《秋風》作文

時間:2026-02-02 00:03:18 秋風

《秋風》作文【精品5篇】

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的《秋風》作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋風》作文【精品5篇】

《秋風》作文 篇1

  咦?今天的風怎么與平時不太一樣,涼涼的。像一張手,將炎熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風與炎熱的夏風是截然不同的。夏天的風夾雜著的是熱浪和汗味,而秋天的風則是清涼的,有著果實芳香的。就這樣,我所盼望的秋天來了。

  不過,秋風不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹告別呢。因為秋風這位指揮家來了,只要他一揮手,一些樹葉子就從樹上蹦下來,它們在空中跳了個略帶傷感的舞蹈,便墜到樹根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風吹過,他撲向了我,帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊,孤寂的秋風,是一位冷漠的指揮家啊。

  不過,你根本無須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不論哪一片土地,都在開闊你的心胸:秋風像一位愛美的粉刷匠,她一點兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的'果、黃的蕉、金的麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農民在麥田上走著,談論著豐收的喜悅,所有人的臉上都掛著笑,都涌進了秋的懷抱。

  秋風啊,多變的秋風啊,令人琢磨不透的秋風!你為人們帶來了?趿梗?帶來了豐收,帶來了喜悅,即使你有時也會帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關系呢?——誰又會是十全十美的呢?

《秋風》作文 篇2

  秋風。

  秋雨。

  秋天的天空下起了小雨,我漫步于雨林之中,我的思緒帶著我穿越秋的遐思。遠處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉,他們輕輕的劃過葉面,慢慢的滾離那個孕育他的母親的懷抱;ò晟夏且活w顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠,看上去是那么的惹人喜愛啊,那種來自自然的無暇,不加任何修飾的純樸煥然于世界,打動著每一個為止而折服的人。

  我就在這樣的充滿詩情畫意的美景中,一個人獨自放任自我,我的思想是屬于我自己的,我可以什么都不要想,任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景,我可以暗自慶幸,我也可以獨自傷感,可是這一切都是屬于我自己的情感。∥铱梢允裁炊枷,家國,事業,愛情等等。這些也是我自己的情感!

  我走在我神往已久的鄉間小道上,細雨綿綿,我呼吸著那來自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣,我觀賞著這屬于瑤池的人間仙境,這何嘗不是一種享受!身邊的小樹在秋雨的寵幸下是顯得那么的楚楚動人,不經意間就流露出那撒嬌的神情,在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風的惠顧下是那么的嬌小可愛,平手投足間激發的那種高貴,在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊,雖說經歷了一場秋雨的洗禮,可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來的霜凍和他們無關似的。就連草叢中的蟈蟈,還有哪些能叫上名字的,和不能叫上名字的小蟲子,都在哪里神情雀躍!我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺著這樣完美的意境中缺少一點什么東西,怎么就好像一幅沒有題名的秋游圖。

  終于我累了,我找到了屬于我的歸屬,那塊可以依偎的大青石,偉岸的身影是我望塵莫及啊,你看看他身邊從他腳下鉆出來的小草在為他頂禮膜拜,他旁邊的將要枯萎的無名花在為他俯首稱臣,我依偎在他的身邊有點自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發現這塊青石還是有他的缺點。是的他很偉岸,但是他有點自滿;是的他很美麗,但是他也很任性;是的他很快樂,但是他也有他的哀傷。我才發現時間造物主的聰慧,從來就沒有造過十全十美的物件,只是人們心中的.那是幻想不曾破滅。這樣就會出想假象的完美,是自己獨自悲傷啊。

  思緒的盡頭總是那樣的不近人情,現實是那樣的真實,我不得不去面對,那來自遠方的思念每夜都在敲打著我的那可憔悴的心,多少次我都在告訴自己不要去思念,可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧,去想吧!去念吧!

  秋天的雨混雜著秋天的風洗禮著每個思念的人,秋天的風混雜著秋天的雨想煞著每個盼望的人。這些都是暫時的。其實屬于我的就是在那幅沒有落款的秋游圖上書寫自己的名字,好叫花落我家!

  秋風。

  秋雨。

  秋風秋雨想煞人!

《秋風》作文 篇3

  秋天來了,秋風姑娘也來了,她看著即將進入睡眠狀態的動物們,拼命的準備糧食,看看大地上的人們想睡又無精打采的樣子,秋風姑娘想讓他們開心起來。

  她用魔法棒把大地變得金燦燦的,農民變得開心起來,又揮動魔法棒將樹木染成了黃色,樹葉飛舞仿佛一個個仙女,大地又充滿了色彩,可是動物們還是不開心呢,所以秋風姑娘準備和動物們玩個游戲。玩什么呢?就玩捉迷藏吧!

  石頭剪刀布,輸的人來找。結果當然秋風姑娘輸了,她開始數數:“1234……”動物們都藏起來了。找啊找!終于她找到了小熊,可是小熊已經進入了冬眠時期,但是現在輪到小熊找了呀。沒有辦法,她留了一封信給小熊的`窩里,然后就被冬天奶奶叫走了。

  一覺睡醒,小熊發現春天來了,可是秋風姑娘都沒來找過她,他趕緊出門找他的動物朋友們,朋友們都說秋風姑娘沒有來過……終于,他們發現了那封信,上面寫著:“朋友們,再見啦,冬天奶奶已經來找我了,明年我再來看你們哦。不好意思,這場游戲提前結束了”

  哎呀呀,秋風姑娘帶著朋友們玩游戲,可是自己卻先走了。明年秋天,她可得好好的向朋友們說聲對不起才行。

《秋風》作文 篇4

  秋天到了,秋風娃娃也來幫忙了。

  秋風娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點點的皮膚。石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的.牙齒露出來了。

  秋風娃娃又來到了樹林,她大口氣一吹,楊樹葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹林簡直像一片火海,嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹,高興極了,心想松樹居然那么堅強,于是她對松樹又吹了一口,松樹更加綠了。

  秋風娃娃來到了農田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。

  秋風娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

  這就是可愛的秋天,這就是可愛的秋風娃娃!

《秋風》作文 篇5

  記憶在秋風中飄飛,漫無目的。偶然間還是會想起你們,我逝去的親人,朋友,也許冥冥中自有天意,也許這就是人性的脆弱之處吧!喜歡沉湎于對過去的記憶--回憶。

  還是會常常想起你們在的時候,有了你們,我的生活才會變得更加快樂。常常想起外婆會心的笑聲,那笑聲縈繞在我的耳畔。我相信,外婆的笑聲一定也會飄蕩在美麗圣潔的天國,永遠不會消逝殆盡…也常常想起L,我的童年有了你才會變得更加充實。我們一起長大,用文人的.話來說就是“青梅竹馬”“兩小無猜”。小時候一起玩耍的快樂時光還歷歷在目,但萬萬沒有想到的是你竟然會離開我,離開我們這一幫要好的伙伴…哭泣,也不能抹平這些傷痛。

  真希望

  時光。停留。

  美好的小時代。

  對于你們的記憶,總是在時過境遷之后才會變得更加深刻,也便更加地懷念你們;蛟S人就是這樣,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”,面對自己擁有的東西(姑且可以說是存在的東西)當時,卻不懂得珍惜,這些東西都要幸福,正如池莉在《收藏幸福》中所言,它們都是值得品味,享受的,最終的目的就是拿來收藏的。(我也不知道這逝去的東西,收藏之后是否還有什么意義)但到它們不在的時候,人就會空悲嘆,甚至會落淚,不過現在所做的一切都是徒勞的,對最后的結果也無法挽回,心中的傷痛和眼中的淚水顯得軟弱無力,逐漸被現實一點一點地所侵蝕…

  為什么人總是在失去之后才懂得珍惜?難道那些記憶才是永恒的?珍惜眼前的東西吧,不要等它們逐漸消逝,成為記憶之后,才獨自在那里懷念。

  光陰似箭,日月如梭。物是人非事事休,欲語淚先流。惟有那些記憶還會駐留在我的心中,萌芽滋長,根深蒂固,永不磨滅…

  秋風依然悠悠地吹拂著,散落著我的記憶…

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