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勤奮的作文

時(shí)間:2026-05-11 14:25:39 勤奮

勤奮的作文(集錦10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文(集錦10篇)

勤奮的作文 篇1

  勤奮之花,當(dāng)它悄然綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它很美麗。

  ——題記

  在我班的一個(gè)角落里,一個(gè)男孩靜靜地低著頭,仿佛那個(gè)小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學(xué)習(xí)著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

  許志武在我心中是一個(gè)既乖巧又愛學(xué)習(xí)的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的`、看的、記的一切都是學(xué)習(xí),不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅(jiān)持不懈。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天。晚上放學(xué)后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始覺得一行行字在上面活動(dòng)起來,像要飛,后來竟覺得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時(shí)而咬著筆頭,時(shí)而緊皺著眉頭,時(shí)而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會(huì)兒,他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅(jiān)持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。

  我最欣賞他的一點(diǎn)是不恥下問,只要遇到難題,不是問同學(xué),就是問老師,總要弄個(gè)水落石出。

  一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書,苦思冥想,午后的陽光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的眸子緩緩游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒給想出來。于是,他連忙跑去問老師。老師撫摸著他的頭慈愛地說:“你能問我,我很高興,但這道題我準(zhǔn)備明天的課堂上重點(diǎn)講角,人象天好好聽,行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過他,接過本子和筆,細(xì)細(xì)地講解著解題思路。他時(shí)而頷首低眉,時(shí)而笑頰粲然,竟然如癡如醉……

勤奮的作文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的`幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請教。“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數(shù)學(xué)競賽也屢屢獲獎(jiǎng)。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

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勤奮的作文 篇3

  咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的`必要條件。

  漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計(jì)。

  著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

  勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑,最終只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功,再聰明的人也無法成學(xué)。

  南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì)寫出好文章來呢?

  由此可見,勤奮是咱們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

勤奮的作文 篇4

  我有一個(gè)叫金丹妮的同學(xué),別看她個(gè)子矮,學(xué)習(xí)起來可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽我詳細(xì)說給你聽。

  金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅,她今天有這么好的成績,都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來的。俗話說:“一分耕耘,一分收獲“,的確沒錯(cuò)。金丹妮同學(xué)無論是課間還是放假,她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的時(shí)間。

  上課時(shí),金丹妮專心聽講,老師提出問題的時(shí)候,她先思考一下,然后再舉手回答。回家后,再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容,鞏固一下知識。放假她經(jīng)常去書店看書,看的連時(shí)間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺了,她還在電燈下看書,摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認(rèn)真地寫作業(yè),汗珠像下雨似的.往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言,來時(shí)刻提醒自己。

  金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí),爭分奪秒的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

勤奮的作文 篇5

  暑假里,我讀了一本《勤奮的故事》,里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事,最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。

  故事講的是:在螞蟻王國里,有一只螞蟻,它力大無比,即使身體龐大的蟲子,它一個(gè)人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國的居民都稱贊它是了不起的“大力士”。一天,螞蟻國舉行了舉重比賽,它奪得了第一名,從此,就開始驕傲自滿起來,也開始學(xué)會(huì)了偷懶。在第二年的舉重比賽中,它的成績和去年相比,退步了許多,而平時(shí)默默勞作的螞蟻卻一舉奪魁,獲得了第一名。

  這個(gè)故事讓我明白了:面對成績,不能驕傲自滿,要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度。要像勤奮的螞蟻一樣,默默無聞地努力,爭取更大的進(jìn)步。我喜歡勵(lì)志學(xué)畫的徐悲鴻,喜歡囊螢映雪的車胤,喜歡用“警枕”提醒自己珍惜時(shí)間的司馬光......這讓我想到了平時(shí)媽媽總對我說的一句話:“只要努力,就會(huì)有進(jìn)步。”從幼兒園開始,我就學(xué)習(xí)了中國舞,每次跳舞,都要壓腿、下腰,拉韌帶,老師對基本功的要求非常高。因?yàn)槲业捻g帶本來就不太好,每次我都盡自己最大的努力練習(xí),雖然腿很疼,但為了得到老師的表揚(yáng),我都咬著牙堅(jiān)持著。很多小伙伴都掉眼淚了,我從來不哭,很多小朋友怕疼退縮了,可我還是堅(jiān)持著。晚上,我總會(huì)讓媽媽幫助我,對好墻壁拉腿部韌帶,經(jīng)過不斷努力,我還得到了老師的表揚(yáng)呢!隨著學(xué)習(xí)難度的不斷提高,有很多次我都想退縮,媽媽總是嚴(yán)厲地說:“多練習(xí),你一定會(huì)做好!”于是,我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)倒立了。雖然我還和好的同學(xué)有差距,但我要像一只勤奮的.小螞蟻那樣,不斷努力,不斷進(jìn)步。

  “做一只勤奮的小螞蟻”已經(jīng)成了我的座右銘,我相信:不管自己有多渺小,只要有堅(jiān)定的信念,不斷努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為了不起的“大力士”。

勤奮的作文 篇6

  愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。

  從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這么費(fèi)事。”老婆婆說:“只要努力做就沒有做不成的.事。”李白聽了之后就發(fā)奮圖強(qiáng),好好看書、練字了。

  古代西漢時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時(shí)家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以后,就成為了一個(gè)偉大的人。

  這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

  現(xiàn)代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現(xiàn)在上小學(xué)五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學(xué)之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會(huì)兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷之后,我不一會(huì)兒就寫完了,過了一會(huì)兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班里也算是一個(gè)中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個(gè)好成績。這不是我勤奮的成果嗎?

  勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非常快的看見成功,只要我們勤奮,就會(huì)有成功。

勤奮的作文 篇7

  我是一個(gè)勤奮的小女孩。

  記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我心想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈。”

  姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會(huì)后,我就開始打掃院子了……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。

  我到屋里去補(bǔ)充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買饃回來了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的.。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤奮的好孩子。我高興地笑了。

  如果我們每個(gè)人都很勤奮的話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時(shí)也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

勤奮的作文 篇8

  “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的`過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!

勤奮的作文 篇9

  《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國藩一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績。那個(gè)人就是我表弟。

  我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書,他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見表弟這么早就起床讀書,于是就對表弟說“再去睡一覺,到了6點(diǎn)再起床讀書。‘“沒關(guān)系,現(xiàn)在起床不就可以讀很長時(shí)間的`書。‘他媽媽也沒有辦法,只好讓表弟去讀書。

  表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認(rèn)真聽老師講課,下課時(shí)在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。

  一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著,有一點(diǎn)累了,就拿著咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認(rèn)真,沒發(fā)現(xiàn),拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說:“有一個(gè)廣告說:沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了。“

  “有付出就有回報(bào),“這難到不是真理嗎?

勤奮的作文 篇10

  人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。

  有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明。”可靜下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會(huì)拉琴的神童,沒有天生會(huì)賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。

  優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時(shí)間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進(jìn)入原子時(shí)代的大門;范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過著人不能堪的.苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。

  人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。

  莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”

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