青春的作文[優選]
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![青春的作文[優選]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春，是一輪光焰奪回的朝陽;青春是一曲激情四溢的樂章。青春是美好的，青春是圣潔的。青春是人生最美麗的風景。青春是生命最閃光的一段。青春伴著騰飛的夢想奉獻于今天、明天。
青春是對生活最初的涉足，青春是我們執著奮斗的季節。身處青春，我們孜孜不倦的讀書，充實自己而努力在這個競爭激烈的社會。
每個人都擁有青春。青春，是生命活力的象征，它蘊涵智慧、勇敢和意志。青春的美好在于我們能夠努力地拼搏和盡情的奉獻，無論艱辛與否，永遠飽有永不服輸，永不言棄的'執著信念，擁有青春是美好的。可是，有的人卻不懂得珍惜。將青春化作一往復之東流的春水。他們認為享受才是生命的價值。
青春――閃光的字眼。它是幸福和光明的開端。“我為少男少女們歌唱” ，是啊，青春是何等美好的，但它又是那樣短暫!讓我們浴青春之露、推青春之火、邁青春之步、展青春之彩，自信的迎接璀璨的明天。
讓青春閃光，就要用熾熱的心燎燃生命的精彩。滋潤青春的鮮花，讓心靈的每一個角落都照耀著璀璨的光芒。那么，我們就要用奮斗的汗水和拼搏的勇氣在青春的記憶中留下痕跡，才能見證自己是否在青春廣褒的天空里留下燦爛的星輝。
青春是一種難得的幸福。我愿是一顆流星，即使在人們眼前出現一瞬，也接受人生燦爛的軌跡;我愿是一掊泥土，永遠伴者這些幼苗長成參天大樹!無論是過去、現在還是將來，我都會大聲的對自己說：“閃光的青春，無悔的選擇。”
青春的作文 篇2
青春，多么美好的字眼！小孩向往它，老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢？
寧靜的夜晚，一道流星劃破長空，那么明亮美麗，但與浩瀚的宇宙相比，卻又顯得那么微不足道。正因為青春的短暫，我們才更應加倍珍惜，在這有限的青春歲月里，創造出無窮的奇跡。
青春，我斗志昂揚！
操場上，有我們矯健的身影，同學你追我趕，爭先恐后�！拔也粫敚 �，一句鏗鏘有力的話語，讓自己盡最大努力，取得最滿意的成績�？紙錾�，同學們充分發揮，用手中的筆寫下最滿意的答案。最后，帶著一句“我是最棒的！”轉身而去。
青春，我美麗！
青春的我們，精神飽滿，精力充沛。我們追求美麗，我們喜歡與眾不同的衣服，最喜歡弄亂我們的發型，向往染發、理毛刺，讓自己的頭發酷起來，這樣就會盡顯每個人的個性。每個“我”都是獨特的，超群絕倫的`，是花枝招展的——我們的青春是如此美麗！
青春，我快樂！
快樂，是無價之寶，但它不能用金錢來買，要的只是一個人的心態。青春的我們，快樂無邊！課堂上，老師們不小心的一句口誤，會讓我們哄堂大笑。老師們風趣幽默的語言，讓我們興奮著魔；課下，同學們的一個個笑話會讓我們前仰后合，回味無窮！
青春，我也會迷惘。
課堂上呵欠聲聲，課下抱怨不斷：“作業怎么這么多？”“考題怎么這么難？”“精彩的電視劇家長不讓看”……課間十分鐘被老師“霸占”，家長的叮囑與“監視”，都讓我們無所適從，只好強打精神，繼續再繼續。但我們心里真的好想躺下，好好地睡上一覺，想想被窩里溫暖、舒服的美妙！
青春多彩，多彩青春！
青春的我們，會努力去追尋自己的夢想，用智慧和汗水去打拼自己的天地。明天，我們會把頭昂得更高、更高！
青春的作文 篇3
青春，就像喜馬拉雅山，心若安然，便是上坡；心若混淆，就是谷底。青春應分為兩種顏色，白色和黑色，我想，頹廢的態度便是黑色，無畏的態度極為白色，大概，白色，應是慣性的青春。
黑色的青春，其中應該有孤獨的滲入。劉同說過：“不合群是表面的孤獨，合群了才是內心的孤獨�！焙芗兇獾牡览�。沒錯，孤獨是黑色的，孤獨是驕傲的，孤獨是矛盾的，但孤獨，又是最有尊嚴的。
白色的青春，應是樂觀開朗的人。擁有這種青春的人，他們都知道，無論自己與目標多遠，都會學著輕松走路。條條大路通羅馬，所以他們很耐心，把這個當成一個樂趣。他們擁有的是無畏而又淡然定氣的心態。
但是，無論你擁有什么樣的青春，你都曾掌盤過。當然，船的動力在于船槳，而船槳，也應是精神的命碼。
洪戰輝說過：“一個人只要精神不倒，那就沒有困難可以難得倒！只要脊梁不彎，他就扛得起一座山！真正的英雄從來不害怕苦難！從不放棄希望�！币睬∏∪绱耍还芮啻旱钠鹨�、經過、結果，它都是我們大起大落的人生中的堤沙。
很多人，在擁有青春的時候，總希望快點結束吧！我想快點長大了，我不想讀書了，作業妨礙我做很多事情了，這樣的日子多無趣��！呵呵，但當那天真的`來了的時候，他們又后悔了，因為他們的青春是在抱怨中度過，他們虛度了一個過程，他們并未收獲什么，但他們認為憑什么！他們起碼也參入了或多或少的形勢，為什么最后他們只有遺憾？在這個時候，我又想譏諷的“呵呵”。
往往這樣貪心愚知的人很多，所以他們往往只會埋怨。就是這樣的，不肯付出的人，是因為沒有看到他們心中理想的好處。但，就像這句話：“今日不肯埋頭，明日何以抬頭！”“埋頭”“抬頭”顯而易見得因付出而收獲的骨氣。有人說，結果的付出叫付出，沒有結果的付出叫代價。
不肯付出的人，總以為天上會掉餡餅，總以為自己會為今天的打算付出行動。大錯特錯，沒聽說過有一句話叫做：“計劃沒有變化快”嗎？真的愚蠢。
我聽過一個故事，是關于，為什么要拿第一。一位老師，在一天上課的時候問同學們：“世界上最高的高峰是什么？”同學們異口同聲地大聲回答道：“珠穆朗瑪峰�！崩蠋熜χc了點頭，又說：“那么，問題來了，世界上第二高的峰是什么？”同學們仿佛被潑了一盆冷水，都沉默了，是的，他們不知道。老師又問：“同學們，那世界上跑得最快的人是誰？”同學們又激烈的回答：“劉——翔！”老師又眨眨眼睛又說：“那跑的第三的人是誰？”結果，猶如先前一樣，沒有人知道。因為第一的存在，誰還在乎第二、第三呢？
所以，他們拼命爭第一，因為他們怕被人冷落，怕自己不優秀，也怕，孤獨。而他們就是為了不讓自己沒有安全感，不讓自己因為判斷不了方向而比別人慢上一步。他們怕后悔��！他們怕自己的青春不充實��！他們怕自己迷失��！所以他們不斷，付出。
無論如何，別在劃船的時候觀顧無關重要的沿途風景，因為你不知道你會不會因為一時分心而導致你分不清東西南北。
春天就像傾盆大雨，你跑得再快也沒用，反正前面也全是雨，不如慢慢走，想想自己在大雨中走對路了嗎？無論黑白，都是青春，只愿你們，勿悔便好。
青春的作文 篇4
如果說童年是天藍色的——因為它的純潔與明凈，如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭，那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。
因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢一浪漫清新而瑰麗。那夢，沒有飽經風霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆，只是那溫和明朗、無拘無束的粉紅色。
暮年時期的`果戈理就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了�！比欢覀冞@些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。
你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹梢頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩篇；恩格斯19歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學家、文學家、政治家偉大的一生。
青春也可以是灰色的。
因為我們缺乏理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次地犯錯誤，我們得到學習，得到成熟，得到理性。有這樣一首詩：“別等太陽已經高掛，才進入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節……”我要再加上一句：別等青春已經流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
青春的作文 篇5
青春是天邊的彩虹，轉瞬即逝，卻又異常柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，即又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
處在青春期的我們，總是期待著未來的美好，卻總是一次次被規定打擊得信心全無；但正是我們有青春的韻光，所以我們不懼怕一次次的失敗。蝸牛的觸角伸出來撞到他物時會防備地縮回去，但當它轉個方向時又會重新伸出觸角探視外界的一切。因為我們體驗過失敗的苦痛，所以才會更加珍惜那來之不易的成功。
青春年華終將離我們而去，或許我們也會猝不及防，還沒來得及珍惜便只剩下了懷念。那尖銳的棱角終將被歲月的沙石磨得光滑；那傲慢的態度終將被流年的瑣碎馴得溫順；那蓬勃的朝氣終將被時光的無情消得憔悴。但至少，它曾出現在我們的'成長印跡中，它曾譜寫我們的青春篇章。
成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大。我們就是這樣蒼老的，從時光的一端輾轉到另一端，請別說再見，不需要再見。記憶像飄零的葉子，那些清新，那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。我想手執一把畫筆為錦瑟年華涂去繁華世界里的雜亂，剩下干凈的色彩，等待歲月風干，而那一筆清涼，則會被我埋葬在那流年的櫻花樹下，等待后人的挖掘。
青春雖是如此稍縱即逝，但我們能做的就是利用自己的青春年華，讓它煥發出奪目的光茫。
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