啟示作文600字合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的啟示作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啟示作文600字 篇1
幾天前,我在看書時,看到了己所不欲,勿施于人,這一句話,我明白了它的意思。今天,我真正的見到了“己所不欲,勿施于人”。
這天,我在公園,一個高大的高年級男孩,正在讓一個低年級男孩為自己“開路”,其實是在讓低年級男孩當著馬,騎到他身上,拿著一個剛剛撇下來的.柳條當劍,打著玩。撞住了一個小女孩,居然還罵她,說道:“你走路不長眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,給我滾開,否則。”說著還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了,這時低年級男孩再也經不住他了,一下子摔了下來。“誒呦,疼死我了,給我過來。”
高年級男生說著就要揍那個男孩。,可是居然一撲,手不僅劃破了,還撲到了男孩腿中間,那男孩的體重很重,一下子就坐的高年級那個男孩起不來了,極其不愿意的用馬的姿勢起來了,低年級男孩當場說道:“己所不欲,勿施于人,強施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干這件事,就不能讓別人干,如果你強行讓別人做,你會被那個人做你自己都不愿意做的事,我雖然沒你厲害,但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了,還跟小男孩說了聲對不起,說完,倆人便一起玩開了。
就像是撒種子一樣播種一個行動,你會收到一個習慣;播種一個習慣,你會收到一個個性;播種一個個性,你會收到一個命運;播種一個善行,你會收到一個善果;播種一個惡行,你會收到一個惡果。這天,兩個孩子帶給了我的啟示有很多,最重要的是,小男孩說的那一句話:“己所不欲,勿施于人”!
啟示作文600字 篇2
語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發現它哦!
在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。
生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟。《弟子規》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的`態度。語文個人類的啟示也不少!
“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!
廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!
啟示作文600字 篇3
經常聽到這樣一句名言,那就是“世上無難事,只怕有心人。”
這句話的意思是:只要肯下決心去做一件事,世界上就沒有什么做不好的事情,困難總是可以克服的。在我的生活中,也有過這樣的經歷。
記得有一次,我們班要進行一次英語單元測驗,這可是我們的弱項,因此我們班一個個特別緊張。在測試前一節課,我和同桌把一個個單詞正背、倒背,背得滾瓜爛熟的,就等著考試的到來。測試時,我瞪大了眼睛一題題地仔細地看,發現很多題目都在我的復習范圍,這次,我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫起來,寫后我不放心還細心地檢查了幾遍,心想這回我總算攻下了這個弱項吧,于是我把卷子交了。期待了一天后,試卷發下來了,呀!我得了95分,我有點不相信,這對我來說真是一個很大的進步,這全是我考前努力記憶的結果。看來,困難果然是可以克服的,我自然而然地想起了時常回旋在我心里的這句名言:“世上無難事,只怕有心人”。
還有一次,媽媽說:“靜兒!你已經長大了,應該學會自己洗衣服洗襪子了。今天正好是星期天,所以,你今天換的襪子自己洗,好嗎?”我爽快地說:“好啊!洗襪子這么簡單的.事,我可以搞定的。”晚上,我準備洗襪子了,我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里,然后隨手搓了搓,心想這點小東西洗起來還不輕易而舉嗎,結果清的時候發現腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎么辦?對了“世上無難事,只怕有心人”。我沒有灰心,仔仔細細地盯著襪子死死地看了一分鐘,發現了其中的竅門:就是瞄準污點涂上洗衣粉,又把腳趾腳掌和腳跟處反復地搓了很多遍。再用水一清,哈哈!我成功了!
是啊,“世上無難事,只怕有心人。”只要我們在學習中生活中走好每一步路,做好每一個細節,成功一定會離我們越來越近。
啟示作文600字 篇4
大自然是人類的老師,它給了人們許多啟示:頑強的小草,教會我們一定要堅韌不拔;水滴石穿,教會我們做事要堅持不懈;螞蟻搬家,教會我們一定要同心協力、團結一致……生活中,我也曾受到過大自然的啟示,讓我至今難忘。
記得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市場時,我看到了憨態可掬的小烏龜,非常喜歡它們,就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜。回到家中,我把它們放入魚缸里。剛開始,它們還很活波,可過了兩天,我發現小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了,我自信地認為。于是,我每天喂它們許多的龜糧,可它們非但不開心,反而蔫蔫的,陸續都死了。
帶著不解和疑問,我去問爸爸。爸爸說他也不知道為什么,要我自己去尋找答案。后來,我根據查閱的資料找到了答案,小烏龜死去的原因有兩個:一是小烏龜還是幼崽,它們的腸胃機能和消化功能還比較弱,而我只想著讓它們快點長大,給它們大量喂食,所以把它們撐死了;另一個原因是因為冬天太冷了,家里的溫度低,因此把小烏龜都凍死了。
吃一塹,長一智。去年冬天,我又買了3只小烏龜,這一次我吸取了上次的教訓,不僅買了加熱棒,每天給魚缸里的水加熱,還堅持限量喂食。科學的喂養方法產生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快樂地成長。不久,它們就伸出了細細的小腿兒,還有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐漸變大,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜
轉來轉去,可愛極了。我非常喜歡它們,畢竟它們是我喂養長大的啊。
通過養小烏龜這件事,讓我真正體會到,大自然中每個生命都有獨特的生活習性,我們不但要尊重大自然,更應該尊重每一個生命。
同學們,讓我們走進大自然,去傾聽大自然的`聲音、去探索大自然的奧秘、去發現大自然的魅力吧!你會發現,大自然就像一位博學多才的老師,在她身上有永遠也學不完的知識。
我愛大自然,大自然是我的良師益友!
啟示作文600字 篇5
暑假里的一天,我做在窗前做一道數學題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解不出來,直累得頭昏腦脹,精疲力盡,真不想再做了。這時,我想出去轉一轉,調節身心,解除疲勞。
來到后院,我無意中發現一只蜘蛛在樹杈上織網。有生以來我從未看到過蜘蛛織網,于是就駐足不前,想要看個究竟。只見蜘蛛兢兢業業、一絲不茍地織著一個一尺見方的捕蟲網,一圈一圈地環繞,織得很均勻,很緊密。網織好后,蜘蛛伏在網中央,一動不動,像是進入了夢鄉。如果你真的以為它睡著了,那你就大錯特錯了。其實,它正在那里屏息凝神的'等待著昆蟲們來自投羅網。
突然,有一段小樹叉不知從哪掉下來,瞬間,蜘蛛網別砸了一個大洞,不成樣子,蜘蛛也沒有了蹤影。我正準別離開,沒想到蜘蛛又回來了,只見它在原位忙綠著,跑上跑下地吐絲織網。原來它沒有放棄!不知過了多久,我只覺得仰的脖子都有些酸痛,腿也站的有些麻木,但是我的目光卻怎么也移不開,我看著蜘蛛那傻東西再仔細的修補著破網,用長而纖細的足鉤住一條細得幾乎難以分辨的蛛絲,用兩只后足從尾部拽出更長的絲掛在那條線上,然后用雙足掛緊它,還輕輕地拉了拉測試它的韌性。我看得呆了,蜘蛛好想知道部分網的不結實,它仿佛不是在補它的網,而是在補它的粗心和疏忽。我頓時豁然開朗:蜘蛛織網貴在兢兢業業、一絲不茍;蜘蛛織網貴在鍥而不舍,有堅強的毅力。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數學難題,怎可以輕言放棄!想到這兒,我折回房間,拿過那道數學題沉著冷靜的反復思考,梳理數量關系,找到前因后果。“天下無難事,只要肯登攀”。難題終于被我攻克,我長出了一口氣。
啟示作文600字 篇6
四年級時,我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。直到現在,我還印象深刻,受益匪淺。
文章主要講了:一天晚上,詹姆斯和他的爸爸到河邊釣魚,當時規定要十二點后才能釣鱸魚。可是詹姆斯在釣魚的過程中,突然釣到了一條很重的魚,他花了很長的時間用盡了自己的全部力氣才把這條魚釣上來。他看了一看,驚呆了,這是一條他看過的最大的鱸魚。正當他激動而又興奮之際,爸爸對他說:“把鱸魚放回去!”“爸爸!”“快點!”爸爸堅持著。這時,詹姆斯只能無奈地把鱸魚放了。三十四年后,詹姆斯成了一個成功的工程師,這時,他還深深地記住了這一件事和父親的一句話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”
讀到這里,我深深地被文中的爸爸所感動了。他為了遵守規則,可以把一條肥大的鱸魚放了。再聯系我們生活實際,在醫院、在商場,經常可以看到有人插隊;在馬路上,牌上很明顯地寫著禁止停車,可人們還是照樣停車;在學校、在醫院,人們已經知道是禁止吸煙、隨地吐痰的,但是,這兩種行為還是隨處可見。的確,道德只是個簡單的.問題,但是實踐起來卻很難。
我們在生活中就要做一個像詹姆斯的爸爸一樣的人,做一個文明、禮貌、遵守規則的人。我們可以這樣做:每天給自己定一個目標,這個目標的內容就是一天下來要怎樣遵守規則,一天過去后,參考一下,看一看自己哪里做錯了。
“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話讓我懂得了什么是文明,也讓我明白到遵守規則要從身邊做起,從小事做起。讓我們行動起來,一起做一個遵守規則的人吧!那我們的世界會變得更加的美好、和諧。
啟示作文600字 篇7
在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花,它比其它的小花都要美麗,而它更美麗的卻是它那頑強拼搏的品質。
這朵小花是黃色的,從遠處看,就像一個金黃色的太陽,它挺立了腰,黃色的花瓣向著太陽,同伴們看了都說:“看,它在向太陽微笑呢!”它高傲地站著,像一位軍人正在默默的堅守自己的崗位,我原本覺得它很高傲,經不起風雨,可是有一件事讓我改變了對它的看法。
那是一個陰暗的下午,天空像被黑布包了一樣,到處都十分昏暗,小花們都垂頭喪氣的低著頭,一點精神都沒有。我想快要下雨了,于是迅速跑回到了家里,不一會兒天空果然下起了雨,一聲聲北風吼叫著,小草和小花們都被吹得直搖,豆大的雨點落了下來,落在了小花小草身上,到處一片朦朧。這時我的第一個念頭就是小花怎么辦?我立刻爬到窗子上,向外一看,只見小花挺立著身子,被風吹的東倒西歪,可是它還是照樣地站著,好像在說:“來啊!”我靜靜的望著它,心里直發愣,小草不是經不起風雨嗎,怎么會……過了一會兒我才緩過神來,情不自禁的為小草鼓起掌,心里不禁對它崇拜了起來。漸漸的雨停了,我急忙跑出家門,看看小花怎么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,小花還在原來的.地方挺立著身子,顯得比所有花兒都要精神,只見豆大的雨珠正在小花的葉子上,從遠處看就像一顆顆寶石一樣美麗動人……
這株無名小花,雖然沒有大樹那么強壯,也沒有杜鵑那么艷麗,但卻比它們都要堅強。記得有人說過這樣一句話;“一個人可以被消滅,但不可以被打敗。”這株小花就是這樣的頑強,所以它比別的花草樹木都特別,都美麗,也深深的觸動了我。
啟示作文600字 篇8
有句話,它使我影響深刻;有句話,它使我懂得了堅持不懈;有句話,它使我一直充滿自信,這句話就是——世上無難事,只怕有心人!
有一天,我一人在家寫作業。寫完作業我便打開電視機,按到“湖南衛視”,哈哈!剛好是我愛看的“爸爸去哪兒”,沒看多久我的肚子就打起了“空城計”,我就只好去找吃的,我找遍了家里,甚至找遍了每個角落都沒找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋,我想:番茄炒蛋應該很簡單做吧!就把一個雞蛋和番茄然后在窩里翻來翻去,等雞蛋熟了就可以了。
我就去冰箱里拿了一個雞蛋和一個番茄。
我先用水將番茄洗干凈;再把番茄切好;然后再拿一個碗,把雞蛋往碗邊一敲,糟了,雞蛋里的蛋清和蛋白要流出來了,我趕緊把雞蛋殼對到碗的上面拔開,蛋清和蛋黃終于沒有危險了;我想:原來做番茄炒蛋這么難啊!接著,我拿出窩,到了一勺油到窩里,瞬間,油在窩里“炸開了”,還“炸”到我的手上起了個水泡,“哎喲,疼死我了!”正當我想要放棄時,我想起了那句話——世上無難事,只怕無心人。“我不能放棄,要堅持不懈。”我從藥箱里拿出一種燙傷的.藥,搽了手。頓時,我的手好了許多。
我繼續做番茄炒蛋,我把雞蛋倒進窩里,用窩鏟把雞蛋弄碎;再把番茄倒進窩里,翻來翻去,一分鐘過去了;我拿了一個盤子,用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進盆里,這樣番茄炒蛋就大功告成了。
我坐在沙發上邊看電視邊吃番茄炒蛋,品嘗著自己的勞動成果,感覺無比興奮。“嗯!真好吃!”
我終于體會到世上無難事,只怕有心人的真正含義了。只要肯下決心去做,任何事都會成功。這句話使我堅持不懈的完成了番茄炒蛋,這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量,給我自信。我一定會記住這句話,終生不忘!
啟示作文600字 篇9
國慶假的第一天,我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過來,問我什么時候開始寫作業。我毫無顧忌地說:“沒事,你看這才第一天啊,還早著呢。”“那你總要有個安排吧?”“媽媽!都說了這才第一天,還有六天時間啊!”我不耐煩地說,“媽媽!你真是多慮了,去干自己的吧!不要再來管我了。”說著,我把媽媽推出了客廳。
第一天過去了,第二天過去了,第三天也很快過去了。時間走得飛快,一眨眼,第四天也快過完了。作業什么的,全被我忘得一干二凈,飛到九霄云外去了。家庭作業,我壓根沒有動一下筆。直到晚上,爸爸讓我做家庭作業時我才記起。“可是還有三天時間呢!”我大聲爭辯著。“你以為你三天內可以做完作業嗎?不會,因為你肯定會推到最后一天再才做的!快點,先把數學作業做了。”我本想反駁,但是,從爸爸那不容分說的聲音中,我清楚地知道,爸爸的'話是沒有商量的余地的。于是,我只好埋頭寫作業。
第五天晚上,在爸爸的催促下,我極不情愿地完成了英語作業。
第六天晚上,爸爸又讓我完成一部分語文作業。這次,我爽快地答應了,因為,再不做一些語文作業,最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業了。
最后一天,我馬不停蹄地寫著作業。但是,直到晚上九點多,我才完成所有的作業,結果被媽媽狠狠地批評了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜,如果我早明白這一點的話,就不會像這次作業一樣拖拖拉拉了。早點把作業做完了,還可以痛痛快快地玩,難道不好嗎?
啟示作文600字 篇10
河南省社旗縣太和鄉毛莊小學五年級 每當想起小時候吃雞蛋出“洋相”的事,我就覺得害羞和好笑。 記得五歲那年的六月六,媽媽和大姨、小姨相約帶著各自的孩子去看望外婆。到了外婆家,外婆高興得合不攏嘴,趕忙給我和弟弟妹妹們煮了雞蛋。給我們發雞蛋時,外婆說:“多煮了一個雞蛋,看你們誰先吃完,就把這個雞蛋給誰!”說完外婆便轉身去廚房做飯了。 我眼尖,首先挑了一個最大的,心想:我一定得“再來一個”!我迅速把蛋殼磕破,更是恨不得雞蛋沒殼,好讓我一口吞下再得到另外一個我邊剝邊觀望弟弟妹妹們,只見他們不慌不忙,一邊剝一邊小口小口地吃著,嚼得還津津有味。我呢,則把蛋殼剝完,將整個雞蛋一下子塞到嘴里,心想:這第二個雞蛋我可是臉盆里摸魚——十拿九穩了。想到我可以擁有兩個雞蛋,心里是美滋滋的。 哪知雞蛋將我的小嘴塞得鼓鼓的、圓圓的,轉不過個兒,無法咀嚼。我伸直脖子想像豬八戒吃人參果那樣,來個“囫圇吞蛋”,可雞蛋到了喉嚨口就卡住了,吐不出來,咽不下去。當時可真是長蟲爬進酒瓶里——進退兩難,憋得我上氣不接下氣,滿臉通紅,眼淚直流,想哭卻哭不出聲,想叫又叫不出來。 妹妹見我狼狽的'樣子,趕忙喊媽媽,媽媽聞聲從廚房里跑出來,一手扶著我的后背,一手伸進我的嘴里掏,還大聲喊大姨和小姨也過來幫忙。大姨抱著我的頭,小姨給我捶背,終于掏出了卡在喉嚨里的雞蛋。媽媽這才長出了一口氣,數落我“吃嘴”。我委屈地流著眼淚。 緩過勁兒之后,我尷尬地望著弟弟妹妹們,他們一個個都順利地吃完了雞蛋,而我呢,不僅沒吃著,還吐出了一個。 這件事盡管讓我出了一次“洋相”,然而卻使我明白了兩個道理:第一,無論做什么事,都不能急于求成,否則將會適得其反。第二,不能自私自利,要像孔融讓梨那樣懂得謙讓。
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