小學趣事作文

時間:2026-04-04 08:10:58 趣事

【實用】小學趣事作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W趣事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學趣事作文四篇

小學趣事作文 篇1

  盼望已久的春游終于來到了!

  一路上,同學們歡聲笑語,有的三三兩兩聚在一起聊天,聊著家里和校園里發生的趣事,有的同學悠閑地靠在座椅上哼著流行歌曲,有的同學正在繪聲繪色地給大伙兒講著笑話,不時把大家逗得捧腹大笑……而我卻被窗外那迷人的春景給深深吸引住了,遼闊的太湖,波光粼粼,猶如一面碩大的銀鏡,遠處水天一色,幾葉扁舟在湖面上輕輕蕩漾。路旁的田野里,金燦燦的油菜花競相開放,我的心飛揚起來了,真想快點飛到那里摘上一朵!

  很快我們就到了目的地, 一片寬廣的草地,映入我的眼簾。老師:“你們可以自由活動一下。”語音剛落,男同學就飛快地跑了出去,他們看到松軟的.草地,一個個情不自禁地打起了滾來,開心地叫著,鬧著,弄得滿身都是草屑,象一個個小刺猬似的。我們女同學紛紛拿出自己帶的毽子,踢了起來。毽子一上一下的,像一只只在花叢中飛舞的小蝴蝶。

  后來,老師帶我們來到了一個叫逍遙樓的地方,那里桃花盛開著,一朵朵,粉嘟嘟的。正在欣賞著,不知道是誰發現了一個小樹林,那里空無一人,十幾個同學就開始了一場“叢林探險”,我也加入其中。呀!小樹上怎么有那么多蚜蟲,密密麻麻地爬滿了樹梢。咦,樹下長的是什么蘑菇,個頭那么小……

  這里的一切都讓我們感到好奇。不知不覺,太陽偏西了,我們們踏上了返校的路,依依不舍地離開了美麗的雨花勝景。

小學趣事作文 篇2

  學校就像是我的家,它陪我度過了五年光陰,發生了許多有趣的'事。

  “上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動,老師拿了兩個籃球出來,小銘拿著籃球,沖向了籃球場。我們總共有8個人,這樣搭幫就很容易了,正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后,小軒、小銘頓號 比賽開始了,開球了,小博迅速把球扔給了小嵐,小嵐馬上拍著球出了3分線。這時,小銘來搶球了,小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙,又傳給了小博,不幸的是,他把球傳偏了,被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。

  小銘出了3分線,把球傳給了小軒,小軒朝著籃框投去,他的力氣太大,被彈了回來。籃球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!

  接下來的比賽中,我們又進了好多球?墒菍Ψ絽s沒有進展。快上課時,比賽終于結束了,我們以大比分領先,取得了最后的勝利!

小學趣事作文 篇3

  我期盼已久的暑假終于到了,因為在暑假里我們可以把緊張的情緒舒展開來。我們可以玩很多好玩的,吃很多好吃的。只要把每天的暑假作業做完了就可以了,絕對不可把今天的作業推到明天,從而養成懶惰的壞習慣。暑假里總有好玩的事情發生。你看,不久前我家就發生了一起“滅鼠大戰”

  那是一個寧靜的夜晚,熄燈后我躺在床上。剛睡下沒多久,迷迷糊糊間我聽見衣柜里傳來“沙沙”聲,起初沒在意,接著這種聲音愈發的清晰。我立馬聯想到我們家前幾天進了老鼠,而且根據聲音分析是老鼠在撥弄塑料袋。我不敢獨自與老鼠展開搏斗,就跑到隔壁房間里面跟爸媽說有老鼠在我的衣柜里面。爸媽聽后連忙跑到我的房間里面,我把聽到聲音的地方指給他們看,爸媽過去查看一番并沒有發現我所說的老鼠。媽媽還笑話我這么大的人了還害怕一個人睡。接著他們就回房去了。我郁悶極了。

  接著躺下,沒過多久又聽到比剛才分貝要大得多的聲響,這一次我沒有發出任何聲音,悄悄的起身下床,確定了老鼠就在我柜子下面的抽屜里面,我連忙將柜子口堵死。然后再去把爸媽叫了過來,我跟他們說老鼠就在柜子里面不行你們自己看。媽媽半信半疑的去小心翼翼的拉開抽屜,就在抽屜口子開了一點的時候,一道黑影躥了出來,媽媽發出了尖銳的聲音“啊,老鼠!”爸爸二話不說沖上去,與老鼠展開了搏斗,我嘩的一聲把門關上了。來個關門打鼠。怎奈老鼠實在狡猾,上跳下竄的`,難收拾的很。最后爸爸該變單攻戰略,與我達成統一戰線聯盟,一左一右的對老鼠進行包抄夾擊,成圍堵之勢對其發動總攻。最后經過半個多小時的戰役終于將老鼠擊斃在我的床頭柜旁邊。爸爸和我呼的一聲坐在了地上。爸爸說好累啊,我說一個人干貓干的活能不累嗎?

  這就是我暑假里的一件趣事,跟大家分享了。你也可以把你的趣事與我分享呀。

小學趣事作文 篇4

  中華漢字,博大精深。我在寫作業時常常把一些形近字弄混。

  有一次,我寫作文時把喝寫成渴和歇了,因此鬧了個大笑話。原句是:跑步時,我對朋友說,真累啊,渴死了,我們歇會喝點水吧!而我寫的是:真累啊,喝死了,我們渴會歇點水吧!為我改作文的'爸爸看到了這句話當場就笑得肚子疼,為我批了個:這是什么意思啊,喝能死?水還能歇?我接過作業本,一看那句批語,立刻逃回了“基地”,只剩下老爸還在那笑。之后我連改了三次才把那三個字寫對。

  正因為那三個字,我對形近字的了解比較深了,也因為那三個字,我以后的形近字組詞、使用形近字寫作業時才沒有太大的錯題率。

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