《秋風》作文精華（7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的《秋風》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
颯颯颯，颯颯颯……秋風姑娘奏起了歡快的樂曲，把一幅絢麗明艷的畫卷展現在人們的眼前。
看，秋風姑娘來到了公園，公園里丹桂飄香，楓樹紅得像火把一樣，雖然遠遠看去滿樹的葉子還是綠色的，但仔細一看，綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉，風一吹這些枯葉隨風飄下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。
秋風姑娘又來到了果園里，果園里柿子掛起了一個個紅紅的小燈籠，石榴笑得合不攏嘴，蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風姑娘的到來，橘子你擠我碰的.，等著桔農來采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。
秋風姑娘又來到了田野，田野里稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農民伯伯正忙著收割呢！
秋風颯颯地吹著，這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉，唱黃了稻谷，唱熟了掛滿枝頭的果實，唱出了象征成熟，豐收的秋色。
啊，秋風姑娘，愿你奏出更明快的節奏，唱出更新奇的樂章！
颯颯颯，颯颯颯……
《秋風》作文 篇2
秋風是一位奇妙的魔術師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的`衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術師—秋風!名師點評：小作者將秋季獨有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯在一起，賦予秋風以神奇力量——“魔術師”，將它們的到來歸因于秋風，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯，爭取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語對象；“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對，根據你的前后敘述，都是采用“秋風”為主語的形式開句，最好能夠統一。
《秋風》作文 篇3
八月，夏天還未完全離開，秋天卻攜風雨而來。天空灰蒙蒙的，大地被蓋上了一層黑衣，只看得見不遠處的江與樹林，狂風猛烈的襲來，讓人防不勝防。我家屋上的茅草，被這大風無情的掠奪，然后再拋棄，讓人些許無奈。有的被大風吹得很高，落到了樹林的枝頭，有的卻落到池塘中，然后慢慢沉到了池塘底部。這可讓我如何是好，我摸了摸胡子，看了看滿目滄桑的小茅屋，覺定還是去吧。
正要去撿，可那南邊村莊的頑皮兒童卻欺負我年老力衰，雖然，我知道他們是無心之舉，或許他們的家中更需要茅草�？伤麄兙谷缓菹铝诵模斨业拿姘衙┎莅徇M了竹林，然后迅速離開。我著急地呼喊：“孩子們，把茅草還給老夫，這樣做事不對的。”我的嘴巴裂出了口，喊干了嗓子，還是沒有人回應。我想要去追，卻摔了跟投，起來拍了拍塵土，但早就沒了人影。我望著江邊那最后一點落日的余暉，望著孩童們離去的`竹林，又猛然望向了長安的方向。我的眼神空洞，神色焦灼，微微嘆了口氣。兒子連忙出來安慰我說：“爸，他們不懂事�！蔽艺Z重心長地說道：“世人皆知�！闭f罷轉身走回了茅屋。
不一會，大風把天變得黑暗，像一幅巨大的畫卷，可惜沒人能上天書寫。秋天就是這樣陰沉而又迷蒙，我望著天空，說不出話，唉！今晚又要遭罪了。我家的被子早就用的破破爛爛，兒子還將被子蹬破了，家中沒有什么裝飾，只有一張沾滿水的大床和寥寥幾張桌子，沒有火只能在秋風中瑟瑟發抖。晚上，家中三人沒有人想要睡覺，因為等待我們的只有無盡的黑夜，衣服被打濕，腳與手被雨水沖刷的通紅，我在寒風中望著妻兒，兒子看起來睡著了，但眼皮卻還在閃動這，臉上黝黑，幾道疤痕還隱隱約約的看的見，妻子不停的咳嗽著，聲音在不大的屋中回蕩，讓我心疼不已。但，我想起了我在安史之亂遇到的其他百姓，我們這點苦又算得了什么呢？
戰亂害人，無數人失去了家庭，失去了快樂，甚至獻出了生命。我們的遭遇可能還算好的，“呼呼”有一陣大風襲來，我們三人抱團取暖，這一夜不知又有多少百姓凍死街頭，我想要有無數的溫暖舒適的房子，來把全天下的窮苦之人收留起來，留住本該屬于他們的美麗生涯。
可是什么時候才能看見那么多的房子啊！何時才有窮苦之人的出頭之日！何時才有大唐復興太平盛世之時��！到那時，即使只有我一人的家中貧寒，那也是值得的，因為我的生命是實現了價值的。
《秋風》作文 篇4
秋風悄無聲息地輕拂過這片金色土地，帶來了陣陣涼意，秋天來了。
自己一個人漫步在鋪著青石板的老街上，忽的，秋那柔若無骨的巧手拂面而過，其中夾雜著花草的清香、豐收的喜悅和果實的甜美，是甜？還是樂？驀然抬頭，仰望秋日的天空，不經想起劉禹錫的：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！钡暮狼閴阎�。樹上的葉子也有些許呈現出秋天的色彩，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風競相跳著華爾茲，眺望遠方，由不得思緒的主張進行那漫天的無限遐想，唱絕古今又有多少詩人曾為之傾倒。我沒有詩人那般才華，他們滿腹詩論所以才能吟出：“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！蔽也幌癞嫾�，能將滿園秋色盡收筆下，我也不像音樂家，能因此情此景譜出一曲絕世優樂，我只是一個普通人，只懂得秋色的樸實和華美，只懂得葉子的枯葉落，翩翩的枯葉蝶何時又落在地上，靜靜述說著秋天的故事……
那些秋葉此刻隨還在漫天飛舞，但誰又可知曉它何時會停？何時又起呢？當他落地的一刻，又有多少人會淡談此事呢？多半是無人問津吧。也許，只有等到清潔工人才能再次把它們重新聚攏起來，但最終還不是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花？”我們的生命又何嘗不是如此？前人種樹后人遮陰，前者為后者打下一片美好而又扎實的基礎，苦苦期盼著后者的飛黃騰達，這是為什么呢？因為他們的善良，他們的大愛無私！文天祥曾說：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！钡�.壯志名言，更可謂是蕩氣回腸，發人深思。
往年的秋，不想今年這么清，這么靜，最適合秋的情感基調，那是總會情不自禁地想起，那些文人墨客的沉吟，他們賦予了秋的萬種情愁。有漢樂府的“�？智锕澲粒瑹j黃華葉衰�！庇泻罋馊f丈的易安居士：“花自飄零水自流”的凄涼。面對秋日誰又能敘的清呢？也許也只有像曹操一樣“對酒當歌，人生幾何！”之感了吧。
秋日的歡樂，是因為秋本身就是一個伴隨著豐收的季節，一年的辛勤勞作馬上就可望眼欲穿，秋日的收獲對于我們來說，只是那時才可以放松心境的自由暢談，盡情享受屬于自己的辛勤果實，所以我覺得秋像一位永不會老去的長者，為迷途少年指引正確的道路，秋更像一個無盡的財富，讓天下人喜悅、暢懷，秋還像人生，有喜、有樂、有悲、有愁，酸甜苦辣咸種種韻味盡在其中。如果一向的無趣單調，那不是也太無聊了么？而秋卻詮釋了一切！
蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橙綠時�！边@何嘗不是對秋日最好的贊揚。
秋之感想，好似那片被遺落在秋風中的葉子……
《秋風》作文 篇5
已經深秋了，“呼——呼——”霸道的秋風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上，但它還是不肯罷休，繼續掠奪那些小植物們的地盤。
河邊有一棵大樹看不慣秋風的所作所為，覺得它太霸道了。于是大樹嚴肅地對秋風說：“你為什么要占領那些植物的'地盤？”秋風斜了它一眼：“因為我是世界上最強的，我還要把它們一個個都消滅掉！”
“那我們來做個交易怎么樣？秋風大俠！”
“交易？什么交易？”秋風愣住了。
“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最強的。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺負那些弱小的植物�！�
秋風心想：嘿嘿，你算老幾，看來不給你點顏色，你就不知道天高地厚！“好！我來啦！”秋風鼓足了勁，深深地吸了一口氣，向大樹猛地吹去。頓時天昏地暗，地上的很多東西被吹得漫天飛舞，只有大樹紋絲不動。
秋風睜大眼睛，不敢相信大樹被它吹不倒。它又吸了一口氣，使出渾身解數向那大樹進攻，大樹還是一動不動地站在那。秋風惱火極了，它用盡了全身的力量向大樹撞去……大樹依然從容地看著它。
這時，沉默了半天的大地媽媽開口了：“秋風，你不該這樣霸道，大家相處應該互相包容，互相幫助，你這樣欺負弱小的植物會遭到報應的。我把自己的養料全給了大樹，它才能長得又粗又壯。”秋風聽了，羞愧地低下了頭，它不好意思地向植物們一一道歉……
這個故事告訴我們，只有相互關愛、相互包容，才能交到更多的朋友！
《秋風》作文 篇6
如何讓我又見你？在我想念著你沉睡的時候。
秋悄然而至，卻絲毫未曾帶走夏的炎熱�；蛟S是夏季的雨延緩了它愛發熱的脾氣。在初秋的時候雨的離去它還怒氣未消。
享受過晚餐，赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風帶來的'涼爽。照例又來到老板娘讓門衛師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿了它上角的鐵柵欄，它已修成正果可供我們享用。老板娘說現在菜貴自己種又便宜又不用賣菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜，早餐自己備。
迎來的晚風安慰著我不再加速的心跳。仰望注視著前方，太陽躲在山后，只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個城市的光明做準備。緩緩底下頭，絲瓜的葉子在晚風的擺弄下不停的上下擺動。像似在叫我過去又像是說：“你走吧”聲音卻很底沉和無奈。
轉身走上樓，道路已看不清些許歸家的來往者。帶著刺眼的燈光，隨著背影和各自車輛發出的聲音，很快消失在路的那頭。因為晚上不工作，所以樓梯處沒有回家的人帶來的吵雜聲。門衛已關閉了出入的大門。走到頂層，樓梯處還保留著腳步聲，也許不會讓我一人孤獨。推開房門，忽然不知所措的站在原地不動。左手還握著鎖柄，注視著房內的一切。感到無常的安靜和落寞。桌上放著一疊未寫遠航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前，像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著藍色思念的色彩，已準備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠航費用的郵票，記載著過往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著我。意識中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。
愿今夜在于你相見。
《秋風》作文 篇7
大雁南飛，落葉歸根。它們都預示著，秋天的到來。是啊，秋天來了。送走了炎熱的夏天，迎來了，豐收的秋天。一陣秋風，刮過我的身邊。把我的頭發吹起，輕輕地掃過我的臉。秋天來了，樹上的葉子黃了，一片一片的落了下來。這是，秋姑娘寫給大地的詩；秋風刮起來了，把樹葉刮走了，刮到了小松鼠的樹洞里。這是，秋姑娘寫給小松鼠的詩；我慢慢地蹲下，輕輕地拿起一片已經泛黃的樹葉從中略讀懂了一些秋姑娘寫給我們的詩。
秋天來了，預示著要面臨寒冷的冬天；秋天來了，預示著要注意身體；秋天來了，預示著是豐收的季節；秋天來了，預示著是孩子們歡快的季節······秋天來了，是啊，秋天已經來了。誰也沒有注意家門前的樹，那樹已經活了很多年，每年春天，都會冒出新芽，供人們乘涼。但同樣，每年秋天，它都會送走一批批已經泛黃的樹葉。經過風吹雨打，雪水沖刷，再一次的冒出新芽。
我在小區中行走，觀賞著秋天的景色。秋姑娘如同一個粉刷師，它把綠瑩瑩的樹葉，轉化成了黃燦燦的落葉；它把農民在春天種下的果實轉化成秋天豐收的果實。秋姑娘如同一個收藏師，它把美麗的景色，收藏進了它的收藏冊里。楓葉紅了，柳樹的葉子黃了。樹上的果實成熟了，但是，家門前的柳樹，在等待著這嚴酷的冬天。
我走了回去，站在這棵柳樹前，我很敬佩它，因為它就如同老師的職業，六年的學生，經過六年后，將會送走他們。迎來下一批的`學生。柳樹如此，在新的一年，它要重新哺育一批綠蔭，但是在臨近冬季的時候，它又將會讓秋風帶走這些已經泛黃的樹葉。但同樣的，它也很傷心，同樣希望它們能回歸土地。
葉落歸根，落葉歸根。在秋天，葉子落下來就會回歸到它們母親的懷抱。泛黃的樹葉落下來了，被風吹的飄散開來。秋姑娘不忍心，將風輕輕地吹，把散開的樹葉吹到了樹坑里。讓它們回歸了大樹的懷抱。
秋風掃落葉，就如同我們�；氐郊遥谝粋�想去的地方就是“媽媽溫暖的懷抱”這是我們向往的地方，同樣樹葉也一樣。就讓秋風，把散落的樹葉。送回到它母親的懷抱吧！
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