秋天的思緒作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的思緒作文，希望對大家有所幫助。
秋天的思緒作文1
喜歡秋天，天總是看著很高，很藍，上面點綴著棉花糖一樣的白云，讓人看著淡雅，脫俗。
逝去是屬于秋天的，有時看者那飄落的黃葉，干枯的花草，不免有些孤寂，看者看者有些失神，秋天總給人這種感覺，一句詩寫得好：“人比黃花瘦�！笔茄剑@也是一年的第三季了，“物是人非事事休，欲語淚先流�！被貞浡u來，你可知她的存在。秋天——逝去。
面對秋天時，你可曾回憶，那淅瀝的秋雨沒有勾起你的回憶，那份回憶是純粹，此時我不去想別的人或事，我此刻就在回憶中……
那是去年秋天，我并沒有感到孤獨與寂寞，因為有她陪著我，有她，我的世界五彩繽紛，沒她我的世界只剩黑白的顏色，很陰暗。有人說回憶就是盒子里的巧克力糖，回憶也是讓人難以想象，它是虛幻，也是飄渺的。她走了，有懷念，懷念她在外對自由的感覺，現在心情變了，感覺變了，想法也變了，一切和以前不同了，我變了，我有思想了。我想回到以前的話，那么錯過的瞬間和回憶都可以重現，不過只能想想，在夢里見面罷了。
初秋的天，夜是冰冷的，走在秋夜，仿佛已經有點冬天的味道，但我穿的很薄，我不懼怕秋夜，固執的在秋夜里數星星，對著星星許愿，就會滿滿的幸福，我很滿足，我知道人要知足，知足者常樂，這真是一點都不假，有時黑夜也是灰色的，難道天空也知道我的心，我的心彷徨，人也彷徨，天也彷徨，秋天也有一些昆蟲叫的聲音，很凄涼，但他們正證明著生命力的頑強不屈。這讓我想起秋天看的第一部電影《霍元甲》，里面的主人公，雖年少輕狂，但在而立之年后，創立了精武門，他最后被日本人害死，但是堅持打擂，死時那放心不下國家，迷茫的眼光，我看到這兒哭了，是他的堅強不屈的精感動了我，李連杰最后的目光淋漓盡致。但他眼光中的內涵是沒有人體會到的。
秋天的陽光很溫和，照在身上暖暖的，午后的陽光，就與陽光分享，陽光在手重纏繞，隨著指紋旋轉、停歇。從手中流過。然后固執的看著陽光，想想以前的片段，把握住快消逝的東西。午后的花瓣落在地上，我小心翼翼將它揀起，夾在手里拿著的書中，然后放在胸前，靜靜的看著周圍的一切，閉上眼輕輕聽……
聆聽秋天的聲音，追隨秋的'腳步，珍惜現在的擁有，把握現在的一切，聽，耳邊回蕩起朋友的祝福你一定要幸福哦！
后記：秋天是讓人想念的季節，有時我聽《秋天不回來》真想象主人公一樣“就讓秋天帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守侯相約的地點，求求老天淋濕我的雙眼，冰凍我的心……”秋天是幸福，秋天是金色，幸福就是你停靠的港灣，天天要幸福，一定要穿過幸福的海岸線！
秋天的思緒作文2
十月是收獲的季節，十月是快樂的季節。是的，十月是秋天的開始，十月是快樂的季節。
在假期，我來到這座山，向下看，卻發現它并沒有夸大或吹噓。看，大面積的黃楊葉落在地上和水上。這不意味著秋天就要來了嗎？地里的玉米拖著它干枯的胡須，對著人們微笑�；ㄉ图t薯也在等待人們去收獲。這不是收獲的季節嗎？在這個收獲季節，人們在田里收獲勞動果實。這不是一個快樂的季節嗎？
山腳下是山楂花園。山楂花園里成熟的山楂用厚厚的綠葉掩蓋了它們的美麗。漫步在山楂園，身體被紅色的水果包圍著。當我再次來到板粟園時，樹上長滿荊棘的刺球張開了嘴，對我微笑。他們在秋風中隨意地坐下，坐在秋天的空氣中，呼吸著秋天的空氣，享受著秋天的美麗。
一陣秋風吹來，弄亂了我的短發。我用手梳理著凌亂的頭發。突然，我的眼睛亮了。那是什么？那不是秋風中搖曳的小草嗎？它是黃色的，看起來像死了，但它沒有死。它正顯示出新的活力。它在秋風中微笑。它不怕瑟瑟的秋風。它不怕秋風的殘酷。想到這里，我的心里不禁升起一絲羞愧。
高中入學考試失敗后，我一整天都感到頭昏眼花。面對殘酷的現實，我崩潰了。我在家感到羞恥。我每天都在家人的冷漠、譴責和沮喪中度過。我深深感受到家人對我態度的巨大變化:在我知道結果之前，家人對我寄予厚望。我記得我父親說過:因為這是一次考試，所以名單上肯定會有一些人。無論如何，你已經通過了自己的測試。但是在得到結果后，爸爸再也沒有提到那些話。在我面前，父親只能感受到無限的情感，無奈地搖搖頭。我媽媽更生氣了，每天都對我大喊大叫。我的姐姐和弟弟也說我沒用。我麻木地聽著家人的憐憫。漸漸地，我也放棄了上學的想法，想到國外工作一整天。最后，我的家人不忍心讓我在家輟學，選擇了我來擔任這個職位。
我不如小草，為什么我不能像小草一樣堅強不屈，為什么我不能在挫折中前進？我不如小草，十月的`草能在風中顯示出清新和旺盛的生命力，盡管秋風是如此的殘酷。但我麻木了，無法自拔。
十月是一個金秋，果實累累。十月是收獲的季節，十月是快樂的季節。
是的，十月是收獲的季節，十月是快樂的季節。十月更令人興奮，因為秋風中的草。
我喜歡十月，但我更喜歡十月的草。
秋天的思緒作文3
“金秋十月碩果累累，十月是收獲的季節，十月是喜悅的季節……”是的，十月是秋的開始，十月是令人喜悅的季節。
假日里，來到山上，俯視一下，才發現那不是夸大，也不是吹噓，瞧，那枯黃的楊樹的葉，正大片地飄落在地面上，水上，這不正暗示秋天的到來嗎地里的玉米拖著干枯的胡須，向人們微笑，花生和紅薯也正在等待人們去收獲它們。這不是收獲的`季節嗎在這樣的收獲的季節里，人們在田地里收獲他們的勞動成果，這不是令人喜悅的季節嗎
山腳下是山楂園，山楂園里熟透了的山楂，用濃綠的葉子遮住它們的紅顏，漫步在山楂園中，身子的周圍都是紅紅的果。再來到板粟園，樹上那滿身是刺的刺球兒張開嘴巴向我微笑，在秋風中隨便坐下來，坐在秋天的空氣里，呼吸秋天的空氣，享受秋天的美，
一陣秋風吹來，吹亂了我的短發，我用手理理零亂的頭發，猛然間，我眼一亮，那是什么那不是一株秋風中搖晃的小草嗎它已枯黃，看上去好像死了，可它并沒有死，它正顯示著鮮活的生命力，它正在秋風中微笑，它不怕颯颯秋風，它對秋風的殘酷毫不畏懼。想到這里，我心頭不禁升起一絲殘愧。
一次考試落榜后，我整日昏昏沉沉，面對殘酷的現實，我崩潰了，我在家中無地自容，我每天都有在家人的冷眼，譴責和自己的灰心喪氣中度過。我深深感覺到家人對我態度的大變：還不知道成績時，家人對我期限望很高，我記得爸爸說過：“既然是考試，那就必然有上榜和落榜者，無論如何，你都經過了一次對自己的考驗�！笨稍谀玫匠煽兒螅职值哪切┰捲僖矝]有提過。在我面前，爸爸只有無限的感慨和無奈的搖頭；媽媽更是氣，每天都對我大吼大叫；姐姐和弟弟也都說我沒用，我麻木地聽著家人的擺布，漸漸地，我也打消了上學的念頭，整天想著到外地打工，最后，家人又不忍心讓我輟學在家，把我選進了職中。
我竟不如一棵小草，我為什么不能像小草那樣堅強不屈我為什么不在受到挫折后依舊奮然向前我竟不如一棵小草，十月的小草能在風中顯露出鮮活旺盛的生命力，雖然，秋風那么殘無情。而我卻陷入麻木中不能自拔。
金秋十月，碩果累累，十月是收獲的季節，十月是喜悅的季節……
是阿，十月是收獲的季節，十月是令人喜悅的季節。十月更是令人奮然向前的季節——因為秋風中的小草。
我愛十月，可我更愛十月的小草。
秋天的思緒作文4
那紅葉呈現，一寸秋色，傾情來，染醉夕陽，秋水易寒，風中葉，半盞花顏，靜美離別，獨自飄零，來時的原鄉，緣來濃情愫，緣去淡情意，一曲曲的風中歌，雨中舞，離愁萬種，相思的結，寥寥絮語，追逐的心，似夢非夢，流年暗渡，呼吸著心弦，奈何天，幾惆悵，終輪回，情如初見，多情入骨，心牽一線，添一愁，理不亂，數言輕許，墨香重，只念一時，指間一枚清歡許，意念如真，記瞬間。
秋意蕭索，秋葉飄零，一季季的輪回中，片片秋葉墜落了多少花事；淡淡葉香沉淀了多少新詩；漫漫日子悟穿了多少怨愁；光陰逝水蒼老了多少紅顏；離落流年纏綿了多少青絲；都在繾綣的思緒里，無休止的縈回。走過半生水湄芳華，一襲繁復寫禪心，念起的種種，思之也會覓之，或婉約，或直白，勾勒出唏噓的溫柔。呈現美麗的畫面，合成心里的.風景。一直會安靜陪伴，曾經。當下，未來風舞秋葉，雨寒水湄。幾許風情，幾許遐思，有多少夢來不及實現，已悄悄隕落；有多少心結還沒釋放，已被風凜冽成塵埃；當一片寂寞，在詩情畫意中思索；當一首詩歌，在風花雪月里吟頌，明白這一季的戀戀不舍，聚散終是有別；放下所有，珍惜當下，因感情的相惜，早纏綿成溫暖的陪伴，成就了心中的風景，當無數的過往過去，我們認識了自己，也看清了世界！堅強著自己，就讓僅有的快樂伴隨左右，溫暖彼此的這一程路旅。
我們生命太短，花期太美，要真心的走過，看一樹一樹的花開到荼蘼，然后追尋風的腳步，聽花瓣飄落的聲音。常常告訴自己，要像一朵花，風里雨里盛放，即便凋零，也要以最美的姿態，不悲傷，亦不嘆息。時光溫婉而悠長，經過的半程山水，照見了塵緣。輕嘆流沙歲月，點點即逝，美好的流年，靜安流放，任心如水，讓隔世經年的夢魘，清澈而飄逸。且不深不淺，烙印心上，凝聚起起落落，一眸回訪，讓年華如花，花開是美，花落是醉，因為在乎，所以記憶，因為喜歡，所以眷念。因為愛著，所以沒忘記，用情等未來，念一枚清歡。是喜是悲。緣來報之一笑，緣走報之祝福。讓心可以執念，這薄涼的秋，終是被細雨淋濕，喚醒了一襲煙雨瘦，記憶一片嘩然，可以從容，索取點滴的暖，遵從內心的聲音而生活。
這薄涼的秋，終是被細雨淋濕，喚醒了一襲煙雨瘦，記憶一片嘩然，生命，從浪漫走向厚重。幸福，在時光中醞釀得太久，蠱惑了幾多情絲繾綣，歲歲尋覓，期許，繽紛的模樣在眼底，在路上，那些來不及凝結的心事，寄予天際，尋一個自由的暢快，逝水流年就豐盈了一季花事，不問今天明天，季節在黑白更替中漫延。跳動的弦，重重疊疊，過往里、回憶翩然，情有所往，愛有所蹤。將未來，描訴成故事里的詩篇。指尖彈奏，一曲又一曲或迷惘、或燦爛的祭奠。瞧秋天的臉，已定格成一副絕美的畫卷，我心安恬，靜和。
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