勤奮的作文(優選5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的勤奮的作文5篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文 篇1
我有一個好朋友,她勤奮好學,值得每個同學學習,她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個陽光明媚的下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時,雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復了一遍。
只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對,你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸說下,她終于答應了。在游泳館的'路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發現她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學習的精神感染了我。
以后,我要向劉雨曼學習,做一個勤奮好學的人。
勤奮的作文 篇2
地點:一座荒涼城市的孤兒所。
人物:勤奮、零花錢、網絡游戲、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
時間:一個春天的早晨。
背景:勤奮糧農失在了城市中,被人丟在了孤兒所。同時,看到了零花錢等。失去了勤奮的城市一團亂麻。勤奮真想回到城市人民的心中。(孩子甲來了)
勤奮:(充滿了激動與興奮。)你好!你好!我是勤奮,你是來帶我回家的嗎?
孩子甲:(氣憤至極)你就是勤奮!就是你害我陷入了題海,我才不帶你走呢!
零花錢:(笑里藏刀)我是零花錢,帶上我,吃好的,喝好的,快帶我走吧!
孩子甲:(面露喜色,語氣緩和了說)好的,零花錢,快和我回家吧!
勤奮:(被推到一邊)。
【幾分鐘后,孩子乙來了】
勤奮:(跳了起來,開心得很)喂——喂——我是勤奮,帶我回人們身邊吧!
孩子乙:(不屑地瞟一眼)你有什么用?讓我天天寫作業么?哼!
網絡游戲:(笑盈盈的,充滿熱情)帶我回去,你可以玩地全身開心的!
孩子乙:(驚喜,兩眼頓時炯炯有神)哎呀呀,真的`嗎?太好了!快,快走,跟我來!
勤奮在一個小小墻角,輕輕地抽泣。
[畫外音:勤奮該怎么回人們身邊呀?]
【時間又流逝了一會兒。孩子丙吹著口哨來了!
勤奮:(略帶哭腔,乞求著孩子丙)帶我回家好吧?求你了!
孩子丙:(目瞪口呆,口哨落在了地上,臉露兇光,惡狠狠地說)你別想回人們身邊,我絕不帶你回去!
勤奮:(傷心至極,嚎啕大哭,淚水如瀑布瀉下)嗚——嗚——
奸笑:(迎了上去,臉笑成了花)人人都愛笑臉,以笑來偽裝自己,天衣無縫。
孩子丙:(哈哈大笑)你才是我要找的!
【畫外音:勤奮聽了,痛心疾首,怎么辦呀!急死我了!】
【時間接著流逝了一會!
孩子。海鼻械貙ふ遥┣趭^!勤奮!你在哪兒?我需要你!
勤奮:(大喜過望,萬分地激動)我,我在這里!
孩子丁:(迎了上去)快跟我回家吧!我們真正需要的是你!沒有了你,人們不思進取,玩樂無度,可慘了!
勤奮:(微笑)那我們快走吧!
【畫外音:勤奮回到了家,回到了人們心中。不懂勤奮,任何東西都會坐吃山空】
——劇終
勤奮的作文 篇3
我與自己的內心簽定了一份契約,上面只有一條內容:要勤奮。我想,這不僅是對于我,對于每個人都是受益的,因此,我要守護它。
勤奮這份契約時時激勵著我,讓我不斷努力。
它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息,我就會生銹”那樣警醒。它告訴我:如果休·米勒在礦場勞動了一天天后而不進行學習,他就不會成為一位地質學家;如果埃德蒙·斯通將時間用于消遣和娛樂,他就不會出版一部數學字典,從而發現打開數學之門的鑰匙;如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計算星座,他也不會成為一位天文學家。
守住勤奮這份契約,讓我知道沒有鳳凰的聰慧,笨鳥可以先飛;沒有獵豹的速度,蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉,生命是有價值還是無價值關鍵在于你如何利用;世界上活得最久的人不是活了一個世紀的人,而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知,生命的長度無法控制,但寬度卻可以拓展,那要看你往里面加了多少東西,讓它沉甸甸的,而不是輕輕的空空的。
于是,我恪守住這份契約,想著“三更燈火五更雞,正是男兒立志時”,想著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,想著“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由惰”。每一天,我都盡量讓自己忙碌起來,充實起來,現在的高三生活更是如此,不能有半點懈怠。在高三,拼的便是時間的'利用率,拼的是你是否勤奮,課堂上要勤奮,課外仍需勤奮,只有這樣,才能不斷充實,提高自己。過了高三,在以后的生活中,我想勤奮更是勝利的法寶,現代社會競爭日益激烈,找個工作就如“千軍萬馬過獨木橋”,不勤奮,談何容易?
守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的,它不僅能提升我們的精神境界,對我們的現實生活也是有影響的。
放棄了勤奮這份心靈的契約,你會不思進取,你會浮躁,你會居安而不思危,你會停在原點,止步不前,日復一日地回顧著你曾經取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白,當你后悔時,可能已太晚了。
或許,我要給契約加一句話:“一萬年太久,只爭朝夕!
勤奮的作文 篇4
今天我欣賞了一幅風格迥異,美不勝收的剪紙,它的圖案大致是這樣的:在蒙古包里,一個小姑娘坐在一塊地毯上,專心致志地看著一本繪畫書。他身著蒙古服裝,一雙求知的眼睛閃著光。窗外,兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外,牽牛花張開了笑臉,迎接這美好的一天?粗@幅剪紙,我不禁浮想聯翩……
很久很久以前,在內蒙古大草原住著一個小姑娘,他叫卓瑪,他的家里十分貧窮。小卓瑪的父母每天早出晚歸,賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見父母為了這個家操碎了心而漸漸老去,歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼,立志要成為一個有用的人,讓父母享福。
一天,小卓瑪的父母一大早就出去干活兒了,只留下小卓瑪一個人,他坐在家中,思考著如何成才?即髮W?可是連小學家里都供不起她上!當演員?可是沒有漂亮的外貌!學跳舞?可是沒有受過專業訓練……思索許久后,她決定要成為一名畫家,這既不需要文憑,又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜,她飛快地跑到小伙伴家里,向他們借了幾本繪畫書和幾支鉛筆,又一蹦一跳地回到家,把書攤開放在桌子上,自己跪在一塊地毯上,認真地觀察起來……
夏天,她不顧炎熱,專心致志地在家繪畫;冬天,它不怕寒冷,用快要被凍僵的手堅持畫畫;白天,他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優秀繪畫作品;夜晚,她點一盞油燈,在微弱的`燈光下熬夜畫畫……
日復一日,年復一年,小卓瑪的畫技已經達到爐火純青的地步了。瞧,門上,窗戶上,就連天花板上都貼滿了她的繪畫作品。小卓瑪的繪畫作品惟妙惟肖,栩栩如生,兩只小燕子停在窗臺上,嘰嘰喳喳的,好像在贊嘆小卓瑪畫技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫作品,得到了很多錢,她的家庭變得富裕起來了。她見鄉親們十分貧窮,想到以前自己也是如此,便拿出家里的一大部分錢去資助他們,還教他們怎樣致富。鄉親們十分感激她。
“吃飯了!”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來,從遐想中回到了現實?粗@幅剪紙作品,我不禁贊嘆道:“多么美麗的剪紙!”
勤奮的作文 篇5
“業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨!鼻趭^是成功之母,勤奮能創造奇跡。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我會毫不遲疑地選擇勤奮!倍谖覀兊纳钪刑幪幮枰趭^,只要有了勤奮,沒有什么是不可能的。
我的表姐,一個刻苦學習的`人。每當我來到她家是,她總會在房間里迎接我,一來到她的房間,我就會看到她的房間整整齊齊,走進一看,就會看見有一個大大的書架,書架上整整齊齊擺放著許多書,而且還分過類。我一進去,表姐就熱情的迎接我并問我想干什么?我說:“我知道最近有一個新片上映了,一起看看吧!”表姐幫我打開電視,自己就在一旁看起了書,無論我把電視聲音調多么大,表姐都不為所動。表姐看我,看一下電視又看一下她,并知趣的問我:“想出去玩一下嗎?”我說:“好啊!我要去購物!”表姐同意了,并陪我去購物。
走到超市門口,表姐說:“你自己去買零食吧!我在外面等你!蔽腋吲d的進了超市。走出超市,一眼就看見她了,我高興地上前打招呼,可一看,表姐的手上又拿著幾張卡片,我立馬不高興了,我走上前,一看,哦!原來是英語單詞,我問表姐:“表姐,好不容易放一個周末,為什么還在看書?就不怕成為一個書呆子?”表姐說:“不,其實你可以在做家務時背書,你可以在閑的時候看書……”表姐告訴我了許多看書的小技巧。
從表姐的身上,我總能學到許多東西,表姐教給我的小技巧我永遠都不會忘記。
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