實用的啟示作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
生活是本大書，雖然沒有字，但是能教給我很多道理。
今天上午，我玩了一個小游戲，但是，這個小游戲卻給了我一個深刻的道理。
游戲規則很簡單：三人為一組，依次傳話，如果答案與正確答案一致，即為贏。
我與郭震宇和任雨森一組。任雨森第一個，我第二個，郭震宇第三個。
游戲開始了！起先我胸有成竹。我心想：這么簡單，我們三人一不聾二不啞，什么句難得住我們？可是當任雨森轉過來時，不知所措的.樣子全都寫在他臉上了。看著他那樣子，我不禁笑了。
當任雨森說話時，我的心都提嗓子眼了。我不知道他說的是汪星語還是喵星語，反正是我聽不懂的，他說：“下雪了……要小心。”
我不禁心生疑惑，“下雪”，“小心”？莫不是怕路滑？任雨森的話在我腦子中飄來飄去，弄得我頭暈腦脹。我左顧右盼渴望得到答案，這時，老師的催命鐘又響了。但是，大家面面相覷，我更不知所措。
我不管三七二十一，扒在郭震宇耳朵上就說：“下雪了，要小心。”我不放心就附了一句：“中間是什么我沒聽清。”天曉得，我只跟答案掛了個小邊。最后，我們輸了。
吸取剛才的教訓，我再三告誡任雨森說慢點，功夫不負有心人，終于我們最后贏了。
是啊，生活是本大書，只有用心才能感受到它的真理，這個小小的游戲讓我知道了：做事要有準備，不得盲目去做，否則結果必得其反。
啟示作文 篇2
我們雖然生活在大自然中，那里樹木茂盛，鮮花盛開，風景迷人，給我們許多啟示。從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的但總是開不快。而圓圓的大頭鯨，卻常常超過海輪，這是什么原因呢？科學家們仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極為理想的“流線線體”，而“流線體 ”放在水中的`阻力是最小的。
后來，工程師仿照鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高輪船航行的速度，前蘇聯科學家也在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。
這樣，汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。科學家們從鯨．企鵝王身上得到啟示，有所發明，有所創造。
大自然真是人類的好老師啊!我們應該愛護大自然，保護生態平衡，多多發明，多多創造，這樣，我們的生活就會一天比一天好。
啟示作文 篇3
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是《真心英雄》中的一句歌詞，雖然這只是一句歌詞，但是它陪伴我度過了一個個傷心的日子。
從一年級到四年級，平凡的不能再平凡的我，卻在五年級的一次考試中考了全班第二的好成績，順理成章的.參加了四十名競賽。然而，在競賽中，我一次又一次地馬失前蹄——每次只考了七八十分，我也一次又一次的辜負了老師對我的希望，自己也想過：可能自己那一次考全班第二真的只是瞎貓碰上死耗子罷了，甚至想過直接向聞昱昊認輸算了，不要再比了，勝負已定，我確實比不過他!我不明白，為什么我已經盡力了，可還是考不好?
在那一個星期五，我們去參加實踐活動，在實踐活動結束時，教官教我們一首歌——《真心英雄》，當我聽到“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這一句歌詞時,我突然想到：對呀，我不就是經歷了風雨了嗎?我應該調整好心態，努力學習，迎接下一次的考試才對呀!不該停留在這樣的悲傷中。于是，我開始發憤學習，筆記做了一大摞，可還嫌不夠，真是書到用時方恨少，期中考試時，我果然取得了96分的好成績。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句簡短的歌詞，竟使我走出了悲傷的深淵，使我懂得了，無論做什麼事，沒有人一開始就能勝利，必須經過不懈的努力，才能成功。
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