秋風作文600字(匯編6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那镲L作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

秋風作文600字 篇1
比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來去匆匆,而秋天來臨的標志即是秋風。乍起的秋風就像是一個頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛“惡作劇”。
八月立秋的日子,她故意躲著不出來,等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時候,秋風才乘著人們不注意的時候,偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉,人們被蹭得眉開眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風吹過的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑,帶來了點點秋蟲的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧靜,留給人們的只有安祥和靜謐。
到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或瀟灑的風衣,秋風便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發,吹得塵埃飛揚,人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無奈而又擔心得發著牢騷:“唉,這秋風果然還是變冷了,得趕快準備過冬的衣服嘍!”但說歸說,內心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。
十一底的時候了,秋天就將離開,可秋風似乎還未盡興,想在最后的時刻,再“戲耍”一把。這時候的秋風,已經冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒,被秋風猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”,經過了一個秋天,他原本茂密而美麗的“秀發”早已紛紛脫落,化泥護花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的'枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風中,任憑秋風如何挑逗它,都無動于衷。此時,人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干,而塑造偉岸樹干的秋風默默無語,靜靜離去。
秋風累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠,消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。
于是,秋天匆匆而過,把玩秋季,其實把玩的是魅力的秋風……
秋風作文600字 篇2
不知從何時起,秋風蕭瑟。它為秋風響起了前奏。在無人知曉時,他們悄悄地走來了。
如果秋天是一位作家,那么秋風就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風就是他教誨出來的特優生;如果秋天是一位母親,那么秋風就是她引以為傲的兒子。
其實,秋風更像是一個淘氣的孩子,她總是到處亂跑,和世上萬物打交道。不信,你看;
校園里,桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們,但秋風一吹,有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩,掉了下去,秋風還覺得好玩,又吹了一口氣,又有些桂花寶寶站不穩,掉了下去,桂花媽媽生氣極了,但秋風卻一臉無事的樣子,又跑去別的地方玩了。
池塘邊,秋風悠閑地吹著口哨,無所事事。這時,只聽池塘姐姐一聲抱怨:‘’哎呀,你別吹了,看我的.臉都被你吹皺了!‘’秋風像是找到了樂趣,不聽池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來,不到一會兒,池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風哈哈大笑,池塘姐姐沒折,只好打電話通知給秋天,秋天匆匆趕來,把秋風狠狠地批評了一頓,秋風只好灰溜溜地回家了。
別看秋風那么淘氣,但她仍不失為一個善良的孩子。稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風讓農民伯伯露出笑臉,誰能說秋風不是一個樂于助人的孩子呢?
天下沒有不散的宴席,才多長時間,秋天就要帶秋風離去了。我期待下一個秋天,期待著秋風下一次會帶來怎樣有趣的事情!
秋風作文600字 篇3
秋風蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說,一地的凋零,便在無形中傷了早已傷透的心,這是無意,不能訴責。無人的長街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺,不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時,遇上生命的另一半,都會是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關心的話語,每一個關懷的動作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過后便是傷心,痛恨,后悔。
夏天后就是秋天,一個傷人的季節。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經不起微風的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風細雨中,這是,也難分水點淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……
冬天就是最難熬,最痛苦的.季節,無法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢;诤抻謺俅蝿澠苾刃牡膫,冰冷的空氣,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲,因為冬天的漫長。夏天結束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會來得比較早……
秋風一陣秋風吹來,呼——,呼——,樹上的落葉左忽右蕩,一聲清脆、微弱的咔嚓,樹葉被帶向天空,和大雁一起遠離自己的故鄉。送走的,是對枯葉的思念,帶來的,是五個月后黃綠新芽,誕生的快樂。路旁的小草,已年逾古稀,正在秋風中,悠閑的安度晚年。然后,逐漸被風化成粉末,被吹向四方,以另一種方式活著。呼——,又一陣秋風吹過,吹過果園,留下的,是一個一個啃著梨子、蘋果的身影,和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭,吹起人們的衣襟,讓他們像斗篷一樣,再半空搖曳。我慢步在街上,秋風再次,撫摩我的臉龐
秋風作文600字 篇4
春,來了。伴著絲絲細雨,伴著陣陣花香,伴著聲聲鳥鳴。春,來了,來了
當第一縷溫暖的陽光照射到大地,晶瑩透亮的露珠早醒了,正如一粒粒珍珠,又如碧天里的星星,更似剛出浴的美人兒。草,青了,是碧碧的綠,充滿了生機和活力,綠得鮮,綠得嫩,綠得如同翡翠一般,淡雅而樸素的清香讓人深深地感染,陶醉了梨花了,不大,卻很典雅,點綴著一點點潔白,頓時,美好清新的感覺迎面而來,我感覺五臟六腑被洗潔一新,卻又不知是冰爽,純潔,還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后,也長出了花蕾,淡紅色,像紅色的露珠,又像未落的果實。我在開花。它們笑著,我在開花。他們嚷嚷。柳樹換上了新裝,春天的微風,柔和而溫情,輕輕拂過柳,飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長發,我呆呆的看著,翠綠充滿了眼眶,不由想到了一首古詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。小溪歡快的奔涌,碧波蕩漾,飛舞閃耀的.水珠在陽光下閃閃發光,熠熠生輝,宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠,又如飛珠滾玉一般,激起一片贊嘆。鳥兒們也展開了歌喉,盡情地歡快地啼叫,歌聲悠揚婉轉,高昂深沉,委婉動聽,令你不能不用心去品嘗,去體味。這時,蒙蒙的春雨落下了,淅淅瀝瀝,細如牛毛,飄飄灑灑,包含著綠的色彩。細細聆聽,滴滴答答,大自然如此神奇,叫春雨染綠了樹木,染紅了鮮花。遠遠望去,一片朦朧,到處都蒼翠欲滴。草,更綠了;花,更紅了;樹,更翠了,連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨,飄在身上,絲絲冰涼,格外清爽,舒服極了。太陽的笑臉終于露了出來,陽光又撒滿了大地。雨后的空氣像過濾了似的,伴著泥土的香味,十分清新。再回頭一看,滿眼綠色,顯得更鮮了,更綠了。
春,來了,來了。
秋風作文600字 篇5
一眨眼,秋風就又如往年一樣“嘩嘩”的吹了起來。讓人看到不禁想到落葉飄零的凄涼美感。
秋天是一個很深沉的季節,雨當然也并不例外。
在人們已經把秋雨遺忘掉的時候。忽然,秋雨在早上人們還沉浸在睡夢當中的時候,慢慢地、輕輕地來了。水濺到窗玻璃上滴滴答答的響著,雨滴似乎還不盡興,在輕盈的伴奏中仿佛跳起了“華爾茲”。在這個碩果累累的秋天,秋雨就如一位出嫁了的女孩一樣端莊而又沉靜。一點一點地滋潤著這片土地,使得勞動人民勞累了一個春夏的成果在這一刻得到收獲!
等到人們醒來雨已經停了,人們來到外面,頓時,一陣涼爽的風吹過,使人下意識地把衣服裹得更嚴實一些。呼吸著新鮮的空氣讓人的心情頓時大好。
一年四季,每個季節都有自己的季節使者——花,在這些使者中,秋天的花脫穎而出,成為季節使者中的佼佼者。人們早晨去散步的時候仿佛能聞到花一陣一陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
當然,秋天里最具代表性的.花非菊花莫屬。秋天一到,菊花隨處可見。在公園里,菊花婀娜多姿,各種形態的都有。一朵比一朵美麗,盡情地向人們展示著它們那美麗動人的姿勢。菊花姿態多,顏色就更加的多了,赤橙黃綠青藍紫,什么樣的顏色都有。比起公園中的菊花,路邊的野菊顯得單調得多。但它們同樣不畏嚴寒獨自盛開在寒風中,同樣是“凌寒獨自開”的英雄!
在秋天中,還有一種絲毫不遜色于菊花的植物,它就是桂花。桂花是杭州市的市花。桂花柔軟而嬌小,但是你可別小瞧桂花,別看它小小一顆,它發出的香氣濃郁極了,十里外都能聞到,可謂是“十里飄香”啊!桂花樹上掛著那繁星點點的桂花,一陣秋風來襲,吹得桂花樹在風中搖曳。那一顆顆桂花就像一顆顆星星一樣在天空中一眨一眨的。而那善解人意的秋風同時也把桂花的香味吹散開,瞬間香氣四溢,一股濃郁的桂花香就鋪散了開來。
金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。啊!秋天你是雨的季節也是花的季節!
秋風作文600字 篇6
晚上,我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里,也許是快要到了秋天,風把發黃的柏樹吹得刷刷作響,這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身撿起那片殘葉,透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……
又是一年秋風起,它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛是多元化的,每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說:“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時,爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點病時,奶奶都焦慮的不得了,當我想要什么時只要不過分,爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話,奶奶說:“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興。
又是一年秋風起,它勾起我對那位老師無比的留戀。
學鋼琴那年我五歲,正是一個天真無邪,對生活充滿好奇的年齡,可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界,聽大人們說她是在高校畢業來這里當實習生的?赡苁蔷壏职,她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本,標本的'葉子發黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么,也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的,想也想不完的,而他們卻不大會表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛!
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