得到的啟示作文

時(shí)間：2026-04-05 02:28:15 啟示

得到的啟示作文[實(shí)用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的得到的啟示作文4篇，歡迎大家分享。

得到的啟示作文[實(shí)用3篇]

得到的啟示作文篇1

　　生活中的每一件事，都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì)，就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。

　　在一次雙休日，爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步，在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊，身邊放著水桶，有大的，還有小的。。。。有的`人戴著耳麥，聽(tīng)著可能是音樂(lè)，也有可能是評(píng)書(shū)，也有可能是收音機(jī)。在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫(huà)面。

　　我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢(qián)的垂釣老人跟前，看來(lái)他是釣著大魚(yú)了。果然是條大魚(yú)，爸爸說(shuō)是條草魚(yú)，大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法，讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái)，他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí)，便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我：“我閑著也是閑著，釣魚(yú)不是目的呀，人家也有生命，我只是在感受釣魚(yú)的快樂(lè)，放生的快樂(lè)呀。”我心中不禁想說(shuō)：“多么精彩的人生哲理啊！”

　　從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。生活，永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示，要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。

得到的啟示作文篇2

　　星期天，我和媽媽一起去龍塢游玩，那兒的竹子很茂密，走進(jìn)去，仿佛到了幽深的峽谷，夏日的燥熱一下子消失了，取而代之的是陰涼的環(huán)境。

　　在涼爽的微風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)這里的毛竹長(zhǎng)得又粗又壯，至少有三層樓那么高。還有一些新生的竹筍，剛剛從土里“鉆”出來(lái)，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)新的竹筍身體粗粗壯壯的，黑褐色，有許多細(xì)小的絨毛，摸起來(lái)真舒服！我看看那些高大的毛竹，又看看這些幼小的、剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，心里有些疑惑：這些竹筍這么小，要長(zhǎng)多久才能長(zhǎng)得到那么高啊？

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“其實(shí)，這些竹筍只用大約六個(gè)星期就長(zhǎng)到那么高了。”我感到十分驚奇，毛竹怎么會(huì)長(zhǎng)這么快呢？它們是怎樣長(zhǎng)的呢？這些奇怪的問(wèn)題在我心里種下了一顆小小的種子。回到家，我馬上打開(kāi)電腦查資料。原來(lái)，種下毛竹的前四年里，他就是個(gè)小不點(diǎn)，需要精心呵護(hù)。在大家看來(lái)，毛竹在四年里根本沒(méi)有長(zhǎng)高。其實(shí)它前四年并不是沒(méi)有生長(zhǎng)，而是以一種不被人發(fā)覺(jué)的方式努力地往地下扎根，在這四年里，毛竹的根拼命向四周生長(zhǎng)，有的輻射直徑可達(dá)一公里。這樣的生長(zhǎng)方式為它四年后的“瘋狂”打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，使它們?cè)诘?年里以每天30厘米的驚人速度生長(zhǎng)，6周就可以長(zhǎng)15米！我明白了，毛竹在前四年里努力扎根，可不就是厚積薄發(fā)，一鳴驚人嗎？

　　其實(shí)生活中有許多這樣的例子，有時(shí)候我們付出了努力，并不一定馬上就能看出效果，但是我們要堅(jiān)持再堅(jiān)持，總有一天會(huì)看到效果的。跑步就是其中的一個(gè)例子，一開(kāi)始練習(xí)跑步時(shí)跑200米都覺(jué)得很累，但希望自己能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一，我堅(jiān)持了下來(lái)。慢慢地，我跑400米、800米，都不會(huì)覺(jué)得累了。這樣練下來(lái)，我的耐力和速度都大大提高，在運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了女子100、200米雙冠軍的好成績(jī)。毛竹，我要向你學(xué)習(xí)！打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！

得到的啟示作文篇3

　　我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”這句話(huà)的情理。

　　記得有一次，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)，順便從書(shū)店買(mǎi)了溫習(xí)資料，讓我多訓(xùn)練題，多聽(tīng)錄音。可我只是順口許可，卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐心地說(shuō)：“不問(wèn)題，一定能夠考過(guò)的。不必復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八地利，心里呈現(xiàn)了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，能考好嗎？”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的`另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商必定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話(huà)。由于每一天寫(xiě)好功課再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何籌備。

　　媽媽吩咐我：“仍是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)備準(zhǔn)備吧，快考試了。”我想：憑自己這么聰慧，這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)。”

　　考試時(shí)，試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有細(xì)心看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)備自己，誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的？誰(shuí)叫你那么自負(fù)不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查問(wèn)一級(jí)居然沒(méi)過(guò)，真惋惜呀，只比分?jǐn)?shù)線少了五分。

　　這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。

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