”劉翔娓娓道來,“我小的時(shí)候,碰到很多事情都會(huì)慌。比如說,小時(shí)候最怕考試,還有就是比賽。就連做錯(cuò)事也會(huì)慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯(cuò)事。”
是20xx年的世青賽改變了他的一生。“那是我第一次到國外比賽,結(jié)果還是去了最遠(yuǎn)的地方智利”。因?yàn)槭堑谝淮蔚絿獗荣悾龅降亩际菑臎]碰到過的`外國選手。比賽開始前,劉翔還覺得那些對(duì)手看上去實(shí)力都蠻強(qiáng)的,好像比他厲害許多。“可預(yù)賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發(fā)達(dá)的家伙,也不過如此嘛。” 那一次,劉翔拿了個(gè)第四名,“雖然比第三名的成績差了一點(diǎn)點(diǎn),沒能拿到一枚獎(jiǎng)牌,但感覺已經(jīng)很滿意了。畢竟,我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這樣的國際大賽,覺得沒有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的。”
跨過了這道坎,劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績一起飛速發(fā)展起來。“20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進(jìn)步就特別特別的快。那時(shí)候,我覺得,比賽就是一個(gè)很好的積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),是一堂很好的訓(xùn)練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時(shí)候開始的,之后就不再那么怯場,而且越來越有信心了。”他說。
勤奮的作文 篇9
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
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