釣魚啟示作文300字9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的釣魚啟示作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚啟示作文300字 篇1
今天,爸爸媽媽領我來到了鄉下的姥姥家,姥姥家剛好有魚竿,這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤,來到了姥姥家門前的小池塘邊準備釣魚。
我先把魚竿拉開,然后用魚鉤鉤上魚餌,把鉤系在線上。找個沒障礙物的地方,我把魚竿用力一甩,魚鉤就飛了出來。它落在了水里,然后我拿來線,一頭系在魚竿上,一頭系在樹上。只要魚竿繃直,就是有魚上鉤了。果然沒過一會兒,我的`魚竿兒就繃直了,我連忙拿起魚竿,用力往上一挺,魚就被我拉出了水面。我看到這一幕,就更用力拉了,結果因為用力過猛,把魚嘴的一塊兒給勾了下來。我很失望,雖然那魚跑了,可它今后再也吃不了飯了。
“上次是我太著急了,這次一定要有耐心。”我對自己說。我又按第一次的順序開始釣魚,這次很快就有魚上鉤了,可能它餓了吧?我拿起魚竿,吸取上次教訓,慢慢溜它。最后它沒勁兒了,我一下把它拉上了岸。我一看,是條大魚,我開心地放到魚桶里回了家。晚上,姥姥把那條魚燉了,我吃著自己釣的魚心里很開心。
通過這件事,我體會到釣魚要有耐心,不光只有釣魚要有耐心,做什么事情都要有耐心。
釣魚啟示作文300字 篇2
有一個星期天的下午,我和我的同學小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風刮過,小柳樹的頭發跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準備的.東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。
釣魚啟示作文300字 篇3
今天,我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個誠信的人。
課文寫的內容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學會做個誠信的人。
讀完這篇文章,我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。
那次,我很想買一個玩具,那個玩具需要1元錢,可我身上沒有帶錢。轉身就走,快走到家的時候發現地上有一個硬幣,我以為是一元的硬幣,便撿起來了。撿起來后,誒,只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個硬幣和一元的.硬幣很相似,這個主意不錯······。于是我就又跑到那個小賣部,給了他”一元錢“,旁邊那個人又給了他一個一元的硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板。《釣魚的啟示》中說:”道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的要求的教育的話,就會獲得道德時間的勇氣和力量。“
就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。
釣魚啟示作文300字 篇4
今天,我到奶奶家去玩,纏著奶奶給我買了個釣魚桿。
回到家后,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,于是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚桿甩到了水里頭,說起來也真怪,我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費功夫,這下哥哥一定輸了,于是,我使勁拉終于把那個“魚”拉了上來我回頭一看,啊!竟然是一支破鞋,太氣人了。叮叮叮,時間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的把哥哥釣的'魚放了好,這樣我就一定會贏,于是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最后也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應該把他的魚放的,最后,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關系,知錯就改就行了。
釣了這次魚后,我得到了一個啟發,就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?
釣魚啟示作文300字 篇5
讀了《釣魚的啟示》這篇文章,我有許多的感觸,想了許多許多……
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚,因為不到開放鱸魚的時間,作者的父親一定要作者把魚放回湖中,作者當時十分不解,后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
是啊!道德只是個簡單的是與非得問題,關鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”,也許你會獲得更多的利益!
記得在三年級的時候,我在馬路邊的綠化地上,發現了一張五元的'紙幣,我眼前一亮,快步走了過去,心想:哈哈,今天運氣真好啊!一出門就撿了五元錢,這下我可以買兩盒“幸運星”了!我拿著錢高興地向學校走去。一來到學校,我就聽到同學們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現金,交給了校大隊部。聽到這里我覺得十分慚愧,別人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占為己有,真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)
讀完了這篇文章,我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”的歌,開心極了!
讓我們做個有道德的人吧!
釣魚啟示作文300字 篇6
春風拂面,陽光四濺,到處春意盎然,生機勃勃。今天天氣這么好,全家人又都在家,我就想到可以跟爸爸去釣魚。。我奔到爸爸面前,笑嘻嘻地說:“爸爸,反正今天也沒什么事情,我們一起去釣魚吧?”爸爸點了點頭說:“我們下午去吧。”于是我們便約定下午去釣魚。
好不容易等到下午,我和爸爸拿著釣具,一起走到了我們村子上最大河的岸邊,我們找了一個合適的地方開始拿釣子,準備裝蚯蚓,這時我才恍然大悟,原來蚯蚓也沒有帶來,。爸爸早在旁邊笑我了,“你這個冒失鬼,我早準備好了。“爸爸說。我們在大河里釣了一會兒才釣了一條魚,雖然個兒挺大的,可不是我釣的是爸爸釣的,爸爸看出了我的心思,告訴我說:”不要泄氣,只要付出了努力就一定會有收獲的.。‘聽了爸爸的話,我又恢復了信心,開始專心起來。果然,功夫不負有心人,終于有魚上鉤了。我迅速向上一拉,魚兒還在釣子上掙扎,我趕緊一把抓住它放進了水桶,哇,還別說,蠻大的,好開心哦。
釣到魚了,雖然好開心,可是還是不能忘了總結經驗教訓。這次的釣魚讓我明白了:只要自己努力了,就會有收獲。即使失敗,至少在面對事情的時候自己努力過了,也會感到很欣喜。
釣魚啟示作文300字 篇7
在一個風和日麗的一個星期六,我與父親一同去釣魚。我還是第一次去釣魚,連釣魚竿長什么樣兒都不清楚,更別說是拿釣魚竿了。父親一絲不茍地、耐心地教我掉魚,父親對我說:“釣魚考驗的是你的耐心,如果你沒有耐心是不可能釣上一條魚來的,釣魚時應該先把魚桿甩到河里然后緊緊盯住魚桿,等魚桿被魚拉動了就立刻把魚桿拉上來。”我按照父親說的去做了,一個小時后。一條魚也沒釣到。我氣急敗壞,我看了爸爸水桶里的魚:一條、兩條、三條……十一條。
“爸爸你怎么釣了十一條!!”我大聲說到。他沒理我,而是自己耐心的等魚上鉤。我以為他那邊的魚多,我這里沒有,就跑到爸爸那里去。過了30分鐘還是沒魚,我便煩起來。“你沒釣到魚是因為你釣魚時沒有全神貫注,所以才沒有魚上你的'鉤。”父親說道。我聽了父親的話覺得確實有一點兒道理我便認真起來,之后掉到了20條魚。父親說的沒錯,一個人只要認真做一件事就能成功。
釣魚啟示作文300字 篇8
前一段時間,我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天,我來和大家談談這篇課文的讀后感。
這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚,釣到了一條漂亮的大鱸魚,父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚,讓作者把魚放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫的非常好:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。生活中,我也碰到了類似的事情。
七歲的一個周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊買票,排在我前面的`一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時,一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進口袋,只見媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。
從這件事后,我明白了很多道理,以后也會遇到類似的道德問題進行選擇,我一定要嚴格要求自己。
釣魚啟示作文300字 篇9
俄國作家契柯夫曾說過:“人有三個頭腦:一個是與生俱來的,一個是從書本中得來的,還有一個是從生活中得來的。
記得一個周末,我們全家出動,到湖邊釣魚。我們在一個木屋前坐定,打開魚具箱,拿出魚竿、魚餌,開始釣魚,我坐上了椅子,把魚線拋了出去,等待魚餌的上鉤,心里美滋滋地想著:哈哈,等會兒釣到大魚,燒出來吃!
五分鐘過去了,仿佛過了一個漫長的時辰,可一看浮標,還是一動不動的浮在水面上,握緊皺眉頭,不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤,哪怕是一條小的也好,可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。
我看了看外公的魚桶,哇,滿桶的魚兒活蹦亂跳,心想:真怪,為啥這些魚都吃外公的魚餌呢?外公似乎看出了我的心思,笑著對我說:”不是魚兒喜歡我的魚餌,而是你耐不住性子,太急躁,魚兒都被你嚇跑了,你知道釣魚是要耐力的`,釣到大魚更是如此。“
我恍然大悟:我們讀書不也是在釣魚嗎?需要有耐心,自制力,碰到困難不急不躁,要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫;要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅持;要想外公那樣靜心屏氣,穩坐釣魚臺。他們靠的是什么呢?那就是耐力和自制力,給予他們不倒的精神。在人生的長河中,才能釣到大魚。
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