青春的作文5篇(通用)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
時間都去哪了?轉眼之間,都到了初三的最后一個學年了;叵脒^去不由得感嘆,時間竟會過得如此之快。剛踏入初中大門的那一刻,以為這個三年會像那個六年一樣過得那么長久,可惜現在想來,卻不是那么回事。
沒有華麗的演出,沒有動聽的語言也沒有完美的假期。有的只是學校領導在升旗儀式上一句簡短的祝福,在祝福聲中也宣告著我們過完了最后一個兒童節,正式邁入了青春的.大門。
進入青春期的我們不如兒時那樣乖巧聽話了,有些人開始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學會了抽煙喝酒,賭博打架甚至是早戀。毫無知覺的這樣浪費、荒唐的過著自己的青春,要知道終有一天青春也將會逝去。不要等到你老去的那一天,閑來無事的時候回想起自己的青春而后悔。
不是為了別人,只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來回憶的青春。所以趁著現在你手里還攥著一大把青春的時候把那些不好的都給統統丟掉吧!為自己留住一個別樣的青春,不讓將來的自己后悔。
青春終將散場,唯獨記憶永垂不朽。
青春的作文 篇2
掀起青春的神秘面紗,打開生活的儲存柜,我發現,里面有許多音樂元素……
場景一
交作業是每個早上必不可少的部分。
“行沒有啊,快交作業啊!”組長不停地追問。
“好了好了,快好了。別急嘛,人家還沒找到嘛……哎呦,在哪兒呢?”我翻,我找,我的作業本呢?
“找到沒呀?”又是一陣不耐煩的追問聲……
“能不能給我一首歌的時間……”我唱起了歌回答了她,組長馬上笑翻了……
場景二
我的同桌是班上有名的愛吃和壞脾氣。
“啪!”隨著一個聲響,小飛把她的書撞到了地上。接下來是皺著眉頭的同桌狠狠地用冷光看著他。以我推測,這是暴風雨來臨的前兆。暴風雨,暴風雨就要來啦……
果然,坐在板凳上的同桌終于忍耐不住,拍桌而起,兇巴巴地說:“找死!小子活得不耐煩了是吧?”
小飛膽怯地說:“我又不是故意……”
“不是故意?不是故意就把我的書撞到了地上,那故意的是不是要把我的書毀了?”我仿佛覺得同桌的頭上已經開始冒煙了……
“唉……我……sorry sorry sorry sorry……”小飛突然唱起了《sorry sorry》,本以為同桌會就此罷休的,可她的怒氣非但沒有散去,而且還變本加厲。只見她雙手抓著小飛的衣服,抓狂似的拉扯著小飛,一些帶著火花的言語與樂聲從她的口中噴出:“我平時怎么對你的?你今天這樣對我,哼!請你拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來……”,可憐的小飛啊,作為同學的.我為你祈禱……
場景三
正當我看著這兩人的鬧劇時,我轉頭注意到了后面低下頭唉聲嘆氣的人兒——小文。我問道:“何事讓你愁?”
他仍然保持著低頭的姿態,訴說著一些事一些情。
哦,明白了,原來又是一個早戀的問題。
我輕唱著,搖搖頭,勸道:“放手,放開所有……”
小文聞聲抬起了他那高貴的頭,面向窗外,仰望著天空,緊握拳頭,仿佛在為他自己打氣,回唱道:“我拼命追,追到無法追……”唉,他,中毒太深,無藥可醫了。
把生活儲存柜抱在懷里,音樂元素仍然源源不斷跳動著,運動到大地上的每一個角落,期待著與每位知音人產生共鳴。想著想著,耳旁突然響起了一陣物體規則震動發出的聲音——樂聲:最近我學會唱一首歌, 一首我心里的歌……
青春的作文 篇3
當我一個人靜靜的躺在床上不知做什么的時候,我總是喜歡想一想自己的過去,胡亂的想想自己擁有不一樣的人生卻走了一條和大家一樣的道路!
我已經很大了,用我的媽媽的一句話,放在很早以前我可能已經結婚生子了,并且已經承擔起了家庭的重擔,可是現在真不是過去,所以現在的`我依舊沒有結婚,并且也沒有負擔太多的東西,這一切似乎都僅僅是一個假設!
我或許真的很幼稚,因為父母辛辛苦苦工作而我卻不珍惜現在所擁有的東西,我是否覺得這一切都是應該的,也許是因為我的青春太過于輕松。我的爺爺不到十歲開始放羊幫助家里,十幾歲就開始種地養家糊口,而我在這一時刻卻根本不知道什么是自己的責任,并且根本就沒有這種意識,或許我真的是不知道什么是生活的繁重!
然而當時年幼的我不知道這一切還可以諒解自己,可是我現在或許已經知道什么是生活了,我看見父母每一天辛苦的打工,我自己也會感覺有一些傷感,似乎隨著我的年紀大了,我懂得的東西也越來越多了,或許這就是我很早之前就應該明白的責任!
青春的作文 篇4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執著和頑強的堅韌筑起的銅墻——固若金湯。
滿懷對青春的暢想我們走向堅強。
“黑白的琴鍵,寂靜的世界”,一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去,朋友的背叛并沒有讓你這樂壇雄獅所屈服,你用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁,正是因為你的堅強你的不屈,才最終奏出了《命運交響曲》,成為音樂大師。在青春的旅途中,我們會失意,我們會失敗,我們會迷失,但我們始終要堅強,像貝多芬一樣,扼住自己命運的咽喉,讓我們一起帶著青春的暢想,向夢想出發。
滿懷對青春的暢想我們學會堅持。
刳肝以為紙,瀝血以書辭。李時珍秉承家庭衣缽世代就醫,常受到別人的侮辱,即便如此,李時珍依然不愿意參加科舉,不巴結高官,而是專心研究藥理,即使受到別人的蔑視和諷刺,他依然堅持著自我,為了履行醫生的職責,他遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒,在修書期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時間,用盡了畢生精力,終于成就了醫學要典——《本草綱目》。在青春的旅途中,我們或許會被人非議,但我們始終要堅持自我,去向心中的目標進發,讓我們一起帶著對青春的`暢想,向夢想出發。
滿懷對青春的暢想我們充滿樂觀。
風飄飄,水飏飏,你一身素衣,駕一葉扁舟,撣一路的風塵,來到這古戰場——烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,并沒有讓你屈服,哀嘆命運的不公。你揮毫寫下“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾,為自己鼓勁,成就一代文學大家,你的樂觀,你的豁達,你的積極,令人震撼,在青春的旅途中,我們會遇到挫折,我們會遇到陰霾,我們會遇到困難,但只要我們始終保持樂觀積極的心態,一定會雨過天晴。讓我們一起帶著青春的暢想,向樂觀出發。
青春的旅途中有什么?有堅強的意志。
青春的旅途中有什么?有頑強的毅力。
青春的旅途中有什么?有樂觀的態度。
青春的旅途中有什么?有希望的暢想。
青春的作文 篇5
記得是在青春年少的時候,我喜歡上了一個男孩子,所謂的青春年少,其實就是初一的時候,這一喜歡,就讓自己陷入了無法自拔的狀態。
他是一個干凈的男孩子,陽光,清爽,很愛笑吧!一開始我以為我只是崇拜他,可是漸漸的變了,我不再只因為他和我說了一句話而興奮,我希望他注意到我。可是我倆的純潔的友情只有短短的半年。后來覺得尷尬,就互相不說話了,三年過去,我們倆又是一個高中,只是不同班而已,見面是打招呼,僅此而已。
我覺得我已經到了變態的地步,高一和我玩的好的小伙伴是他小學同學,她和我講了好多關于他的故事,我把有關于他的內容都寫進筆記本里,高二高三,我依舊如此,默默得喜歡他,他應該是知道的吧!因為班里都這么傳,我喜歡他!但我從沒和他說過,別人問起時我也沒有承認過。
高中畢業,我和他終于走了不同的道路,漸行漸遠。我向他表白,我真的喜歡他。他回的是,他可以陪我聊天,陪我玩,但就是不能和我在一起。那一夜,我失眠,真正體會到心痛的'感覺。
時間長不見,我覺得我慢慢的放下了他,同樣也救贖了我自己。這個過程真的很難受。我不知道我下一個喜歡的男孩子是什么樣的,因為在我心中,他永遠是最好的。
我依舊孤單,只為一人!六年,耗費我的青春,但我不知道的是,我什么時候能放下。
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