【優秀】啟示的作文400字
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

啟示的作文400字 篇1
在無數的考試中,有一次讓我終生難忘。那次,我懂得了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
那是在四年級期中考試前,我每天復習功課到深夜,考試得了第三名。我很開心,一下子就驕傲起來了。見了同學就問你考了多少,他考了多少,然后與自己的'成績對比:“看看,我比你們高了!”再說啊,我是第三名了,不需要用功學了。回到家里更是驕傲的不得了,不復習功課,只會看電視、玩電腦、和伙伴們玩。根本不把學習當成一回事,只把玩耍看作了家常便飯。媽媽對我嘮叨著:“你不能再這樣下去了,不然你不退步才怪呢!去看書,別玩了,聽見沒有?”我說:“哼,我說能考好就一定就能考好!”于是日記也不寫了,作文照抄,把“念書”拋在了腦后,自以為全會了。
時間過得真快,這考試說來就來了!那天,成績出來了,結果考了第十名!我傷心得哭了一晚上,媽媽溫和地對我說:“不要怕,下次努力啊!但你應該明白:這就是你驕傲自大的后果!繼續加油還不為遲嘛!”可我知道媽媽也很傷心,只不過是忍著痛在安慰我。
是啊,這次真正讓我感受到“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理!
啟示的作文400字 篇2
春光明媚的周末,我帶著親手繪制的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的'油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時散發著陣陣幽香,正是放風箏的理想圣地。
今天的風很給力,風箏一放手就發出“騰騰”的響聲,穩穩當當地向上飛去,我用左手套住風箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動著風箏不斷向上飄舞,風箏一邊舞動一邊仿佛在說:“我要飛翔,還要再高一點。”看著風箏越飛越高、越飛越遠,好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術不賴啊。
哎呀!不好,線用完了,等我反應過來急忙跳起來去抓的時候,頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎,看來做事要學會未雨綢繆,要是剛才在風箏線快要用完時,能提前預留一部分的話,風箏就不至于飛走了。其實不只是放風箏,做任何事都一樣,應該在糟糕的情況出現之前,提前做好準備,只有這樣,才能將人生的風箏飛得更高,放得更遠,抓得更牢!
啟示的作文400字 篇3
盡管人類在技術上已經取得卓越成就,但比起生物的飛行來說,還不足為道。二十世紀七八十年代,美國國家航空航天局蘭利研究中心黏性流體部門的仿生學研究員,對鳥類非常感興趣。
鳥類是一種“冷飛行家”,正如其字面意思,它們在空氣中飛過時不會產生熱量,因此熱追蹤導彈無法追蹤。它們的.翅膀非常靈活,不會噼啪作響,也不會跌落。它們反應靈敏,還不受風速變化和空氣密度變化的干擾,也就不會失衡而導致失控,以致最后摔死。它們的翅膀在休息時能完全折疊起來,出于儲存和安全的考慮,這絕對是優勢,尤其對航母來說更有價值。
鳥類身上還能開發出很強的地面效應。我們都知道的飛機和直升機,就像鳥兒一樣,不管是在陸地上還是在水面上,只用一個翼展就能增加爬升力、降低拖力。
大多數鳥類在起飛時都不需要跑道。它們只需縱身一躍便能起飛,如果把這種技術運用到商用飛機和軍用飛機上,將帶來巨大改觀。
克拉倫斯·科恩是美國國家航空航天局蘭利中心的一位生物學家,20世紀60年代早期,他發布了一項針對翼尖羽毛設計的研究報告,表明鳥類是如何降低25%以上的阻力的。現在,許多商用飛機都開始使用這項技術。你很可能已經注意到,你乘坐的飛機翼尖是向上彎曲的,這其實也是學鳥兒飛翔的結果。
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