校園趣事作文15篇（精品）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園趣事作文1
上課鈴響了，同學們紛紛回到座位上來，老師說要玩一個大家都很熟悉的游戲——“扳手勁”。大家一下子來了精神，有的還迫不及待的和對方扳起了手腕呢！
游戲規則是這樣的：每次比賽由兩人參加，參加的雙方分別坐在桌子的兩邊，兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度。比賽開始后，各自將對方的手臂往桌面上壓，但另一只手不可以幫忙，人也不能站起來。最后，將對方前臂壓倒在桌面上的一方獲勝，比賽采取三局兩勝制。
進入備戰時期了，我和對方都已經做好了準備，手相互握在一起，我兩眼一動不動地看著自己的手，心想：我一定要拿到冠軍。我看了看對手，也是信心滿滿，胸有成竹。
比賽開始了，第一輪和第二輪我輕而易舉的獲勝了，第三輪，對手也攢足了勁，不過經過一段時間后，還是我取得了勝利。
最激烈的“決賽”就要到了，男生們先來，我們女生觀戰�！邦A備，開始�！崩蠋熢捯魟偮�，上場的男生就被他的對手——“白壯豪”打敗了。結果，先后一個個都敗下陣來，男生組最后的`獲勝者就是“白壯豪�！�
輪到我們女生了，先上場的是“紀蘇苡”和“宗格卉”，紀蘇苡很快就取得了勝利。接著，輪到我和“連玉潔”了，我們兩都不甘示弱了，一會兒我占上風，一會兒我又占下風，我們就這樣扳來扳去，卻都還堅持不懈，大約兩分鐘過去了，我倆仍咬著牙，一刻也不放松�！芭尽钡囊宦�，我終于把她打敗了，我心里高興的比吃了蜜還甜�？山酉聛砦乙魬鸬氖恰凹o蘇苡”，她可不是好對付的，不過幸好我做好了備戰準備，我倆僵持了大約3分鐘，還沒有把她打敗。他可真難纏啊！最后，我趁她不注意，用力一壓，把她也打敗了。
我眉飛色舞的回到座位上，和女生們一個個都擊了掌，我勝利了，耶！
校園趣事作文2
校園里的生活多姿多彩，校園里有許許多多有趣的事，“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。
星期六我到展奧學校學習，上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個教室像炸開了鍋，議論紛紛，我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀，怎么搶呀�！蔽覀兌疾恢览蠋煹暮J里到底賣的到底是什么藥，隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧�！崩蠋煱盐覀儼喾譃閮蓚�組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學組，從名字上聽起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個響當當的稱號。比賽規則是，每人褲子上夾著一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏，我們每組推選一人來參加這次比賽，我們組決定有我來對抗科學組的張涵西。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，一開始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉身，躲過了我的攻擊。于是我靈機一動，想到了一個辦法，平時張涵西最喜歡錢了，我就用錢來誘惑他，于是我提高嗓門大聲喊道，張涵西，快看!你剛才不見的一元錢，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的.一元錢，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并將它連根拔起，張涵西轉身，看見他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時，他哭笑不得，閃電組獲勝。
這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了，它帶給了我們無窮的歡樂。
校園趣事作文3
《校園趣事》六年的校園生活匆匆而過，那些校園往事已成為回憶，像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過，一幅幅圖畫里有喜有悲、有笑有淚……今天發生的一件事是我在校園里最有意義的事。今天學校搞了一個為順德教育基金的`募捐活動，何老師叫了我們班六個同學來幫忙，我是主動早請參加的，我覺得很有意義。我們把主攤位設在了市場的河旁邊，然后就分配工作：我和左艷容、曾麟惠一組；何潔雯和何寶盈一組；鄧清文和鄧清元組負責在主攤位（簡稱總部），其他兩組負責在其它地方。我們來到賣菜的門口，左艷容拿著箱子，曾麟惠負貼。
校園趣事作文4
六一快要到了，我們學校要舉辦游園活動，今天晚上，我要去打扮教室。
打開教室門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄，不過干事情都一樣吹氣球。我迅速加入了進去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好心情正在一點一點地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。
忽然，我發現貼在墻上一張紙上寫著吹氣球比賽。我又好奇又有點害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進了教室。
過了一會兒，老師講了游戲規則，大概意思是這樣，裁判拋出氣球，兩隊用嘴吹氣球，落地時在哪隊哪隊輸，如果用手腳或頭碰過去，那就判整隊輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有呼呼吹起聲笑聲，氣球在我們兩隊之間晃來晃去，好像一個人在猶豫到底往哪邊走，一會兒之后大家都快趴在地上了，最終在我隊友努力下，贏了。
回到家，我感覺不是在打扮教室，應該是在玩游戲。
校園趣事作文5
“啦！啦！啦！————”你聽，我們班上又有人在唱歌，一定是林捷揚在唱歌，故意讓我們不能下課，害我們全班被留下來上課。
記得老師在上課時，告訴我們說，她第一次去踢足球時，為了想踢一個高飛球，而摔得四腳朝天，我覺得非常好笑。這時候就想到上體育課打躲避球時，常常有同學為了接球，一不小心就跌倒了，就像我一樣，身上都有受傷的傷痕，雖然很痛，但是我還是很喜歡打躲避球，那是我最愛上的體育課項目。
“當！當！當！”下課了，王竹又跟一些同學去操場抓昆蟲，下課時間我最喜歡跟一群同學玩紅綠燈，這是我下課時最喜歡玩的游戲。玩紅綠燈時，不僅可以運動，又可以增加同學之間的感情，真是一舉兩得啊！下課時間真是多采多姿，整個校園都變得好熱鬧。
另外我最喜歡上的課是科學課的實驗，從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理，讓我了解到許多好玩又有趣的常識，還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實和種子的'生長過程，也讓我能多了解一些自然的奧妙，真是有趣�。�
我們每天在校里只要用心觀察，其實到處都充滿許多有趣的事，所以我們每天上學千萬不要來匆匆，去匆匆，要多用心體會喔！
校園趣事作文6
Hi！我是千佛山小學的一名學生，要說啊，在這小小的校園里，趣事可真不少。下面我們一起跟隨鏡頭去看一看吧。
鏡頭一
某次數學課上，數學教師楊教師正在繪聲繪色的講著課，大家也聽得津津有味，課程順利的進行著。但細心的同學不難發現，一向好脾氣的楊教師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君，眼睛里充滿了警示和提醒，如此反復幾次，問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后，楊教師終于忍不住了，將粉筆放下，走到A君的課桌前，問道：“請問你在玩什么，竟連課也聽不下去？”A君仍無動于衷繼續玩著，頭也不抬，曰：“玩寂寞�！币徽Z既出，全座皆暈。楊教師也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起來，下課再玩。”
鏡頭二
美術課堂上，漂亮的.美術教師在給我們講素描的要點。不經意間，我發現B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子，旁若無人，就像一頭找到了安全地方的鹿，放心的“反芻”。顯然，這些沒逃過美術教師的眼睛，她停了下來，看著B君說：“B君，上課不準嚼口香糖，到后面吐掉！”B君卻毫無反應，仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。教師有些生氣了，提高了一下聲音說：“聽到了嗎！快去吐掉！”眾目睽睽下，B君過了好一會才停下“反芻”，慢條斯理地說：“不用吐了，我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過，等待語文教師到來。沒想到進來的卻是班主任教師馬教師，“今天，語文教師有事，我來上這節課。不過……”話音未落，一時掌聲雷動，舉座歡喜。馬教師幾次停止的手勢都未能壓住，最后，變魔術似的拿出一沓卷子說：“考試”！掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉！原來以為要上微機課呢，誰知卻是考試！我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲��！
同學們，還等什么，趕快把你發現的趣事也來抖一抖吧！
校園趣事作文7
每個人都有自己的趣事，如：童年趣事、校園趣事……我在校園里發生了許多趣事，下面讓我介紹給大家吧！
我在校園里有許多的朋友，張藝苧、陳欣鈺、楊無惑，她們都是我最好的朋友，我們在校園里發生了許多有趣的事。組建了水果家族，我是水果家族中的李子（因為我姓李）；張藝苧是水果家族中的檸檬（因為她的名字中有個“苧”字）；陳欣鈺是橙子（因為她姓陳）；楊無惑是楊桃（因為她的名字中有“楊”字）。還組建了畫畫組，一起畫漫畫，一起討論怎樣才能畫好......
有一次，學校的操場上新種了一棵不知名的小樹，那棵樹的葉子和茴香的葉子差不多，細細的，但聞起來卻沒有茴香的香味。過了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹。那棵樹又長大了許多，已不像茴香的'樣子。我們恍然大悟，原來那根本不是茴香�？蓪W校怎么會種菜呢？并且還把它栽在花壇里呢？總之，我們覺得它很好看，但又實在不知道它是什么樹，便給它起了一個名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長，一起觀察它點滴的變化，一起猜測，一起高興，于是，友誼也在不知不覺中進一步生長了。
還有一次，班主任安排星期五晚上開家長會，學生不可以到校，但那天剛好我們班值周。那天晚上，我和檸檬、橙子、楊桃便約定：值完周后就到寄宿部去玩。不一會兒，我們就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉謎藏，可開心了。天下沒有不透風的墻，值周老師發現我們在那里玩，結果當然是灰頭灰臉被趕出了學校。
我的校園趣事還有很多，在這些趣事里，我獲得了友誼，獲得了快樂，健康快樂地學習和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學校園的生活，六（4 ）班，萬歲！
校園趣事作文8
學校是一個充滿愛與歡樂的學習樂園。校園里趣事橫生，有不少學生根本就是天兵下凡，老是搞不清楚狀況，鬧了不少笑話，例如：有一對姐妹下了車和爸爸道別后，才踏進校園一步，又突然轉身沖出去追著車子，一邊跑一邊叫著：“爸爸，書包！爸爸，書包！”在場的師生看到她們追車的模樣，都忍俊不禁，這可是我第一次看到有人上學時會把書包忘在車上的呢！我只要一想起那個畫面就會狂笑不已。而校園里提供歡樂點子的.，當然不止這一對姐妹花，還有更多的搞笑天兵。
在某一次月考時，洪哲浩竟然把對的答案都擦掉了。當老師把成績發下來時，他竟然還跑去跟老師要分數呢！他說：“老師，這一大題我有寫！”老師說：“是啊！可是你又把它們擦掉了�。 庇型瑢W說：“他寫的大概是無字天書吧！誰看得懂啊！”你說可笑不可笑？
前幾天，我們集體去新天地上游泳課時，邱奕浩因為忘記帶泳褲了，所以他只好在泳池旁看大家游泳，沒想到，他因為看他喜歡的女生看得太入迷了，結果，一不小心就跌進了泳池里，還被教練抬上來呢，他頓時成為大家的笑柄，真沒想到電視廣告上的情節，竟然就發生在我們的身邊！哈哈哈！
不論什么時候，走在普仁校園里，不管是在大操場上、大榕樹下、秋千旁、池塘邊，甚至在課堂中，經常都會聽到學生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲，想當然耳，有笑聲的地方，一定是剛發生一件相當有趣的事，大家用笑聲分享彼此的心情。這么多有趣的事，是任憑我怎么說也說不完的，那就大家集體創作、分頭捕捉“校園趣事”吧！相信這些趣事會在校園中廣為流傳。
校園趣事作文9
校園就像我們第二個家，在校園里，經常發生很多有趣的事情。
有一次，我穿背帶褲上學，正好可以把手鏈放在小口袋里。誰知，剛下了課，我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時，“悲劇”發生了。我彎腰準備起來時，嗖的一下，“不好，手鏈掉進了廁所了！”旁邊的陳婧先愣了一下，接著像瘋子一般傻笑，后來，整個廁所的人都用驚奇的目光看向我們。
于是，我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝，準備把手鏈從廁所里“拯救”回來。我先把木枝緩緩伸下去，再輕輕地把手鏈提起來，然后慢慢地把手鏈撈起來，最后把手鏈拎到水池里，把水龍頭開到最大反復沖洗，整個過程中，陳婧都在哈哈大笑！
回到教室，陳婧一直跟別的同學說：“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了！”她一邊笑一邊說。別人問她手鏈是怎么掉下去的，陳婧就把事情一五一十地告訴了他們，結果全班哄堂大笑。
還有一次放學，我和陳婧在花壇邊上玩，在一片樹葉下發現一條鼻涕蟲。我告訴陳婧：“這里有鼻涕蟲，趕緊過來看！”陳靜一看，竟然大著膽子，用手捏起鼻涕蟲，放在了地上，還說：“好可愛的'鼻涕蟲！”可我覺得鼻涕蟲很惡心，便趕緊走了。
我愛我們的校園，愛這里的一草一木，更愛這里帶給我的歡聲笑語。
校園趣事作文10
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。 那就是同學們渡過的最后一個兒童節。
兒童節那天下午第二、三節課我們召開了一次既是中隊會又是六一聯歡會的活動。得知要開聯歡會這個消息后，同學們個個摩拳擦掌，想上臺大展身手表現自己。于是老師說每組表演一個節目，然后把節目報給主持人，由主持人編排成節目單。編排好節目之后，聯歡會算是正式拉開了帷幕開始了。
主持人走上此時已被當作舞臺的講臺：“下面有請高歌同學上臺演唱《最美的太陽》�！薄皣W嘩嘩——”同學們熱烈鼓掌歡迎。高歌唱的美妙動聽、婉轉動人。到高潮部分她以動聽的歌聲再一次博得了全體同學的滿堂喝彩。
接下來是儀朝陽那精彩的演講。剛一上臺，他的眼睛就開始變紅。聲音就開始發顫。告訴你，這不是緊張，這是激動！從他的主題為“難忘恩師”的演講中可以看出他是多么的用心寫稿，多么的努力演講。從他洪亮的聲音當中，我體會到了他對老師那濃濃的愛意，深深的感恩之情。我忘不了他那抑揚頓挫的演講，那振奮人心的演講，那飽含深情的演講。最終他贏得了“最感動人的節目”的殊榮。
令我印象最深的是王鑫、趙新宇、代家寶、王寅河所表演的小品《新編精武門》雖然剛開始非常無厘頭，讓大家都搞不清楚他們呈現給我們的到底是怎樣的故事。但是到后來看著看著就漸漸明白了，原
來是王鑫的徒弟和趙新宇的徒弟發生了沖突，而他們這兩位“師傅”正在解決事情�？墒窃诮鉀Q事情的過程中兩位師傅也因為意見不一致而鬧的不愉快，竟然大打出手起來。最終事情也并未解決，就草草收場了。節目演的有些讓人丈二和尚摸不著頭腦，但是他們幽默風趣的語言逗得同學們捧腹大笑。教室里的氣氛頓時活躍了，遏制不住的笑聲從同學們的嘴里迸進發出來。有的人笑得手舞足蹈，前仰后合；有的.人笑得合不攏嘴；有的人笑的直咳嗽；有的人揉著笑疼的肚子直哼哼。
這是我們的最后一個兒童節，感謝學校讓我們把最后一個兒童節過得這么愉快，這么有趣。同學們的笑聲將永遠留在我心中不可磨滅的地方。
小學時光是愜意的，但時間總是不停向前走，轉眼間我們將要為小學生活畫上一個句號，在即將畢業的日子里，我將更加懷念這些溫馨，愜意的時刻。
校園趣事作文11
星期日下午，陽光明媚萬里無云，我下午上學，來到了一個學校，他叫石門實驗小學，我們在哪里特別開心。
叮叮，上課了，我準備好語文書尺子，筆，我們這節課寫，我們班最喜歡了，我還學了課文，第18課特別有趣。因為，在太空中喝水特別有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。
我們在上體育課時候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學打籃球比賽足球比賽了。他們都說我很厲害很勇敢。我踢足球時候，有時會被同學絆到摔傷，但是，我還很勇敢站了起來，我好朋友顏昊柏就說黃拍競告，有同學犯規，如果受傷了就要出局，換人上場，如果不換就以后都不要跟他這個同學玩。顏昊柏勸告讓我終生難忘。
我們科技節也很快樂，我們要把自已在家作品拿過來學校，我作了一個小汽車，里面可以放東西，外面是放鉛筆。老師說我作品有很多人喜歡。我還去了換個角度看世界，空氣炮，賽車，我剛剛說空氣炮是509班同學作品，我在學校真特別開心。
小朋友們，你們看到我們石門實驗小學是不是很有趣，很好玩，很開心啊，如果想來報名就快過來吧！
校園趣事作文12
元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始，萬家鞭炮齊鳴，當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時，人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少――每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念――奶奶不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道：煮好后盛起來，就完成了。
們隨著擁擠人群擠進了九曲黃河陣，我看到，用彩燈勾勤的“入口”燈光閃爍，我們拿著幾柱香，開始轉九曲，九曲是用鐵柱和彩燈搭建起的，彎彎曲曲，像進入迷宮一樣，鐵柱上沿著一閃又一閃的彩燈，有紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，真是五彩斑斕，走了一會兒，看到二十四氣名稱，噢！原來轉九曲還有這么深的意思呀。于是，我不解的問爸爸：“為什么要把二十四氣節放進就去當中呢？”爸爸笑著說：“一年有四季這二十四節表示一年四季的意
思，也預示著讓農民伯伯一年通通順順，把握好節氣，種好莊稼，讓學習，工作者，做生意的和所有的人們一年四季平平安安，順順利利。雖然是曲曲折折的，但最終是順利的。我一會兒往左走，一會兒往右走，不一會兒來到了終點，不知不覺就走到了們口，呀！我多想再多轉幾圈呀！心想：九曲曲折折，不正像人的一生一樣嗎？有一位哲人說過：“前途是光明的，道路是曲折的�！蔽覀円谇壑星斑M，最后走向光明，這不正是九曲的精神寫照嗎？今天真高興呀！因為我在轉九曲中，又學到一點做人的經驗。
過了許久，只聽嘣的一聲，天空中出現奇花異卉，激動人心的煙火晚會開始了！人們頓時鴉雀無聲。接著，天空出現了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了！花花綠綠，大大小小的煙花在天空中遨游，仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收�！稗Z”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過了一會兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人注目。不一會，天空就出現了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公里遠的房屋都顯而易見，它密如蛛網，好像世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發出“噼里啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時，大地都成了五彩繽紛的世界。一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星…...
啊，我真希望下次的元宵節快快到來！
一年一度的元宵節又到了，每年的元宵節都要放煙花，看花燈，今年也不例外。處處洋溢著喜慶的'氣氛。我們的家鄉府谷的特色是轉九曲和看煙花。
我們吃完飯，來到河濱公園，開始了一年一度的轉燈游會，傳說只要轉一回，這一年就可以通順大吉，萬事如意，帶著一份好奇和希望，我們穿過熙熙攘攘的小道，便到了河濱公園的大操場，我們焦急而又耐心地等待著，時間一分一秒地過去了，人越來越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發蒼蒼的老爺爺，有眉清目秀的青年人，有四五歲的小孩。
今年的元宵節，不但鬧出了新年中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。
校園趣事作文13
學校里常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當全班聽得如癡如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時，教室內鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之后，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。
又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時是早自習，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的`同學聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷，北風朔大，門窗都緊閉著，三十幾個同學的聲音在教室里到處流竄著。忽然間，媽媽打開教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時安靜的不得了，天地無聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因為他們都以為老師來了，之后，教室里依然如菜市場一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當的可怕，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下于小夫，所以常常發生令人捧腹不已的趣事。
校園趣事作文14
我們的校園即寬敞又美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是長長的通道，通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫，這些繪畫展現了同學們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯，在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木制的小花園，里面種的是清香的桂花樹，還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地順著喊聲跑了過去，原來是同學們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動，老師讓同學們做有意義的活動，這不他們真的響應了，自發地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學屏住呼吸，用力搖著手里的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場外的學生，一起幫他們吶喊助威，隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個校園。多么有趣的'活動啊！
我們的校園充滿了樂趣，我愛我的學校。我希望同學們都能在這美麗的校園里健康成長。新的校園、新的環境、新的的朝氣會帶給我們更多的樂趣。
校園趣事作文15
走進美麗的永興小學，一眼望去，綠樹成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”��！往里走，笑聲滿野，書聲陣陣，妙哉妙哉！
自從一年級踏進校門，我和同學們和睦相處，讓我成長了許多，也收獲了許多。
我們班是個溫暖的大家庭。當然有時也會鬧個笑話。我班有位大科者，他曾經說過：“陳同學和何同學是從阿拉伯偷渡過來的�！蹦銈冎罏槭裁磫�？那是因為四年級時，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過也算可愛。
我們班同學有時也會鬧矛盾，有動手打架的�？�！兩位“打架王”又開始了：星期五的中午，同學們正在愉快地玩耍中，可一場激烈的.打架就要開始了。他們你一拳我一腳的，倒有點像武術表演。當然，后來在老師的指導下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。
怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時打打鬧鬧，追追逐逐。學習時，認認真真，仔仔細細。歡迎你來參觀。
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