精選中學的趣事作文3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中學的趣事作文3篇,希望對大家有所幫助。

中學的趣事作文 篇1
在很遠很遠的山莊里,有一間可愛的小木屋,屋里擺著一個乳黑白的牛奶罐,它助人為樂,有著一個像小牛那樣純潔,單純的心。每個小動物和小東西都和它是好朋友,大家都很愛它,喜歡它。它有著又香又滑的牛奶,所以小伙伴們也會叫它“牛奶仔”,小動物們經過時總不完舔上一口,牛奶罐也會樂意的點頭。在它身邊總有快樂的笑聲,但也會發生一些奇妙和有趣………的事情。
牛奶罐的每一天
一天早晨,太陽公公剛起床,荷塘邊的小草,花兒們正在伸展懶腰,可愛的牛奶罐已早早起來了,正在做早操呢,它看見美麗的蝴蝶姐姐,幼小的螞蟻弟弟,就跟他們道:“早上好”因為他知道早晨是迎接美好一天的開始,他每天都這樣。下午,他的主人總不忘給牛奶罐添上牛奶,那牛奶的那些又香又純的牛奶味好似從千里之外也能聞得到。牛奶罐也喜歡讓他的朋友舔一舔那種味道,因為他覺得別人開心他也快樂。晚上,牛奶罐自己一個人靜靜的透過玻璃窗遙望著天上那些正在閃爍,發亮的星星,那里好像一個城堡,它渴望到那里去,想和那里正在閃爍的星形體交個朋友,認識認識,它慢慢地好似看見了自己想認識的朋友,星星小聲的對它說親愛的牛奶罐弟弟,我們跟你交個朋友吧,但你可別告訴別人……他眼前就像看著閃爍的星星,不知不覺進入了自己的夢鄉了。
牛奶罐怎么了
一個狂風暴雨的早晨,太陽公公旅行去了,遲遲不見它,這天牛奶罐發生什么事了?原來,在暴雨中,牛奶罐的`小主人出去了,又忘記得把窗關上,等到大雨的襲擊,牛奶罐正好擺在窗外,可惡的狂風,硬要把牛奶罐吹倒,暴雨的肆虐,要把小小的牛奶罐淋濕,身體弱小的牛奶罐它不得自己的把身子蜷縮起來,但因為身體太硬了,蜷縮后一會又散開了,路邊的小草,樹上的小鳥……看到了這一切一切,不得不為可憐的小伙伴感到悲傷,和憂愁,一天過去了,在第二天的清晨沒有看見牛奶罐的身影,可聽見“咳!咳!咳!”原來牛奶罐在經過了昨天一個憂傷的一天,它感冒了,身子開始向下扁了,也沒有了以前的笑聲,伙伴們多么希望它能好起來,再一起歡聲笑語,就這樣伙伴們每日祈禱,這樣下來,慢慢地牛奶罐一天天的好起來了……
可愛的牛奶罐很感謝一直關心他的小伙伴們呢,他在想怎樣報答他們呢?想了許多許多……
牛奶罐的夢
在星星劃過的的夜里,小樹靜靜的睡了的夜里,牛奶罐在它主人那間純白的木屋里,正慢慢的發了一個又一個甜蜜的夢,可愛的夢,就在這時,正在老榆樹邊遲行的蝸牛,小河里悄悄游蕩的活潑小魚,正在印證了小牛奶罐發美夢的開始。
牛奶罐仔,一直快樂的走下去,路上遇到了許多誘惑和挫折,它會一一克服嗎?
中學的趣事作文 篇2
今天天氣是那么的晴朗,我坐在爺爺家的陽臺上曬著太陽,忽然腦海里浮現了一幅幅的畫面,我不禁笑出來聲,到底是什么畫面呢······
那是我五歲的那年,爺爺給我買了幾條漂亮的金魚,它們眼睛大大的,身子花花的,尾巴是半透明的,還會發出亮光哦!我特別喜歡這幾條金魚,每天都會觀察它們好半天。有一天,我發現一條黑色的金魚翻起了身,肚子白了,嘴在有氣無力吐泡泡,浮在魚缸里一動不動。當時,我想:這條金魚是不是生病了,不如我來給它做一次手術吧!
手術的準備工作開始了,我用切蛋糕的小刀做手術刀,用酒精當消毒劑,用一個廢舊的塑料文具盒當手術臺,再放一杯清水和一包棉簽、一個鑷子 。手術正式開始了,首先我把金魚來了個全身消毒,接著用手術刀劃開魚肚,發現魚肚里有魚泡,魚腸等小小的器官,還流出了不少的鮮血,我趕緊拿來棉簽給它止血 。通過了這些程序,我開始對自己的手術信心倍增,我又拿來鑷子,鑷出魚肚里的.食物,用清水給它洗胃。經過了幾分鐘后,金魚已經被我弄的奄奄一息,瀕臨死亡。我突然慌了,趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來,我想用透明膠把魚肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來后,問我要膠干嘛?我就把手術的前前后后給爺爺講了一遍,爺爺聽了后笑著說:“傻孩子,金魚的肚子劃開后就不可能活著了,你的本意是好的,是想幫金魚看病,可是也不能劃開它的肚子呀!再說,魚鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀!其實,金魚沒病,只不過是吃的太飽游不動了。”聽完爺爺的話,我難過的哭了······
從那以后我還是會玩小大夫的游戲,只不過是跟洋娃娃打針了,F在想起童年的趣事真是讓我回味無窮啊!
中學的趣事作文 篇3
小伙伴們的煩惱連續在《小學語文報》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。
我的成績在班內不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的.級別,也沒有堂堂正正的稱號?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學們緊張,令同學們厭惡,而老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。
班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動,窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務時,我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢,F在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子。”面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對:“小不忍則亂大謀!睘榱税踩宦娥W,我與老師只能單線聯系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對不起朋友;不說吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊!
噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業”,你可要替我保守秘密。
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