熱愛的生命的作文(共9篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的熱愛的生命的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛的生命的作文 篇1
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的`行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷
痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該
珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
熱愛的生命的作文 篇2
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生,護士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創造著美好的生活,也使自己的生活充滿了光彩。
在我外婆家樓下,住著一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發里透露著幾根黑發,嘴里直升機可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。
前年暑假里,我去外婆家發現爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發現漏到掃的干干凈凈。可爺爺已經累得滿頭大汗,不停的喘著氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的話當耳旁風,倔著脾氣掃地。最后,他暈了過去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒有了香味。爺爺康復后,又開始掃地,小區才恢復了往常的面貌,大家對他是又尊敬又無奈。
記得還有一次,外婆買了兩袋30公斤的大米,騎車到門口后,想把大米搬下來。可是折騰了半天,大米還是紋絲不動。這時,爺爺來了。爺爺啥話都沒說,被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說:"休息會兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的'駝著背離開。這時,外婆才想起該說什么,大叫:"老頭子,謝啦!"
今年寒假,我又去了外婆家。發現爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈努力,創造出無限的生命價值,是生命穿越時空,成為永恒!讓自己的人生活得更加光彩有意義!
熱愛的生命的作文 篇3
在我們這個團結的班集中,蘊藏著一顆熱愛生命,熱愛生活的耀眼的明珠,她就是吳雅如。
雖然一場高燒,讓她的右腿走起路來不是很方便,但她依然十分樂觀。
就在幾個星期前,體育張老師要測試我們50米短跑,一聽到這個消息,雅如十分興奮,雖然她的右腿不太方便,可她就是不聽老師的勸告,鉆入了隊伍里,要和大家一起測試。
測試開始了,我和前面幾組同學,都以九秒多的成績,飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了,只見她緊握著雙手,眼睛堅定地盯著終點,她將不方便的右腿放到了后面,左腿稍稍的地彎著。
“預備——跑"!張老師一聲令下,只見吳雅如緊閉嘴巴,竭盡全力地甩動著她的右腿,用比她平時走路還要快好幾倍的速度,氣喘吁吁地跑到了終點,她學著小狗一樣把舌頭伸得老長,嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。
吳雅如沒有因為腿的不方便而減速、摔跤,我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來,“嘿"!她拍了拍我的肩膀,我嚇得咯咯直笑。“雷,你有沒有感覺我比原來跑得快了?"我望著她快樂的表情,笑著對她說,“是呀,你跑得的確比以前快多了!"
“我以前跑的.是14秒多,現在是12秒多了呢!"雅如挺起胸脯自豪地對我說。頓時我感到一輪充滿活力與自信的太陽,從她的心中緩緩升起,照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚了她一句,“哇,你這么厲害呀,比以前確實快多了!"
是的,吳雅如的確是一個熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿,但卻賦予了她熱愛生命的心。你看!下課時,她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎?在她身上,我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。
是的,我們要像陽光燦爛的雅如一樣,熱愛生命,熱愛這世界上的一切事物!
去吧,讓我們去那五彩繽紛的生活、絢麗多彩的世界吧,用我們那有著無限價值的生命,享受整個世界吧!看見了那個熱愛生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領悟到擁有生命的幸福呢!
熱愛的生命的作文 篇4
食指曾在《熱愛生命》中慷慨激昂地寫道:“我下決心,用痛苦來做砝碼;我有信心,以人生作為天平。我要稱出一個人的價值,要后代以我為榜樣:熱愛生命…”
“熱愛生命!”多么令人震撼的字眼!在那個動蕩不安的年代,“生命”早已在他心中占據了不可取代的地位。也許你會問:“究竟是什么神奇的力量能讓我們如此渴望生命?”我說:“是對生命價值的肯定!”眾所周知:人的生命只有一次,當短暫的生命像蠟燭一樣越燒越短的時候,我們無法挽留,但至少可以用價值拓寬它的尺度,多一點機會來品味這個五彩繽紛的世界。
還記得“5·12”汶川大地震嗎?當無數雙渴求的眼睛溢滿空洞的淚水,當無數個幸福的家庭承擔突如其來的破碎,“生命”這個平時并不轟動的詞語在每個人心中敲響了重重的警鐘。一個失去雙親的女孩在溫總理面前失聲痛哭時,他堅定地說:“你要堅強地活著,至少你擁有生命!”是啊,至少我們還擁有生命!也正因為如此,才有那么多天南地北的人含淚捐出善款,才有那么多司機飄起通往災區的綠絲帶,才有那么多堅強的災民創造出過百小時的奇跡…他們告訴我們:生命的價值是熱愛生命。
熱愛生命還體現在對生命的尊重。美國一位杰出醫生,在找到一份極難尋找的造血干細胞后,堅定地拯救了一位貧窮的危在旦夕的黑人孩子,面對同樣需要骨髓的富翁的質問,他這樣解釋:你的`病情不重,藥物完全可以治好,而我,不在乎身份、地位,只要尊重生命,就是熱愛生命!
但是,為失敗而輕易結束自己生命的人也不在少數,可能原因也只是朋友間的小矛盾,家人間的小沖突,生活中的小失意…僅此而已。這樣的死是懦弱,是對生命的不尊重!朋友,當困難讓你有放棄生命的念頭時,請千萬要提醒自己:美好在未來!不是有很多死里逃生的人發出“活著真好”的感慨嗎?
最后,請允許我借用食指的心聲:
我有著向未來挑戰的個性,我能頑強地活著,活到現在,就在于:相信未來,熱愛生命!
熱愛的生命的作文 篇5
我有一個朋友,他的爸爸近幾天去世了,是我媽媽告訴我的,我的朋友很傷心哭了,聽說她媽媽也哭得痛心的不行,我一點都不相信這是真的.,而且也不希望我的爸爸會死去,也不希望爸爸沒死,媽媽死了,更不希望身邊的每個人都去了天堂,那我就沒有朋友或家人了。
他爸爸去世,我很奇怪,媽媽告訴我是因為一場車禍,和車禍差不多,他把別人撞到到溝里了,他自己的胸撞到了方向盤,他自己感覺沒事,其實是肺有事,他回家了,他不知道死亡要來臨,只感覺難受,他以為過幾天就好了,要是不好再看一看醫生,他就每天開心的干活,一點也沒有想到會死,只是干活、吃飯、聊天,后來發高燒了,在家里躺著,一直很難受,吃了藥也不管事,他也沒想到死,只覺得吃一些藥就行了,后來一直不行,就去巨鹿醫院檢查,檢查不出來,就讓去邢臺醫院檢查,醫生說得做手術,然后把胸上的肉切開,一看肺給爛了,然后不幾小時就死了,他如果早一點的話還是有救的,可惜,他沒有及時去看,及時看就不會去世了,我不希望我的爸爸死去,因為這個世界上就會又少一個勞動者。
我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命,他發特高燒,也不知道要死,前段時間還很開心,發燒很有可能燒死,我感覺他很熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇6
受到一點困難就灰心喪氣,自己遭到一點挫折,就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計數。但是,那些熱愛生命,不會放棄自己的人也屢見不鮮。比如大家熟知的杏林子,海倫·凱勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。
斯蒂芬霍金,他生于美國,在劍橋大學讀研究生時,他患上了癱瘓,所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語言合成器與人進行溝通交談。霍金在讀書時,必須要依賴一種翻頁器。他在讀文獻時,需要將每一頁都攤在桌子上,然后他驅動輪椅,如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。醫生曾對他說過,他最多再活兩年。可他奇跡般的`活到現在,最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志。
而尼克胡哲,他聽聲得了海豹肢癥。他天生無胳膊、腿(自稱小雞腿)。然而,他并沒有向命運低頭,仍然開朗的生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事,比如踢球、跳水、開快艇,釣魚……他樣樣皆能。
看,這些人是多么堅強啊!殘疾人都這樣努力,那正常的人更要珍愛生命,讓有限的生命體現出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇7
在生活中,我常常認為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習,摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學習中,我通常認為學習是為爸爸媽媽學習的,而忘記了學習的本質,被動的接受教育。看完文章明白了,學習是為了自己的靈魂和生命更加充實,乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的.人,他們沒有體會到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非常快樂幸福,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個人都要有這樣的精神力量,堅韌不屈、頑強拼搏,勇敢的戰勝困難,努力向前,最終走向成功。
熱愛的生命的作文 篇8
唐山五月的天氣,真像小孩的臉,說變就變啊!上午還是陽光明媚,下午就是大暴雨,真是太倒霉了。我上著上著課就想起了我家窗外的小黃豆。
放學了,我就急急忙忙的跑回了家,我跑到了窗戶的對面,我看見了小黃豆長得好好的并沒有死,我真是太高興了!
可是到了第二天我看見了小黃豆的葉子,一片片的往下掉,糟糕,難道小黃都快死了嗎?然后,我給小黃豆澆了點水。
第三天,我看見小黃豆死在了花盆里,我的兩顆眼淚從眼睛了出來了,我給小黃豆埋在了我家樓下的小花園里。
我每天寫完作業,都在小花園里看著死去的小黃豆,我多么希望有一天小黃豆重新長出來呀!
小黃豆的'生命那么短暫,那么脆弱由于我的粗心,導致了它被澆死了,想到它,我就非常慚愧!!!
是它讓我懂得了關愛生命的意義。
熱愛的生命的作文 篇9
為了一個深井中的幼小生命,幾百個人拼搏了十幾個小時; 為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯; 為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港。
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。因為生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關愛。 生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個微小的環境變化,都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說,更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風的愛拂,陽光的淋浴;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進行了不屈的抗爭。我們,自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的,生命是崇高的`,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;當我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
蒙田曾說:“我們的生命受到自然的厚賜,它是優越無比的。”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命:車爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網喪命。
這些沉重的事件警示著我們:生命啊,多么貴;生命又是多么值得珍惜! 當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴,可貴生命;關愛生命,奏出動人心弦的最強音。
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