啟示作文9篇(必備)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

啟示作文 篇1
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨,小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我幾次,但我還是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的`人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
啟示作文 篇2
從小到大,我們不可避免地會犯一些或大或小的錯誤。但這并不可怕,只要能夠及時的發現,盡快的改正,就還是一個好孩子,仍然會受到大家的歡迎。我就曾經有過這樣的事情。
在一堂科學課上,老師布置了家庭作業:親手栽培一棵綠豆種子,觀察它的生長過程,并寫出觀察日記。課后,同學們都極大興趣的積極準備,在學校我還一心想著呢,可是由于我沒有及時把作業記在小本子上,所以到家后就把這件事給忘了。在上第二堂科學課前,我才想起老師叮囑的作業,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。心想:我在同學心中一直是個聽話、認真完成作業的好同學,在老師心中是個乖乖女,我怎么能不完成作業呢?怎么辦呢?于是,我急中生智,照著同桌手忙腳亂地抄了一篇,這才先松了一口氣,可是我又轉身想起我還要有一棵小苗呢!我就開始在班里眾多同學的苗中進行掃蕩,最終看中了韓宇琦的那盆豆芽苗。那芽長的飽滿、翠綠、新鮮、很討人喜歡,關鍵是她的盆里有兩株,可以借我一株,于是我厚著臉皮向她借了一株,還生怕讓同學看見呢!這樣我才躲過了老師的懲罰,而且老師上課還表揚了我。
作業算是完成了,表揚也是得到了,可我心里怎么就高興不起來呢?心里總是像小兔子一樣膽校我每次看見老師都提心吊膽,心里忐忑不安,總是躲過老師的眼神,不敢正視她。這時媽媽看出了我的心思,問我發生了什么事,我如實的告訴了她。媽媽說:“孩子,你不是學過《桂花雨》那篇課文嗎,那位母親為什么覺得那上千棵桂花樹都沒有自己親手種的那棵香?”“因為,沒有自己親自栽種的`,沒有自己觀察到的,也不感覺香!”我回答。“對!所以你應該去向老師道歉!”我聽了媽媽的話吞吞吐吐的又問:“那老師……能原諒……我嗎?”“當然!好孩子知錯就改嘛!”媽媽摸著我的頭肯定的說。這時,我已經聽懂了媽媽的話, 于是我大膽的跨進了科學老師的辦公室,勇敢的向老師承認了錯誤,老師握著我的手高興的笑了。我從辦公室里出來 ,心里覺得踏實、輕松、自在多了,感到花更紅了,草更綠了,天更藍了。
通過這件事,我懂得了:無論做什么事,都要親自體驗、嘗試,否則,即使結果再好,得到的再多,也感覺不到里面真正的快樂。今后,我在學習和生活中,都要實事求是,踏踏實實地親自嘗試,做個知錯就改的好孩子。
啟示作文 篇3
我曾經多次去海邊,我欣賞金沙、我欣賞海水,但我更欣賞浪花。大家可能會問:“浪花一陣一陣的,有什么好欣賞的?”對,我就是欣賞浪花。
大家可能都聽說過《浪花與礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小,說它怎么也沖不平自己的'棱角,可經過百年的沖刷,小浪花終于沖平了礁石。這說明:只要目標專一,不半途而廢,不三心二意,就能成功。浪花正是以一種鍥而不舍的精神,才能沖平礁石,在生活中,這樣的事例數不勝數。
美國發明家愛迪生,在小時候被看作“弱智”,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員等。他雖然很窮很“傻”,但是他從不氣餒,一直搞著實驗。當他說想發明一種東西照亮人們的生活時,別人都笑話他說:“喂,你的神經到底有沒有錯亂?”愛迪生聽了,并不消沉,而是把別人嘲笑化為動力,加緊實驗,他一生孜孜不倦,最后他成功了,有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明。愛迪生是一個的典型的例子。
我們只要一心一意、一絲不茍就一定能成功,這是浪花給我的啟示。
啟示作文 篇4
攀巖是一種高難度的運動,來玩的人大抵是來挑戰自我的,可是我卻玩出了人生真諦。
一開始,我就像是一個天真爛漫的小女孩,懷著一顆天真的心,想著就是玩玩,沒什么可怕的。沒想到等待我的卻是一座高不可攀的“險峰”,我就像一只剛剛長滿羽毛的雛鳥,不知所措、癡呆呆地站在那里。瞧,底面是白沙凝固而成的,很粗糙,膝蓋若是擦破了的話,那可是得去醫生那里走一趟的。上面是各種奇形怪狀的巖石,一看就沒有落腳的地兒,讓人不敢恭維,還有那高度,摔下去可怎么辦?那么也許得到醫院的`住院部去了吧!
我在教練員的“激將法”下,開始往上爬,剛踩上一塊石頭,我的腳就開始顫抖,像中風一般。我心驚肉跳,嚇得直冒冷汗。我做了幾次深呼吸,連著往上爬了幾步,往下看了一眼,我瞬時感覺像高原缺氧反應一般,頭暈目眩。我連忙抓住安全繩,就像抓住氧氣瓶一樣,很快地滑了下去。
第二次嘗試,邁出步子前我看起來斗志昂揚,可是還是以失敗告終。
劉備請諸葛亮,三顧茅廬。再試一次吧!我還是跟前兩次一樣的緊張,但這次我咬緊牙關,摁了摁太陽穴,定了定神。挪動身子,一步一步;閉上眼睛,一點一點。我就像一個盲人似的,摸索著前方的路,等我猛然睜開眼睛,竟然發現我已經達到了終點。此時我自豪,我快樂。我自豪是因為我到達了終點,我快樂是因為我獲得了人生真諦:你不用因為前方的路太黑而懼怕,只要志念尚存,即使閉著眼睛也能找到那盞心中的明燈!
啟示作文 篇5
小草,是最不起眼的植物,但也是最堅強的植物。在陡峭的山崖上;在狹小的縫隙里它的身影無處不在。溫室中的.花兒那么高貴,卻弱不禁風;斷崖上的小草那么卑微,卻傲雪臨風。
小時候,我家門前的花壇里長著許多綠油油的小草。到了秋天,小草開始泛黃,我不禁開始擔心起來,問:這些小草怎么了?它們會死嗎?不,不會的,當春天來臨,他們又會生長起來。大人們笑著說。
當寒冬過去,當春天的第一束陽光透過窗戶,我激動地向花壇奔去,眼前翠綠茂盛的小草正為生命之歌輕輕舞動,我被小草堅強的意志震撼了,我感覺,那一束春天的陽光照亮了我的心靈。
小草,青青的小草,它經歷過生活的考驗,接受了大自然的洗禮。它是希望,生機勃勃;它是陽光,欣欣向榮。是它,讓這個春天增添了幾分色彩!
那小小的草,在我心中生根發芽,它那堅韌不屈的精神令我久久不能忘懷。真是野火燒不盡,春風吹又生啊!
啟示作文 篇6
別忘了,她只是個孩子……
“貝貝,別忘了做作業。”“做好了,媽媽。”“貝貝,別忘了學電腦。”“知道了,媽媽。”“貝貝,別忘了學鋼琴。”“好吧,媽媽。”“貝貝,別忘了學畫畫。”“媽媽——”“貝貝,別忘了——”這時,另外一個聲音響起:“別忘了,她只是一個孩子!”這是中央人民廣播電臺不久前播出的一則公益廣告,我看了以后感觸很深,也不禁連聲叫好。
這一則廣告是由一位媽媽與自己的女兒簡短的對話組。媽媽一遍又一遍的叮囑女兒別忘了學這學那,“望子成龍,望女成鳳”的`迫切心情溢于言表。而女兒的回答聲卻一次比一次低,顯示出她心中的勉強與不情愿。但廣告并沒有為此而結束,是接過了媽媽沒說完的“別忘了——”,語重心長地提醒說:“別忘了,她只是個孩子!”這看似言外之音,卻又是點睛之筆,足可以給人很大的震撼,讓人明白深刻的道理,給了我們啟示,公益廣告對社會的效應由此可見。
我之所以為這一則公益廣告叫好,不僅僅是為了它巧妙的構思,更重要的是它有很強的針對性。是啊,現在社會都在呼吁為中小學生“減負”,但其實這么多“負”都沒有減下來,我們小學生仍在書山題海中苦苦掙扎,在學校和家庭的雙重壓力下被迫學習。學校“滿堂灌”,家里“地軸轉”,一天到晚,除了學習還是學習,孩子的天性都不見了。現在也正是暑假,本以為大考完畢以后能好好休息和放松一下心情的。可誰知心中的大石塊剛落地,困難就接踵而來:一本本作業本疊得像小山,每天,都要去補習,好不容易盼到了休息時間,沒想到大人們竟然不停地找理由,讓我們到書堆里漫游,開始了枯燥地學習……正因為這樣,所以同學們都在學校里都互相抱怨父母們給他們的壓力太大,有的同學甚至有了黑眼圈,聽說適應為睡眠不足而造成的……放假比讀書還累還辛苦,你說,誰會喜歡這樣無聊又無味的假期?不錯,其實我們孩子也知道,父母們和老師們這樣做也是為了我們好,可也應當從孩子們的實際出發,符合孩子們現在的成長規律吧!而且,知識也是多方面的,真希望那些大人們也不要老是把我們固定在書本上,多讓我們出去走走,了孩解了解大自然,這樣不是更好嗎?
由衷地希望我們老師和爸爸媽媽來多聽聽這則廣告,也千萬別忘了那句話:
“別忘了,她只是個孩子!”
啟示作文 篇7
我最喜歡的一句名言是:“失敗乃成功之母”,這句話為什么會成為我的最愛呢?
記得那還是我上三年級的時候,學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時,我大失所望。而更令我失望的是:我只差兩分就能夠進入全班前十名了,我真后悔當時沒有認真檢查。事后,我一向悶悶不樂,十分沮喪,飯也吃不下,覺也睡不好。
張教師明白這件事后,耐心地開導我說:“不要悲痛,失敗并不可怕,只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪,僅有經得起風浪,經得起挫折,勇敢地戰勝困難,才是一個堅強的人。常言道:‘失敗乃成功之母’啊!”“失敗乃成功之母”就是這句名言,打開了我的心結;就是這句名言,它像一盞明燈,照亮了我前進的道路;就是這句名言,它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來,投入到了緊張而歡樂的'學習中。在四年級的模擬考試中,我取得了全班第一名的好成績,于是我更加明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說的:“跌倒了并不可怕,應當勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我。這樣才是一個自強不息的人。”
今后,無論是在生活還是學習上,我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰勝失敗和困難,做一個勇敢堅強的人,將失敗化為動力,走向成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它時時刻刻為我鼓勵加油,讓它時時刻刻警告、提醒我:失敗——成功——成功!
啟示作文 篇8
“不經一番寒風骨,焉得梅花撲鼻香。”這句話,常常提醒著這世上許多想成功的人,但是真的努力實踐的又有幾人?在金字塔上的人們,受到大家的注視、稱頌,但又有誰會注意到他們背后的努力呢?
昔日的我,是位渴望成功,卻萬般不愿試煉的人,長久以來,懷著這種天方夜譚的想法,當然是無法獲得幸運之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后,我變了!
往后的我,以這句話作為座右銘,時時提醒我不可逃避瓶頸,要勇敢去面對。當時,補習班剛巧有一場背單字的比賽,雖然當時我的成績不錯,但是每班只能派遣一位去參加,因此老師并不怎么看好我。最初,我不禁感到絕望,因為,我并不是"最好"的,那么我還有什么勝算呢?但秉持著這句話的意念,我并沒有放棄。最后在這場不被看好的比賽,我卻脫穎而出,而其成績更令我喜出望外,直到現在,我才知道我已突破那瓶頸,我成功了!如同那蝴蝶般,脫離那丑陋的外殼,晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話,讓我這只懶惰、天真的.毛毛蟲,晉升為那愿意接受各項挑戰的蝴蝶,也希望在未來的將來,這句話,可以如同那暮鼓晨鐘,存在于每一位渴望成功的人心中,使大家都晉升為美麗的!
啟示作文 篇9
上星期天,媽媽叫我去小店買一瓶醬油,在回來的路上,我一不小心被路上的石子絆了一跤,頓時,醬油瓶摔破了,碎玻璃灑了一地。這情景被鄰居李大爺看見了,他就不聲不響地把玻璃片掃起來,倒進一個塑料夾袋里。我好奇地問:“李大爺,你要這些玻璃片干嘛?”李大爺和藹地說:“玻璃碎片留在這兒,大家走路多不方便,會扎傷行人的'腳,戳破自行車的輪胎,把它們放在袋子里就安全了。”李大爺考慮得真周到啊!
這件小事,使我懂得了一個道理:一個人在世界上不能光為自己的方便和利益著想,要時常為別人著想。這件事又使我聯想到一件與此相反的事:一些修車的攤販為了賺錢,在附近馬路上撒玻璃碎片,導致過路的自行車輪胎被戳破,車主不得不到他那兒去補胎。這些攤販就乘機敲竹杠。這些人太自私﹑太缺德了。他們的行為與李大爺的做法形成了鮮明的對比。
我應該以誰做榜樣?答案自然是很清楚的。
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