熱愛(ài)的生命的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的熱愛(ài)的生命的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)的生命的作文 篇1
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮危簧莻ゴ蟮模驗(yàn)樗軇?chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有生命就不能做自己想做的事,沒(méi)有生命就等于沒(méi)有了一切。
朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂(lè)場(chǎng)玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車已經(jīng)開(kāi)始走了,纜車走得越來(lái)越快,越來(lái)越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開(kāi)這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來(lái)。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的'人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我感到非常震驚,在杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭思依锏拇芭_(tái),就要摔下來(lái)了,情況萬(wàn)分危急,小區(qū)的居民都在處于驚恐之中,不知如何才好。這時(shí),人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過(guò)去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒(méi)接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想。可是,阿姨就是出于對(duì)別人生命的熱愛(ài),敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的`信使,是幸福的使者。人類們只看見(jiàn)了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人類們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)青年在那里觀賞魚,而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。
有一次,我晚來(lái)了一點(diǎn),只見(jiàn)魚池邊圍滿了人,我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在畫魚。只見(jiàn)他一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒描寫,一會(huì)兒上色。很快,幾條生動(dòng)活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來(lái)。“太美了!”一位老爺爺說(shuō)。“太逼真了!”一位小姐贊嘆道,“簡(jiǎn)直是一條活魚!”
人群越來(lái)越多,贊嘆聲越來(lái)越響,可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。中午到了,人群漸漸散了,我獨(dú)自走到他跟前,忍不住地說(shuō)了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭。看到我,奇怪地問(wèn):“有什么事?”我小聲說(shuō)了一句:“看你畫魚。”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又問(wèn):“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說(shuō):“我們?cè)诩埳辖徽劙桑 蔽覀兞牧艘幌拢也胖溃r(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人!我突然意識(shí)到了……
其實(shí),像青年一樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動(dòng)是他們無(wú)法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過(guò)自己的舉動(dòng)來(lái)告訴我們:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的`結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)你的生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
小時(shí)候,我總是問(wèn)自己,生命是什么?是一場(chǎng)游戲?是一場(chǎng)冒險(xiǎn)?還是一場(chǎng)童話中的旅游……
直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)西下,天空是橙色的,漫天的云霞使勁朝我眨眨眼,使我無(wú)比陶醉!我漫步在湘江邊,左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車川流不息,像奔騰的駿馬,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲,和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛,幾乎出于本能的猛的`一回頭,沒(méi)錯(cuò),又出車禍了。我愣住了,兩只腿開(kāi)始酸軟,被嚇得不知所措;臉旁豆大的汗珠順著臉頰流下。那是一位懷著五六個(gè)月的孕婦正橫穿馬路,而右邊一輛嚴(yán)重超載的貨車快速駛來(lái),還來(lái)不及踩剎車,孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來(lái)了,這位孕婦當(dāng)場(chǎng)逝世,連肚子里的孩子也未能逃過(guò)此劫。
是啊,眼看著這一幕幕悲劇的發(fā)生,誰(shuí)不難過(guò)呢?眼看著這一個(gè)個(gè)鮮活的生命從此消失,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?眼看著一個(gè)個(gè)同胞離開(kāi)自己,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?是的,死亡遲早會(huì)來(lái),可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!
生命不是金錢,生命不是鉆石,生命更不是游戲,不是冒險(xiǎn),不是旅游……而生命則是金錢所不能衡量的無(wú)價(jià)之寶。請(qǐng)大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;熱愛(ài)生命中的一點(diǎn)一滴吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
海倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的.“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來(lái)跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。
還不到6歲,小玲玲突然得病了。媽媽抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查。看完病后,玲玲感覺(jué)到媽媽的雙腿在抖動(dòng),卻不知是為什么。
玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來(lái)天真活潑的玲玲,現(xiàn)在只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學(xué)校,玲玲幼弱的心靈,簡(jiǎn)直要被痛苦壓碎了。幸好,聽(tīng)說(shuō)了玲玲的不幸后,過(guò)去的小伙伴們常常來(lái)看她,給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座紅色的三層樓房,每當(dāng)她坐在窗口,向外看著那些過(guò)往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學(xué)校讀書啊!
玲玲聽(tīng)到窗外傳來(lái)的“我怎么忘記帶傘了?唉,我的書包怎么忘了呢!心里很難過(guò),她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂(lè),也想感覺(jué)一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于玲玲來(lái)說(shuō),只能是輪椅上的夢(mèng)。一天,玲玲終于按捺不住心中的渴望,就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要上學(xué)!
盡管玲玲非常有決心,但病情卻是無(wú)情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒(méi)有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的.頭發(fā),打算用一種疼痛來(lái)代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來(lái)的頭發(fā),都能編成一條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!
對(duì)玲玲來(lái)說(shuō),家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在所有功課中,玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在10歲時(shí)候就能讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語(yǔ)文,玲玲對(duì)別的功課也非常用心,一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。在整個(gè)童年,她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終用心對(duì)待每一個(gè)字,每一行句子,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢(mèng)。用玲玲自己的話說(shuō),她沒(méi)有愧對(duì)自己的童年,也沒(méi)有愧對(duì)那些美好的光陰。
在那里,張海迪度過(guò)了15年的時(shí)光,爸爸媽媽的愛(ài),小伙伴及朋友的愛(ài),也使張海迪更有信心面對(duì)未來(lái)。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來(lái)到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開(kāi)始了農(nóng)村生活。
起初,張海迪感覺(jué)農(nóng)村非常陌生,沒(méi)有電燈和自來(lái)水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛(ài)。
剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過(guò)來(lái),圍到張海迪身邊,搶著問(wèn)道:玲玲姐,你是城里來(lái)的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽(tīng)。
僅僅才過(guò)了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭(zhēng)著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說(shuō):玲玲姐,我推你!那個(gè)男孩子搶過(guò)來(lái)說(shuō):我推,我推!經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來(lái)到了田野里。
為了回報(bào)這些樸素的愛(ài),張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開(kāi)始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來(lái)體溫計(jì)、聽(tīng)診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬(wàn)余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣皝?lái)看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛(ài),張海迪始終堅(jiān)持著。
知識(shí)是一筆財(cái)富。忍著病痛,刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財(cái)富。憑著這筆財(cái)富,她終于自學(xué)成才,取得了成功。
1981年12月,《》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省政府授予勞動(dòng)模范稱號(hào),被共青團(tuán)中央授予優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)。還曾獲得全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)自強(qiáng)模范等稱號(hào)。
1983年起,張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》等英文作品,創(chuàng)作了《生命的追追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢(mèng)》已在日本和韓國(guó)出版。
1993年4月,通過(guò)發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年,張海迪被日本NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。
在這些榮譽(yù)面前,張海迪并沒(méi)有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長(zhǎng)的44年,但在這44年來(lái),她從未被病痛所打倒,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒(méi)有白白度過(guò)生命的每一程。
今天,當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí),就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長(zhǎng)達(dá)44年的愛(ài)。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,也更加頑強(qiáng),更加勤奮。對(duì)張海迪來(lái)說(shuō),知識(shí)是一種財(cái)富,但自強(qiáng)卻是更珍貴的財(cái)富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛(ài)心灑遍人間。
一個(gè)在黑暗與孤寂中成長(zhǎng)的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨(dú)特的清香為光明世界的人們打開(kāi)遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得生命的真正意義。
張海迪故事的讀后感
今天,我讀了《張海迪的故事》,我深有感觸。
張海迪是一個(gè)高位截癱的殘疾人,但她努力自學(xué),不但學(xué)習(xí)了小學(xué)、初中、高中的全部課程,還研讀了《針炙學(xué)》內(nèi)科等學(xué)書籍,閱讀了大量的中外名著,自學(xué)了美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)并進(jìn)行譯著,創(chuàng)作《輪椅上的夢(mèng)》等作品,在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。
讀了這個(gè)故事我想了張海迪說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)心,就要為群眾做些事情,既然是一顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。
讀到這里,我深深感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人,面對(duì)病痛的折磨,還能自學(xué)這么多知識(shí)。在她的身上我看到了頑強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的海倫·凱勒,看到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金,以及著名音樂(lè)家貝多芬的影子。
讀完之后,我想到了體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,桑蘭曾在中國(guó)體操隊(duì)享有“跳馬冠軍”的美譽(yù),并獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù),但她卻在意外的體操練習(xí)中失手,幾秒時(shí)間矯健身手變成了癱瘓,然而堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有選擇沮喪,而是坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),始終堅(jiān)持著已自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。
我又聯(lián)想到了自己,遇到困難時(shí),我總退縮,不是讓爸爸幫忙,就是讓媽媽做,今后,我要向張海迪學(xué)習(xí),用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事,就象大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。我也要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們必須要珍愛(ài)生命,好好利用它,然后不要讓它白白流失,才對(duì)得起自我。霍金是一位杰出的科學(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說(shuō),他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛(ài)生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛(ài)生命的信念,他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭(zhēng),兩年過(guò)去了,他的生命并沒(méi)有終結(jié),他奇跡般地活了下來(lái),更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有好處的生命啊!
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長(zhǎng)。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的.生命力。然后即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的地下,它也沒(méi)有放下。春天來(lái)臨,它繞過(guò)巨石,穿出石縫,最后長(zhǎng)了出來(lái),多么頑強(qiáng)的生命力啊!但是有些人,并不珍愛(ài)自我的生命,似乎把生命當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開(kāi),就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛(ài)他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和悲哀。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們必須要珍惜自我的生命,對(duì)自我的生命負(fù)責(zé)。然后生命是短暫的,但我們能夠讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
前幾天,爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場(chǎng),去看爸爸參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
爸爸是金霸王隊(duì)的,隊(duì)里的一位阿姨給了我一包薯片,我正津津有味地吃著時(shí),一不小心踩著了一個(gè)香蕉皮,沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤,薯片撒了一花壇。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí),我突然看見(jiàn)泥土里出現(xiàn)了一些黑點(diǎn)點(diǎn),我定眼一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀,它們大概是被薯片的香味吸引來(lái)的。正如我所料,它們奔向那堆薯片去了,幾只體型較大的螞蟻去運(yùn)大塊的,小螞蟻運(yùn)小塊的。我看到一只螞蟻并沒(méi)有搬。好像指揮員一樣?xùn)|張西望。螞蟻們扛的扛,抬的抬,推的推,拉的拉。
螞蟻們快要收工的時(shí)候我突然飛快地?fù)炱鹕砼缘囊桓鶚渲Γ芭尽薄芭尽眱上聨灼砥晃掖蛳禄▔浵亗冾D時(shí)慌了神,看著自己的努力白費(fèi)了有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。但令我沒(méi)想到的是,它們馬上排隊(duì),有秩序的到花壇底下去搬運(yùn)食物。我不斷地打落薯片,螞蟻也不斷地搬運(yùn)薯片……
不知不覺(jué)的,我的心靈發(fā)出了一種被生命所震撼的'聲音:螞蟻的生命雖然如此弱小,可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達(dá)目的誓不罷休,而且百折不撓。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!
熱愛(ài)的生命的作文 篇9
在一本書中,寫到過(guò)一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因?yàn)槭軅煌閽仐壴诨囊吧希诨囊吧喜恢吡硕嗑茫矝](méi)有走出去,后來(lái)彈盡糧絕,他還是一樣沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,后來(lái)在行走的路程中他終于快不行啦,倒了下來(lái)但是他還是一樣沒(méi)有放棄,便用自己的雙手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼,那只狼一直跟在他的背后,終于有一天,那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過(guò)去,但是最終淘金者還是沒(méi)有放棄對(duì)生存的希望最終戰(zhàn)勝了病狼,獲得了重生的希望。這就是一位與魔鬼作斗爭(zhēng)的勇士最終奪回了自己的生命。
但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛(ài)自己的生命呢?有的人是厭惡了自己的生活,有的人是因?yàn)槭伲械娜耸且驗(yàn)樽约旱膼簩W(xué)習(xí)壓力等等他們選擇了各種各樣的自殺方式,這樣又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自己死了到是可以一了百了生命都不用顧忌,但是有沒(méi)有想到自己身邊的.人呢?雖然死了沒(méi)有生命痛苦,但是痛苦的是你們身邊的人啊。
所以請(qǐng)你們熱愛(ài)自己的生命,生命只有一次,生命是寶貴的,去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)啦,請(qǐng)熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自己的生命就等于愛(ài)你旁邊的人。
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