螞蟻的啟示的作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示的作文5篇,希望對大家有所幫助。

螞蟻的啟示的作文 篇1
XX年xx月xx日 星期三 天氣:晴
小小的螞蟻,看似微不足道,但是它也能帶給我們啟示。就是這天的早上……
“哎呀,媽媽你看有小螞蟻在搬東西呢!”一個小女孩驚喜地叫起來。“傻孩子,小螞蟻有什么好玩的,走!跟媽媽回家去。”一個年親的媽媽說道。那個小女孩邊走邊不住地回頭望望那個剛才發(fā)現(xiàn)小螞蟻的'地方。
是呀,小螞蟻有什么好看的,快走吧!我這樣想著。可是我又想起了老師說過的一句話:也許小小的螞蟻也會給你帶來啟示呢!于是,強烈的好奇心促使我去探個究竟。
我來到那一塊地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在搬運餅干渣。于是,我便想故意給它們設(shè)置障礙。我先撿來了一些小石子,往高處扔了下去。螞蟻們發(fā)現(xiàn)有不明物體墜落到附近,立刻亂了套。不過很快它們就鎮(zhèn)定下來,又按照各自的路線走起來。
我見計劃失敗,并不灰心,有接二連三地丟了幾顆石子。螞蟻們靈敏地躲閃著,繼續(xù)按路線行走。我就這樣“敗”給了這群小小的螞蟻。
不過,我從失敗中也得到了啟示:要像螞蟻一樣,遇到困難不退縮,才能取得最終的勝利!
螞蟻的啟示的作文 篇2
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。
于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想:雖然螞蟻們會搬沙子,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。
我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次,他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的.重來一次。——托馬斯·愛迪生
如果一個人練一件很難的事,練了一萬次不一定成功一次,但是不要放棄,當(dāng)你練到一億次的時候,成功會向你招手的。失敗乃成功之母,堅持不懈就會取得成功!
螞蟻的啟示的作文 篇3
有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進。仔細一看,原來是一群螞蟻在搬家。
我聽書上說:“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定。”俗話說:眼見為實,耳見為虛。今天我就要考驗一下他們。
聽說螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現(xiàn)了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動著觸角。好像在說:“前方出現(xiàn)障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個不同的 方向走,越過“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。
我見這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們?nèi)バ录业娜ヂ贰N野底缘靡狻nI(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的爬上山,又爬下山,繼續(xù)朝新家走去。
我不甘心,悄悄地跟著他們來到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進不去,里面的螞蟻出不來。他們有的.拉,有的推,我發(fā)現(xiàn)石頭漸漸挪開了,接著,竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進新家。
此時此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會我們只要團結(jié),沒有做不成的事。
螞蟻的啟示的作文 篇4
“今天的收獲滿滿的,心里賊高興!”我興奮得一蹦三尺高。你肯定會問:“怎么回事,這么高興?”嗯,好的,不妨告訴你吧,事情的經(jīng)過是這樣的。
中秋小長假,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻穴。出于好奇,我便有了觀察螞蟻的想法。
我蹲下身來,手拿著一根小樹枝,防止螞蟻爬到我的腳上。我仔細端詳了一時,總結(jié)出一些規(guī)律:這群螞蟻的體型大致可分為兩種,一種頭部和后半身呈橢圓狀,前半身呈球狀,前、后大,中間小;另一種是從前到后越來越大,先是很小的圓頭,再是較大的橢圓狀前半身,最后是又大又肥的后半身。
我不僅總結(jié)出螞蟻的不同的體型,還發(fā)現(xiàn)了它們具有相同的顏色以及外形。仔細觀察,不難發(fā)現(xiàn),螞蟻們都擁有一身烏黑發(fā)亮的.盔甲,長長的觸角與足部像幾條細細的黑線。
有的螞蟻只是在蟻穴周圍走動,像是站崗的哨兵;有的則到處亂跑,那股淘氣勁兒應(yīng)該是蟻寶寶吧;大多數(shù)的螞蟻是在以蟻穴為中心的一米內(nèi)活動筋骨。
過了一小會兒,龐大的螞蟻隊伍浩浩蕩蕩整齊地朝著一個方向走去,突然,它們停下了腳步。我斜下身子,向前探去。原來,不知是哪位小朋友掉了一小塊月餅被它們發(fā)現(xiàn)了。只見,螞蟻們迅速在月餅旁散開,圍成一圈一圈的。它們給離蟻穴最近的地方,留出了一道口子。瞧,螞蟻們一個挨著一個地搬糧,徑直走向蟻穴。令我驚訝的是,也有三分之一的螞蟻沒有參與搬糧,卻依然有條不紊地排著隊,“空手而歸”地走回蟻穴。
俗話說得好,“螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老。”連如此嬌小的螞蟻,都能這么富有理性地搬運糧食,真讓我贊嘆不已,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹欢嗷c時間去學(xué)習(xí)呢?
“程程,該回家吃晚飯了!”站在不遠處的媽媽笑著朝我招了招手。我愣了兩秒鐘,飛快地跑走了。接下來的一幕,就是剛才開頭出現(xiàn)的一幕了。小螞蟻大學(xué)問,螞蟻你真棒!
同學(xué)們,讓我們用視覺去欣賞,用聽覺去感受,用行動去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴吧!
螞蟻的啟示的作文 篇5
俗話說得好:“大千世界,無奇不有。”我們只要認真思考、仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然隱藏著無數(shù)的奧妙!就拿“螞蟻搬家”來說吧。
我在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察一些沒見過的物體和生物。不管是在草叢里、還是樹林中,我都會發(fā)現(xiàn)一些可怕的、神奇的、好玩的東西,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一次,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在樹下,懷著好奇的心慢慢地輕輕地走近這支隊伍旁邊,連呼吸都不敢使勁兒,生怕會驚擾到這支大軍。只見一只螞蟻突然從隊伍中走出來,它與迎面而來的小伙伴互相用頭上的觸角碰頭,之后又匆匆離去,它在干嗎呢?在擁抱?突然這只螞蟻加快了腳步回頭里了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一群螞蟻,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,快速地向一條蚯蚓圍了起來。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,可那群螞蟻更來勁兒了,大概它們很久沒吃了吧……螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得精疲力盡,更讓我意想不到的.是,它們居然可以抬起“龐大”的蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管它們動作緩慢但它們卻沒有放棄。
其實螞蟻是一種團結(jié)意識特別強的昆蟲。
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