青春的精彩作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春的精彩作文，希望對大家有所幫助。
青春的精彩作文1
親親揮別無畏的童年和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓，跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。”
奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作。手凍僵了，呵一口熱手暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往的在音樂事業上苦功。最終，他終于在世人的.敬仰與羨慕中成就了她一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
他們的青春，可以說事在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人，都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的，精彩的時段。經歷了青春的酸、甜、苦、辣。你才會成為一個真正有意義的人。
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。
青春的精彩作文2
關愛是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起；關愛是一枚郵票，讓我在新的航程中遨游；關愛是一種智慧，讓我走上正軌；青春因關愛而精彩。
——題記
在14歲那個對事態懵懂的年齡讓我遇到了你，由此，青春因關愛而精彩。
厭學，在學校搗亂，總是有我給你惹了那么多的麻煩，你卻總是替我承擔了這份責任，然后用你的關愛感化我。
午休的時候腿一直疼，你好像看出了什么就問我怎么了。你二話不說就抓起包扶我到了樓下。你騎著摩托車載我在陽光下奔馳，陽光是那般的強烈，照在身是痛的.，而我心里卻是溫暖的。所以我也不會再給你惹一些麻煩，而是認真的學習來彌補以前的過失。
關愛是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起。
在13歲那個不懂事的年齡里，誤解了，你給的關愛�，F在我終于明白了，所以青春因關愛而精彩。
醫生說你吃中藥了，不能吃雞蛋。一會兒吃點兒別的。因為我的任性，所以你就給了我一巴掌，讓我記住了兩年前發生的事情�，F在長大了也明白了，那是你對我的愛，是一種無法代替的愛。所以我現在好好學習，讓你也感受到我對你的愛。
關愛是一枚郵票，讓我在新的航程里遨游。
在12歲那個幼小的年齡，遇到了一個不會斤斤計較的你，因此，青春因關愛而精彩。
因為當時快期末考試了，所以你對我們的要求就比較嚴格。因為那時不懂事，所以就比較不喜歡你。因為你的嚴格讓我的成績一點一點進步，讓我明白了那是你對我們的愛。
記得因為一次考試差一分不優秀，你就讓我圍繞操場跑了十圈。所以我就特別不喜歡你�？墒堑鹊蕉慰嫉臅r候，我數學考了98分，當你走到我身邊問我，嚴老師好不好的時候，我大聲的告訴了你：“我就喜歡這樣的老師”。
關愛是一種智慧，讓我走上了正軌。
青春因關愛而美麗。
因為你的關愛，讓我在苦熬中奮起；因為你的關愛，讓我在新的航程里遨游；因為你的關愛，讓我走上正軌。
青春因關愛而精彩。
青春的精彩作文3
每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的向往。
夢想好像一首詩，抒寫著不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …
夢想寄托著我對青春的祝福；夢想寄托著我對青春的期待；夢想也寄托著我對青春美好的向往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，愿它載著夢想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著一切美好的幻想風趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來殷切的.希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！
有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍藍的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經歷了無數次，你終究會到達終點，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個決定你一生命運的那個夢，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢想去飛揚遠方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會給我帶來幸福的！
青春的精彩作文4
青春代表我們的友情。我們，書聲瑯瑯，歌聲飛行；我們，生氣勃勃，好勝爭強；我們，綠草如茵，布滿陽光。青春時間的我們朝氣蓬勃，我們布滿歡樂，布滿活力；我們展現瀟灑，展現魅力。我喜愛這樣的時間，它純粹，潔凈，好像是為了一個目的，好像又沒有目的，我也喜愛青春時期的我們，結伴同行，自由瀟灑。
青春代表著幻想。我們幻想著自己一人背上書包，拉著行李箱，邁上火車，走進另一個生疏的城市，走進自己抱負的高校，生疏的街道，生疏的人，生疏的生活，這一切的生疏對我們都有著極大的吸引力，未知的將來，那種未知是奇妙的，讓人忍不住想要去探究。青春的我們躊躇滿志，不敢過那種一眼看到結局的.生活。 獸。并且你多認了一段路，多熬煉出一分頑強與膽識。 一帆風順當然值得艷羨，但那天賜的幸運不行多得，可遇而不行求。唯一穩當牢靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不遺忘你的方向，你就有走到目標的一天。
青春的精彩作文5
有多少次，我們曾悄悄的問自己“什么時候才能長大呀？”不知不覺，青春的腳步正向我們慢慢走近。
青春，就像是一部徐徐拉開帷幕的舞臺劇，它美麗多彩、朝氣蓬勃，但又充滿著矛盾。在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長故事。我們成長過程中有平凡，也有精彩；有苦惱，也有快樂。成長的過程是令人喜悅的，花季的我們盡情地享受著生活的陽光……
青春應該是一盞燈，照亮前方的'路途，讓自己奮力前行；青春在我們心中不應該是可以揮霍的資本，而應該是萬丈高樓基石的艱辛累積！如果只有執著，沒有困惑，青春就不會這樣耐人尋味；如果只有快樂，沒有憂愁，青春也不會如此絢麗多彩。
青春期是人生中最重要、最寶貴的時期，在這時期，我們要加強自我認識、自我體驗、自我調節，注意營養和適當的運動，做好心理上的準備，順利度過這一美好時光，擁有美好的人生邁好堅實的一步。
青春因健康而精彩！
青春的精彩作文6
歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快，如果不是又一次召開運動會，我還未曾意識到初中生活即將過去一半，而曾經那個少不更事的自己，正經歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運動會，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區別。但是我知道，其實事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個道理吧。
翻開記錄上一年運動會的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個人仿佛在獨自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那并不屬于我�！睍r隔一年，再來讀這段文字，我才發現，那時候的我多么要強，心里不覺有著幾分悲涼。是現在的我沒有了當時的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當看到托爾斯泰的`一段話時，我頓時豁然開朗。他說：“人在運動的時候，總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量，就必須有一個渴望到達的目的地�！毕惹暗奈野呀Y果看得太重要，而現在的我認為長跑的過程才是人生的體驗，至于是非成敗，只不過是評價這個過程罷了。這就好比一本精致的書，沒有一個人一開頭就先看結尾，一頁頁的閱讀經歷才是樂趣，遠比故事的大結局更重要。
又是一年運動會，我整理好心態，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
青春的精彩作文7
青春是人一生中最燦爛的東西。青春，是最寶貴的；青春，是最美麗的；青春，是最燦爛的。沒有友誼的青春，就像花草樹木沒有甘露般的雨水滋潤；沒有友誼的青春，就像一切有生命的動植物沒有太陽溫暖般的呵護；沒有友誼的'清楚，就像嬰兒沒有甘甜般的母乳。由此看來，擁有友誼的青春是最完美的青春，是最寶貴的青春，是最精彩的青春。
友誼是一種心靈的相遇，把兩個本來不認識的人巧遇在一起，這是很難能可貴的緣分，應當好好珍惜。的確，友誼這詞在我的心目中占據了極其重要的地位。我認為，人一生中有知心的朋友，那么你的生活酒會增添了不少色彩，所以，青春因友誼而精彩。
我與她是在初中的時候相識的，一次偶然的機會讓我和她相知，相識，成為一對形影不離的朋友。學習上，我與她會因為一個難題而激烈地討論、交流上一整天；大家都從不同的方面去想問題，這樣我說一句她說一句就會組合成很全面、很完美的答案。在生活上，我們互相幫助，噓寒問暖，在最需要關心的時候送上溫暖人心的話語，簡直就是雪中送炭。在校運會的跑道上，永遠也能聽得到她為我大聲吶喊的聲音，頓時，我充滿了一股強大的勁兒一個勁地往終點沖去。在校道上，永遠也能看到我與她的身影以及聽到我與她的一串串甜蜜的歡笑聲。在校園的每一個角落里，留下了我與她天真可愛的笑臉以及我與她的足跡。
青春的精彩作文8
青春是一本太倉促的書，是一個易破碎的夢，是一條奔向大海的河流，載欣載奔卻不會倒流;青春是一生中最迷惘的年紀，是走向成功的崎嶇山路，是一只輕巧的小舟，將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說過：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的`永不回頭�！钡拇_如此，在我看來，青春就是人生的暢想曲。
在蘇北有一個名叫姚姚的女孩。她在一次事故中，頸部嚴重錯位，生命危在旦夕，但在這千鈞一發的時刻，她想到得仍是：“我今年方少，理應展翅飛！”于是，她憑借至自己超乎其人的堅韌，持之以恒的學習，終于在床榻上完成了學業！
她僅僅是一個蕓蕓眾生中普普通通的中學生，但她也是同齡人中最不平凡的一個！她正如鳳凰磐涅，浴火重生，一樣，在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑的詩篇，她擁有著最豐富的青春。
青春是一幅靈動與靜謐結合、剛烈與溫柔相濟的畫。青春是一個絢麗多彩、變幻無常的夢。
這就是青春的風采！這就是青春的滋味！
為青春喝彩！
青春的精彩作文9
我們本是一張干凈的白紙，需要通過自己來繪畫，而紙上那些鮮艷的色調，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動，我可是既沒有技巧，也沒有力大無比之勢。一想到要跑800米，還要在規定的時間內完成，我就倒吸一口氣，對這次測驗充滿了擔心。
看到男生們一跑到終點，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔心。可沒辦法，只能硬著頭皮上了！
“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開腿往前沖�？墒牵芸斓�，我沒有力氣了！放眼一看，一圈還沒有跑完呢！那幾個沖在前面的女生，爭先恐后，始終保持著起跑時的速度，仿佛有無盡動力似的，可是我卻連最后沖刺的'力氣都用完了……
緊接著，好幾個跑在后面的女生反超了我，整個隊伍被拉開，我處于中間的位置。
強烈的陽光曬著我，汗水瘋狂流過臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗约旱挠白訐u搖晃晃，好像隨時都要倒下來似的。大腦沉沉的，感覺腿都邁不開了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情�。�
望著前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時，體育老師喊出了第一名用的時間，沒過多久，又是第二名、第三名……眼看時間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的！同時加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去，不然就沒有時間了！”老師喊。我咬緊牙關，一口氣沖過了終點！及格了！
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個氣都覺得累。但是我很開心，雖然不夠優秀，但至少戰勝了自己呢！
這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！
青春的精彩作文10
記憶中那黃色的枯葉,早已掩埋在歲月的風沙中,那唯一的一抹翠綠,也流逝在歲月的風沙中, 而那鋪天蓋地的腐爛氣味,也消失在歲月的風沙中，唯有一個青澀的檸檬孤零零地掛在樹上。
初中三年，我們成長了太多，也懂得了太多。
初中一年級,帶著懵懂,跨進那中學的大門,走進那快樂的班級,見到面若冰霜的班主任,也認識了班上50多個同學。值得慶幸的是我認識了一群“瘋子,”他們分別是:活潑可愛的A,冷靜執著的S,漂亮甜美的W,脾氣暴躁的D,內斂淑女的F,再加上純潔天真,善良可愛的我-L，我們組成了一個六人組,似乎后面還有一個傻里傻氣的k。雖然那年,我們吵過,罵過,打過,冷戰過,但是我們的感情始終如一。雖然我們有時候聒噪,有時候很傻,但為我們帶來了不少歡樂......
那年檸檬是青的！
初中二年級,很幸運,我們六人組一個都沒少,而且我們的初衷都未曾改變,變的只有年級,科目。即使我們被調離了座位,也依舊開心，自由。自由的連學習也拋之腦后。所以那年我們的考試成績都離初一差的太遠了,當最后一堂測試卷子發下來時,我們都驚呆了,同時也被家長罵了，打了,我們哭了......我們數學課是玩過來的,英語課是聊過來的`,物理課是半聽半睡過來的，生物課是半玩半睡過來的,地理課是寫了幾百遍，可是就是背不出,大概我們只有語文課認真聽過吧......
那年檸檬是微微泛黃的！
初中三年級,我們不再貪玩, 我們只能埋頭于題海之中,為即將到來的中考，努力備戰。初三我們有青春和激情,也有一腔熱血,我們算什么呢？我們算是初生牛犢不怕虎吧。當中考來臨時，這個六人組就可能解散了吧。當我們考上不同的高中分配到不同的地方,我們就再也見不到了。但我們輸得起也贏的起,就算在撞得頭破血流又何妨？只要努力奮進,我們就可以擁有一個不一樣的青春。
這年檸檬黃了！
初中三年的青春,是我永生難以釋懷的一段青春,沒有誰能永遠停留在17歲,但你請謹記,永遠有人17歲,也請你勿忘初心！奮勇向前！
青春的精彩作文11
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。——題記
我愛苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
你看它，遠遠一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著風輕輕招展。再低首，不！我滿是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開。它生于無陽之角又過分平庸，是不是像極了渺小的我？
回過神來，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開花的權利。我釋然了，學著不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀者。
當我一次次站上演講臺，我用自己的話講述我平凡的苔樣人生；我學習用語言豐富生活，并拿起畫筆繪出自己的圖畫；我可以用靈動的文字書寫夢想的篇章，用輕快的個性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養著我不敗的花朵。
“白日不到處”是怎樣的`貧瘠之地，又如何才扎根開花？苔蘚可以憑借毅力突破環境的重重窒礙，煥發青春光彩。這一切都是它自己創造出來的：你若盛開，清風自來。
后來的后來，我才發現曾經的自卑與幽怨，也不過是自己給自己下的套子。有些事，想開，陽光也就來了。人最大的對手不是別人，也無關環境，難以說服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無人知曉，哪怕暴風驟雨，做好平凡而獨特的自己；任山峰自擺，花開依然。
青春的精彩作文12
青春，之所以被稱為“花季”，是因為它是人生中最色彩斑斕的時期，中學生，之所以被稱為少年，是因為它是人一生中最寶貴的時期。
作為中學生的我們，是新世紀的希望，年輕的像清晨八九點的太陽，青春的朝氣在我們身上展的淋漓盡致。校園內，我們生機勃勃，校園外，我們熱情奔放，演奏著一支支青春的旋律。
作為初升太陽的我們，難免會遇到烏云狂瀾，隨著年齡的增長和青春意識的萌發，所謂的“煩惱”也會接踵而來，對獨立的渴望，對家長的叛逆……使我們措手不及，但只要我們正確、嚴和的去面對它、解決它。因為我始終相信，烏云是遮不住太陽的。
青春是人生的黃金時期，正是增長才干，努力學習文化的重要階段，我們最離不開閱讀，如蘇軾所說：“腹有詩書氣自華”，杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”�？梢婇喿x的有益之處。讀一本好書，能陶冶我們的情操，感嘆歷史的'悲涼輝煌，分享作家的悲歡離合，體悟命運的凄慘荒誕與美好……那將是那么愜意的精神享受。
“花有重開日，人無再少年”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”讓我們趁著大好的青春時光努力奮斗吧！
青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌。
青春的精彩作文13
青春的實正含意就是在于英勇地往拼搏，即便在拼搏之后面對的是失敗，這么我也會很興奮果為我曾經拼搏過、盡力功、斗爭過。
記得在小教五年級的時候，有一次，咱們學校舉辦運動會，老師愉快地說：“這是磨難大家意致的一次運動會，大野必定要踴躍報名�！庇谑谴蠹医咱x躍地報了名，該老師點了名后發明我沒報名，就說：“弛松，抬學后到我這面去一下�！狈艑W后，我來到了老師的辦私室，老師爾來了，變置下手頭的功課，苦口婆心地對我說：“你替什么不參加運動會啊？”我小聲地說：“我活動方點不太惡，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉犃苏f：“正由于體育不佳，你才更應當加入這次運動會啊，你要學會頑強……”聽了這話我覺得有些奇異，參加運動會怎么會變剛強呢？然而終極我仍是許可了參添運動會使參加800米跑。
很鈍這一次運動會就如期入言了，那地，很多學校的同窗都到了，觀眾席上是座無虛席。我開初有點懼怕，畏懼大家跑了最后一名，沒了洋相，于是就盤算偷偷溜走，但是一瞅旁邊，老師正信念謙滿地望著我呢，于是我就有飽起勇氣，籌備奮力一搏，跟著槍聲的想伏，我們共學就像離弦的箭般飛馳在了跑講上。我應然拉在了最后，就這樣連續了二圈，在過半圈就跑完了，可是我未經乏得神色紅潤，想停下來開端走，可是一想訖老師的話，我就從彼給本人擊氣：我怎么能廢棄呢？放棄是極其脆弱的行動，我不能放棄，便使跑了最后一名我也是光彩的，因為我拼搏過。人不知；鬼不覺，我忽然感到有一股力氣支撐著我，于是我就咬緊牙關奔向了起點……
在戚息室里，我臥在椅子上勞動這時老師過去說：“沒事吧�！蔽遗Φ睾滁c頭說：“沒事。”老師說：“你昨天的表示很杰出，保持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙矄⑿哪c裂了裂嘴。
是的'，青春是需要拼搏的是須要我們的毅力來堅持的，只有我們拼搏過才會理解青春的真理。
青春的精彩作文14
多年前，我不希望自己長大，希望自己永遠是個孩子。
多年后，我希望自己快快長大，好趕快做個大人。
多年了，我從一個不懂事的兒童，變成了一個亭亭玉立的青年。多年了，我人生字典里的主要詞匯從天真幼稚，變為成熟懂事，從童年變為青春。
青春是什么？
青春是人生的花朵，是人生最重要的階段。
青春是什么？
青春是生命的春天，生命因青春而精彩。
青春是什么？
青春是時代的精神，是這個時期的代表。
青春是什么？
青春是不耐就藏的稀世珍寶，稍不留神，就會從指縫間溜走，瞬間即逝。
青春是什么？
青春是創造一切的希望，沒有青春就沒有希望。
青春，我從童年，從剛知道這個你開始，就一直盼望著你，希望能擁有你的那一天早日到來。但，我的夢似乎太天真，太天真了！
青春，遠沒有我想像中的`那么美好，純真。
青春的旋律五彩紛呈；青春的味道酸甜苦辣；青春的道路坎坷不平。
青春，我們努力著；青春，我們瀟灑著；青春，我們堅強著；青春，我們奮斗著，我們的青春燃燒著。
青春，我們同樣多愁善感，青春，我們苦悶著，青春，我們失落著，青春，我們憂傷著。
但不論怎樣，我們的青春不會因磕磕絆絆而停止燃燒，我們的青春不會因偶爾的失意而流逝，我們的青春不會因纏綿憂傷而虛度。
青春，我能行！
青春的精彩作文15
我的年少為它癡戀，我的青春因它精彩，我的過往與它相隨。如今，我只想在某一時間，某一地點，看它清新淡雅的芬芳，帶有朝氣的活力，我的未來和它有關。
我向往著你，我想你一定知道。從開學第一天見到你，我就相信了科學，相信了緣分，相信了青春有你更精彩。我陶醉在你的芬芳中，你的'沒有深深吸引了我。但這不是你的一切，我聽見那朝氣蓬勃的讀書聲，看著那臉上求知的渴望，同時，我也嗅到了我對這一切的向往。我相信你將讓我的生活變得充實，讓我不再像以前那樣沒有理想與目標。
一中，它以最美麗的微笑迎接每一個學生。也正是它那美麗的微笑，吸引力無數少年心靈，對它無比向往。然而，正真使我著迷的并不是這些浮華，而是它嚴謹的教學理念和優良的教學質量。
那天傍晚路過學校，學校顯得很清靜，又顯得很壓抑。是不是我太久沒看到校園空無一人，還是這種空無一人真的不應該出現。我站在這兒，顯出淡淡的孤寂，不知道是我孤寂，還是母校孤寂。它是為我們而誕生的，失去我們的時刻怎能不顯得孤寂。于是，我大聲朗誦，響亮的聲音在整個校園響徹。這時，我聽見你笑了，笑的很真實。你的笑聲讓人感慨頗多，不禁聯想起你的一生。想想你都一百過歲了，卻依然勤勤懇懇為我們服務著。啊！你是多么偉大，因為你華夏族孕育出來千千萬萬優秀學子；你是多么無私，因為你從不奢望誰在離開你時說一句謝謝你；你是多么美麗，因為所有人在離開你的那一刻都要深情的望你一眼。
聽學長學姐們說會很苦，我也不曉得三年要流多少汗水。但是從學長學姐的眼神中透露出，這三年不僅僅只有辛苦，還有那些讓你一生無法忘記的青春歲月。所以，我要感謝你——一中，謝謝你在我對未來迷茫的時候指給我方向，謝謝你將帶給我辛苦而又快樂的三年青春，謝謝你永恒不變的真實的笑。
也許，在未來的某一時間，某一地點，當我再面對你時，或許我會哭，或許我回笑，又或許我會為你再次大聲朗誦。
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