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熱愛的生命的作文

時間:2026-03-28 05:39:52 [第五單元]熱愛生命

熱愛的生命的作文通用(10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的熱愛的生命的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

熱愛的生命的作文通用(10篇)

熱愛的生命的作文 篇1

  當飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多,但它們明白要熱愛自我的生命,那我們為什么不能呢

  有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。可是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,明白生命來之不易,明白要好好地活下來,明白明天會更好!有時,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,能夠抵擋風沙:“一方有難,八方支援。”,當同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自我擁有生命,來拯救更多人的生命。

  一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的'生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自我負責。所以,熱愛生命吧!把握好自我的生命,去為此付出,換來完美的生活,去珍惜自我的生命,對國家做出自我的貢獻!

  當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自我的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!

熱愛的生命的作文 篇2

  為什么世界上有那么多不學無術、一事無成的人呢?因為他們不熱愛生命,不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學家,對社會做出了巨大的貢獻呢?因為他們熱愛生命,珍惜一分一秒,讓自己有限的生命展現出了無限的光彩。

  有一天,我在家里玩,看到了一些小螞蟻在地上來回的跑,感覺很好玩,就開始捉它們。它們太渺小了,看起來跑得很快,可我一伸手就把他們捉住了。忽然,我一不小心把一個螞蟻的頭給拔下來了。本想,螞蟻沒有了頭肯定就死掉了,可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝:螞蟻雖然沒了頭,可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭,沒有了方向,可還是掙扎著往前挪動,直到很長一段時間,這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來。此時,我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動,頓時,我決定不再去傷害它們,因為它們頑強的生命力讓我非常敬佩。

  還有一次,由于天氣暖和了,家里有了煩人的'蒼蠅。它們在耳邊飛來飛去,既讓人心煩,又讓人感到很惡心。于是,我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上,就等蒼蠅粘上。我想:活該,害人精。不一會兒,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動著,發出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的,它不可能掙脫那張粘蠅紙了。可是,蒼蠅沒有停下來,繼續扇動著雙翅,發出“嗡嗡嗡”的響聲,直到最后雙翅都粘住,才停下來。雖然蒼蠅已經奄奄一息了,可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音,因為它這種求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,讓它的生命重新開始。

  螞蟻是多么的弱小,蒼蠅是多么的弱小,可是它們卻有頑強的生命力,它們非常珍惜自己的生命。我們更應該珍惜生命,讓有限的生命展現出無限的光彩!

熱愛的生命的作文 篇3

  生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

  一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地擠進人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地揮舞著筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

  我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因為自身的.殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

  每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

熱愛的生命的作文 篇4

  有時,外公總感覺自己的命運很不好,但他讓我放棄了這個念頭。每次去看他,他都那么健談,那么風趣,有魄力。

  在前幾星期外公干住院回家,是因為他的老毛病有犯了,是外公喝了一點冷瓜湯,就引發了他的腎病、肺病,腳又腫又皰,我聽到著消息,我很單心,生怕萬一。一放學吃過飯,我就和爸爸媽媽一起來看外公,媽媽看到外公的`腳,媽媽狠狠的罵外公一頓,我們和外公聊了一會兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來送飯給外公,一個月后外公的病好多了,我很高興。

  不料一位老奶奶起了皰疹,我外公睡濕疹了,這位老奶奶給外公捏頭上的經道,過了一會兒,醫生就打電話給媽媽說外公的頭上起皰疹。我就和媽媽一起去看外公,外公的頭上到處是皰疹,把我下的差點就跑了,媽媽用一把小剪刀把外公的頭發剪成光頭,為了好擦藥,我忍不住要笑出來了。媽媽又把外公罵了一頓。

  不久外公的病好了,媽媽高興了,爸爸高興了,外婆高興了,姨媽高興了,我也高興了,我家高興了,大家高興。

  外公不要讓我們操心了,好好愛惜身體,天天健康。

  我相信我也會好好愛惜自己的生命,快快樂樂地長大。

熱愛的生命的作文 篇5

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的'欲望感動了我,我忍不住放了它。

  此時此刻,我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應該向魚一樣熱愛生命。

熱愛的生命的作文 篇6

  生命是渺小的,像大海中的一粒金黃色的細沙;生命又是偉大的,像懸崖邊的一棵松樹。生命是父母給的,只有一次,我們應當分外愛惜。

  在生命的道路上,我們會遇到許多苦難,有人會在苦難面前倒下,有人會在還不算苦難面前,舍去生命。

  在一次討論會上,演講員拿著一張鈔票走上臺,揮著鈔票說:“這是20美元,誰要?”一只只手舉了起來,“但我只能給一個人,不過我請你們允許我這樣做。”

  說完,他把這20美元弄成了一個紙球后,又問:“誰要?”還有人舉手。

  他又把這20美元放在地上,用腳踩了踩,又展開,20美元變得又臟又皺,又問:“誰要?”,仍有人舉手。

  讀了這篇文章后,我頓時明白了,雖然20美元失去了它的干凈和平整,但并沒有失去用的`價值。生命和這20美元一樣,雖然我們遇到了許多苦難,但我們自己就可以讓生命充滿光彩,讓自己充滿快樂!

熱愛的生命的作文 篇7

  假如世界上有一個人問你什么對你最重要,也許你會回答:是金錢,是時間,是健康,是道德?我會回答:是生命。

  有這樣一個故事:

  從前有一個學生,他學習成績很好,經常受到父母的表揚,老師的贊賞。在上初三時,他在班里幾個同學的“帶領下”,他開始喜歡玩網絡游戲。之后,他的學習成績一落千丈,逐漸沉迷游戲。父母很難管教他。一天晚上,他的.父親把他臭罵了一頓。長期在溫室里的花朵是經歷不了風雨的,一直受到好評的他經不住挫折,就決然地從陽臺跳了下去,結果摔成了重傷。

  還有一個故事:

  有一個叫黃美廉的女子,從小就換上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足時常亂動,嘴里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。在常人看來,她已失去了語言表達能力和正常生活條件,更別談什么幸福了。但她卻堅強地活了下來,還靠著自己頑強的意志考上了美國著名大學,獲得了博士學位。在一次講演會上,一位學生貿然地問:“黃博士,你從小就長成這樣,請問你怎么看你自己?你有怨恨過嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉沒有一點不高興,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  相比之下,像黃博士這樣的人難道不是更珍惜生命嗎?難道不是更值得我們尊敬嗎?而那些受到一點挫折就尋死覓活的人,是不是更應該明白生命的可貴?

  不管命運如何,也不管境況怎樣。在任何情況下,我們都應該熱愛生活,珍惜生命,懷著對生活的渴望去努力拼搏!

熱愛的生命的作文 篇8

  當我們來到這世界時,生命的計時器就開始運作了,在生命只剩一天的情況下,該如何安排那剩下的一天,如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價值的一天。

  在生命的最后一天,我將開始細細品嘗那回憶的美好,去思考至今為止所做過的開心事情,而不是用恐懼來度過這一天,并且在恐懼中痛苦的離開,到另一個世界。應該要用樂觀的角度、積極的心態去面對,并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事,而不是積極的去挽救、延長自己的壽命,剩一天,是事實,而這個事實已經讓注寫一切的手,寫進那本擁有你的生命歷程的書了,不論用什么方法,這一切都是命中注定的。

  在這最后的一天,我首先會去做的事情,絕不是完成夢想,因為夢想不是一蹴而就的,我要的.事是關懷那些需要幫助的人,只盡我那微薄的力量,能使它們多活幾天,一天也好,使他們覺得生命是美好的,他們快樂,而我也感到快樂,雖然不是我多活一天,但讓世人知道,把愛傳給需要的人是重要的,而那對我就是值得的。

  “做些有意義的事!”這是人們常常在說的一句話,而在你即將離開人世時,是否也會想起這件事,還是凡事都以自己為中心而做打算的度過這一天,那便是種自私的行為,毫不保留的奉獻來度過這在我生命旅途中最重要的一天,是有意義的。

  對多人來說,每一天不是玩樂就是浪費,從來不會思考生命是多么的重要,是不能就這樣揉爛的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所賜予的使命。

熱愛的生命的作文 篇9

  生命是有限的,每個人都有自己的生命。你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當然,每個人都會選擇好好地使用生命,創造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義:我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。

  觸摸春天這篇文章,講述了一個叫安靜的盲童在一個清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛的故事。我讀后,覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如,海倫·凱勒雖然在出生的幾個月后的一場重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師的幫助下,進入大學學習。寫了許多文字和幾部小說,她的精神受人們崇敬。后來,海倫·凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。

  生命是無私的,不是嗎?在充滿生命危險的病區里,那些可親可敬的.白衣戰士,面對病魔,前赴后繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復;生命是頑強的,不是嗎?清香的曇花生命雖然短暫,但它能在有限的生命里,爆發出生命的無限能量,展現了最美的一面;瓜子草,它在沒有泥土和水的情況下,仍然能生長。難道這不是頑強的生命?生命是美好的,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生、護士;忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  樹,砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著的石塊,努力地向上長……而我們的生命只有一次,如果有些人浪費時光,老了就會抱怨自己:為什么當年不好好讀書,糟踏時光?說到這里,我想起了一些珍惜時間的名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計在于春,一日之計在于晨……每一分每一秒過去了,再也不能時光倒流。所以,生命是短暫而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀樂的回憶,就要靠自己的雙手和勇氣去創造。

  于是,我下定決心,一定要珍惜時光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

熱愛的生命的作文 篇10

  熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的.病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

  張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學,中學,大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學習醫學的知識,給鄉親們看病,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫·凱勒等……

  我知道了人得生活是要創造的,好好地創造,生活肯定會美好起來的!

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