青春的作文

青春的作文 篇3

　　某年某月，某城某處，或晝或夜，或喧或靜，我會想起你，想起我們——題記

　　我是被你的一句話點醒，看著你美麗的側臉，我發現生活多么美好，我發現，我可以沒了周影，可我不能沒了你。

　　你說：你根本地那么討厭她。

　　現在想來，我們的相遇，真的是最微妙的緣分，微妙到，我做夢都沒想到，我們能成為如此好的朋友，因為我不知道，你是個如此脆弱的女孩，和我一樣，會脆弱到一人在風中落淚的。

　　葦葦真的是我的第一個知己，雖然這個知己很不合格，但作為考官，因為很久沒人來應聘，所以勉勉強強錄用了她。而你很莽撞，脾氣不好，粗心大意，會欺負我，會蠻橫地搶我的作業本，會可是，對于你，我就沒了脾氣。盡管如此，我還是會在葦葦回頭找我時，撇下你，接納她。

　　我和周葦一起長大，我們情同手足，我們在外人面前看起來是那么的要好。我開始注意你，是因為你說了一句話，你說：為什么你那么討厭周葦，還跟愿跟她在一起玩？我微微滯愣。我告訴你，你是第一個看出我討厭她的人。

　　我說，葦葦太過自負，根本不把他人放在眼里，她太過年輕，不懂什么是責任，更不知應該為她傷害過的人道歉。可是，我也說過，無論以前以后，我會討厭她，卻不會恨她；我會忘記她，去忘不了曾愛過一個叫葦葦的女孩兒。

　　你說：你真是個脆弱的女孩。

　　我笑：你不是么？

　　兩條線相交了，就如普通女生一樣，我們開始一起上廁所，一起跑步，一起侃天侃地，一起談論彼此心儀的男孩，一起笑，一起哭。我們說，我們的友誼堅如金剛。不知道為什么，你既不優秀，又不會體貼人，可我就覺得對你好值得，至少不會像葦葦。

　　幾天前偶然看到一篇文章，說，世間的任何情，只要對上了眼，一切都對。我覺得太像我們了。只要有感覺，我就認定你是我的鐘子期。

　　我想辦法讓我們同了桌，也許是我們太過張揚，老是違反語文課秩序，在語文課上打鬧，那天，一時沒忍住的語文老師，讓我倆轟隆隆地、孤零零地站在了語文課堂上。這的確是語文老師做的最正確的懲罰，畢竟我們雖站尤榮，為后面的同學遮了一節課。

　　你轉身對后面的人說：怎么讓我倆站起來？！不就是打鬧打鬧么？站么也站出去嘛，好歹外邊有那么多人陪我們一起站噻！

　　我小聲罵你：哇，你不知足呀？！人家沒讓我們站出去就好了，你還巴不得站出去？！站在外面吹西北風很有趣嗎？

　　你白一眼老師（老師回給你一個白眼）：切，站出去就站出去，有什么了不起么？？？

　　后面的人都笑，你也笑，笑得很開心。笑得我也忍不住笑了。

　　我不記得我們上一次吵架是什么時候了，可我還記得我們第一次真正的賭氣吵架。那時我和你才坐了不久，你不知道的`是，我剛剛和葦葦鬧翻了，又是因為她的好玩伴，羅璃灀。心情很不好。你卻又來惹我，想和我一起聊天。我看了你很久，其實我想一直看下去，但礙于上課鈴響起，我轉過頭。風吹得我眼睛生疼生疼。

　　你說：看什么？看了這么久還看��？！

　　我答：不行么？還沒看夠

　　我們的爭吵不了了之，又好了些。呵呵，我們都很高興，都忘記了如果我們分開怎么辦。

　　我也不知道，真的不知道。我們為什么分開了。我只記得你說：寧浮之，我夢到自己很討厭很討厭你，我現在真的很討厭很討厭你你說：我不想跟你同桌，我想跟周葦同桌。你還說：你算什么！

　　我努力維持著一個僵到不行的微笑，裝作滿不在乎的樣子，回到：那又怎樣？

　　我們就這么分開了。

　　可是我們似乎又和好了。為什么是似乎呢？因為我們再也回不到過去了。

　　現在我坦白，除了葦葦，截止我的十三年人生，你是我唯一一個好到刻骨、愛到銘心的又一個女孩兒。我卻知道，我的友情的心在你倆那兒。葦葦那兒的，被她忘了；你那兒的，被你扔了。

　　有時候我們不得不笑，表現得好像一切OK后離開。其實我們并不是輸了，只是沒有贏。

　　我終究決定去找葦葦，而你終究決定離我而去。

　　留下一地青春，被升起的太陽緩慢蒸發。無蹤，無跡，只是多年后，我們會偶爾記起。

　　僅此，而已。

青春的作文 篇4

　　小時候渴望時間快一些，再快一些。只是當我自以為長大的時候，才能發現了一年一年真的如長輩說的那樣匆匆。

　　當我自以為長大的這一段時間正是我的青春。

　　我以為青春是有形狀的，它應該是有棱角的，可能是三角形也有可能是正方形，還可能是梯形。其實吧，它是裝滿水的氣球，你怎么捏，它就有什么樣的形狀。

　　我自以為青春可以像雄鷹一樣地飛行。其實吧，我們就像是在門前被鎖住腳的鸚鵡，一遍一遍地說著“你好，你好”。

　　我自以為青春是兩個向著陽光飛奔著的少年。其實吧，青春是分叉的路口，有些人自認墮落，有些人不甘墮落，一對朋友難再重逢。

　　說了這么多，其實我并不了解青春，因為我有太多的自以為。

　　就連我對自己的理解也是自以為。我自以為我已經長大，其實吧，我還小。我自以為我很聰明，其實吧，我也不過是年級里排行的39。我自以為我有很多永不分離的朋友，其實吧，每一個都因為小事鬧翻了。

　　有人說青春是拿來揮霍的，有人說青春是拿來珍惜的，我不知道該選哪一種�？赡芪业玫任叶冗^了我的青春時再評論。

　　我的青春剛剛開始。我認為青春就是和一群愛吵鬧的朋友一起躲在汽水瓶后面看世界。他們以為我們還小，真的什么都不知道。其實吧，我們裝傻但并不真傻。

　　我們初二，要升初三了。壓力好大啊。其實我們是一直撐著壓力過來的。初一剛進了，就被人說我們班靠臉吃飯。我們幽默又堅強，我們笑著說“是夸我們漂亮嗎？”

　　是的我們是美術班，前幾屆美術班都是年級倒數40聚集的.。我們理所當然地頂著帽子，其實我們這一屆是按興趣分的。我們被區別對待，被老師區別看待。

　　我們看似隨意，看似不以為然，其實我們也怕，一生斷送在自己的手里。老師說我們班不爭氣。我們也這么想，可是他們卻努力不起來，他們太懶了。

　　我們渴望對方理解諒解的擁抱，是因為別人不理解我們。我們很團結，是因為我們愛我們班，愛我們開心鬧騰的青春。

　　我自以為青春是殘酷的。其實吧，青春是美好的，只是我還沒學會享受。

　　我自以為世界是冷酷的。其實吧，世界是溫暖的，只是我還未真正的接觸。

　　我自以為別人都是錯誤的。其實吧，世界是沒有標準答案的，只是我還沒有懂得接受。

　　青春是怎么樣的呢，我百思不得其解，沒有同伴能回答我，因為他們和我一樣，并不了解青春。我們太稚嫩，什么都知道，卻又什么都不知道。

　　我們其實都很傻。很笨。

　　其實《遇見未來的你》已經告訴我們了。

　　它說“最美好的狀態就是，看過了世界的黑暗與痛苦，卻依然相信它的單純與美好。希望那時候，我們都變成了更好的自己。沒有早一步，也沒有晚一步的，就在那時候，遇到你�！�

　　這不就是青春嗎。

　　我自以為的青春。

青春的作文 篇5

　　青春的道路上難免會有一些坎坷和困難，想要解決困難就要吃苦，學習也要這樣，如果你不學習，那你要青春干嘛？

　　在隨州二中的開學典禮上，王桂蘭在演說詞中講道，人的一生大部分時間都在學習，如果你不學習，你要青春干嘛？大家都知道孫儷，她在拍攝《羋月傳》時，片酬已經漲到85萬，在大家都在羨慕孫儷時，你們可曾想過她在背后付出了多少呢？現在的人，幾個一無是處的男生在一起，就是所謂的哥們，整天逃課，上網吧，約架。一群百聊無厭的女生在一起就是所謂的姐妹，整天逛商場，上淘寶。難道這就是青春應有的主人嗎？難道我們不應該認真學習嗎？你不學習，你要青春干嘛？

　　是啊，青春是一個多么美妙的詞語，但是它到了一些人的手里便會被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春，熱愛青春的'人，青春才能發揮最大的作用。讓我們發奮學習，珍惜這短暫的而又美好的青春，為自己的未來做一個良好的開端。

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