精彩人生作文[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的精彩人生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![精彩人生作文[必備]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
精彩人生作文 篇1
不知在黑夜中孕育了多久,曇花終于綻開最美的笑顏;不知在泥土中奮斗了多久,蟬終于亮出清脆的歌喉;不知在蠶繭中掙扎了多久,蝴蝶終于露出雙翅,飛向夢想的藍天……等待,不是束手而待,而是在等待中默默積累,只為等到屬于自己生命的精彩一刻。美麗生命,因等待而精彩。
在等待中磨礪自己,讓生命精彩。面對戰敗,是投降放棄,還是等待東山再起?國家瀕臨滅亡之際,越王勾踐并未讓自己的生命甘于失敗。他穿著破衣臟布,臥薪嘗膽,每天在惡劣的環境中磨礪自己的肉體,更堅定自己的意志。十年磨一劍,他終于在等待了多年后積攢足了力量,卷土重來,一舉報雪恥。勾踐的生命也因他的等待從失敗中站立起來。只有日復一日的磨礪才能讓自身強大,勾踐用這樣的等待向世人展示了他不屈的精神,展示了他生命的精彩。
在等待中堅持自我,讓生命精彩。如今赫赫有名的導演李安曾失業多年,在四十多歲時才被觀眾所熟知。他本可以在無名時拍迎合大眾的電影,從中賺取金錢和名利,但即使是長時間的等待,李安也一直堅持自己對電影的想法。他追求有靈魂的電影,他在等待中堅持自己的眼光,深化自己的思想,在無味的生活中感悟社會,積累這些經驗和感悟當作日后的素材......等待并未讓李安沉淪,堅持電影夢的他終于一步步挑戰自己,贏得好萊塢的親賴,更為觀眾奉上真正有意義的精彩電影。李安在等待中的.堅持讓他最終走出上帝開的一扇窗,讓他在成功中精彩,更在思想和靈魂中給社會點亮一盞燈,讓生命精彩。
萊納爾多之所以演繹出各種精彩的角色,正是因為他不盲目接片,而是等待合適自己的劇本;阿來之所以寫出震撼人心的文字,正是因為他沒有盲目寫書,而是準備多年,等待到胸有成竹之時再將已醞釀好的深度思想寄托于文字中......真正讓生命精彩的人,能在黑暗中默默努力,能厚積薄發,等待到陽光來臨之時。
生命是短暫的,不是每個人都能輕易獲得成功。有些美麗需要在默默無聞的時候,拼盡全身的汗水,堅持最初的心靈和理想,等待會晚來一步的精彩。等待后的彩虹,會因與風雨拼搏的過程而精彩;等待后的生命,會因磨礪奮斗的過程而精彩。精彩生命,何不學著等待?
精彩人生作文 篇2
正是因為挫折,我們的生活才有了歌聲般的節奏。正是因為挫折,我們的生活才會充滿挑戰的激情。正是因為挫折,我們才有前進的動力。正是因為挫折,我們的生活才如此精彩。
我記得當月考的結果公布時,老師滿臉沮喪地站在講臺上。已經陰沉的一天空,就像老師的陰郁一樣,即將滴下墨水。教室里靜悄悄的,空氣壓力降到了最低水平。我們低下頭,甚至不敢呼吸。靜靜地等待老師宣讀結果。
也不知道過了多久,老師長嘆一聲,拿起成績單像是我們蒼白的臉,老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈,終于讀完了分數。
一個接一個,我的心一直在往下墜。在黑暗的谷底,伴隨著一聲驚雷,下雨了,我的心也跌到谷底,碎了,80分。
我機械地拿起鮮紅的試卷,漫無目的地走出學校大門。讓雨水打濕我的衣服,浸透我的.全身,讓寒風摧毀我的身體,刺骨的寒風沒能讓我從谷底走出來,等等,很久很久。
一束陽光從陰沉的烏云中射出,打在我身上,刺痛了我的眼睛。舉起你僵硬的手擋住耀眼的陽光。就在那時,雨停了,太陽透過地球上的烏云照耀著。當我突然聽到對面商店的歌聲時,我大吃一驚。風雨過后,陽光總會照耀,請相信有晴空。;”我頓悟了。是的,這些挫折是什么?我想要的是更好的結果。我怎么能因為暫時的失敗而放下我的最終目標呢?
這一次,挫折激勵我前進。
雪蓮成為雪頂上最純凈的花,僅僅因為她經歷了風和雪的考驗。正是因為松樹經過寒風的鍛煉,才成為白雪中最亮的綠色。梅花是唯一在寒冷的冬天開花的花,因為它能忍受寒風。正是因為他們經受了各種困難和挫折,他們才取得了成功。
精彩人生作文 篇3
有這樣一個女人,她沒有傾城的容貌和綽約的身姿,卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個女人,她出生于一個富裕的東歐家庭,卻一生都過著樸素甚至清苦的生活。
有這樣一個女人,她不是政治官員不是電影明星,卻受到許多的關注和非議。她就是特麗莎修女,1997年諾貝爾和平獎的獲得者,一個身材瘦小卻震撼無數人的老婦人。
她說過:人類的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓,真正的不幸是當人們生病或是貧困的時候沒有人伸出援手,即使死去,臨終前也應有個歸宿。她是印度一個天主教傳教院的.修女,原本她可以安寧平靜的度日,但是當她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時,她毫不猶豫的把他們接到了修道院,為他們清洗腐臭潰爛的傷口,替他們向上帝祈禱,一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說:“我生前活的像只狗,而我死的時候卻是個人,謝謝你!”她讓這些垂死者在臨終前得到關愛和尊嚴,讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。
有一位記者在她獲得諾貝爾獎后問她:“我們可以做什么促進世界和平?”她回答說:“回家和愛你的家庭!碧佧惿夼冀K認為除了貧困和饑餓,世界上最大的問題是孤獨和冷漠。孤獨也是一種饑餓,是期待溫暖愛心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛而展開的,她竭盡所能,在那個平復差距極大的社會里,給予窮人平等,寬厚的關懷。她一生獲獎無數,美國總統自由勛章,美國國會金牌,美國名譽公民……或許對于一個平民而言,這些至高無上的榮譽是可以閃耀一生的成就。但對于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環后的善良與博愛。
她年逾80,卻仍和其他修女一樣睡地板,身邊只有兩套換洗的棉質修女服,整日照顧病人,做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡樸的生活如她的心靈一般,有著執著到單純的美麗。當一個人功名成就、登峰造極,卻忘記了如何去關心他人、幫助他人時,他的人生定是缺失的、簡陋的,更無法與“精彩”畫上等號。而特麗莎修女,她用自己的行動和微笑滋潤了無數干癟的靈魂,也用愛和善良譜寫了一段精彩的人生!
精彩人生作文 篇4
人的一生,其實和煙葉差不多,孩提時,我們總是在溫室里舒坦的待著,就像煙苗在培育袋和拱起的塑料棚中生長一樣,不用擔心雜草和蟲子,反正會被栽種者除去,就像孩子可以過上無憂無慮的生活!
當煙苗移植到地里時,就像孩子被送到學校,雖然需要經歷風雨陽光,但是煙苗還有地下那層蒙著的薄膜和管理人員的細心照顧,就像孩子有了家長和老師的培育一樣。
當煙苗(孩子)長大后,沒有了索取,而是奉獻出自己,為了栽種者(父母親人),當有了狂風暴雨,冰雹雨露,不能再躲回大棚里,必須自己面對,即使被打得千穿百孔,也必須獨自傲立,因為沒有躺下的權利!為了一切!走入烤煙室的煙葉,就如剛走入社會的人們,脫落枝干時的痛處,如同離開父母庇護的酸楚,雖然痛,但必須離開,面對自己該承擔的`一切,必須接受烈火的烤炙,即使汗流浹背,也沒有放棄的權利,因為自己能走到這一步,是無數汗流浹背換取的!必須向前!
有的煙葉成為了人們想要的級別,又要走向另一個撕心裂肺的磨練中,最后成為了包裝精致的煙,即使心中千絲萬縷,也要被卷紙束縛著,直到被燒得煙消云散!這就是看似有用的悲哀人生......有的一出烤房,就被無情丟棄,卻成為了孕育新生命的重要肥料,好似回歸土地的平凡人生......無論走到煙消云散的人生,還是回歸土地的人生,都無法讓自己選擇,只能默默承受,輝煌也罷,平庸也好,沒有走不過去,只是再也回不去......
精彩人生作文 篇5
生活中我們會認識朋友,有了朋友,有了關愛;有了朋友,有了分享;有了朋友驅動我們的美好人生 ——題記
我有一位童年好友,他是我經久不忘。
他!一米無的身高卻整天想著成為一名籃球健將,如果你在籃球操場上看見一個不高的男孩飛快的趕著球,那么×××—我的好友。課下無聊的時光,透過玻璃窗就能看見他在籃球場上快速的轉身、奮力的奔跑用力的投球。失敗是不可避免的,但是他寧肯讓汗水浸透衣衫,也不愿失去一分,他!堅持不懈的他;他!不肯認輸的他!
他,對文化課的.熱愛不亞于對體育課的熱愛。課堂上每當我想開小差是,這時我就會看見他,專心致志的看著黑板;認真的聽著老師的話語;虛心的記著筆記。他就是我的另一個老師;他就是我的豐碑。他的行動無形的鞭策著我,面對他對學習的熱愛,我的心中暗暗慚愧。他!熱愛學習的他;他!孜孜不倦的他。
他!心胸寬廣的他!一次我和他因為一點小事發生的矛盾,為此我決定“ 我走我的獨木橋,他走他的陽關道”從此勢不兩立一個陰沉的雨天,雨下的嘩嘩啦啦,沒有一點想停的意思。雨越下越大,我的心也越沉越深。我無助的站在校門口,等待著父母的到來。此時我看見他正舉
一把不大的傘朝校門走來,我將身體固執的向別處移去逃離他的視線。他剛走出校門又扭過頭來,看到我說“我們共趁一把傘吧”我臉上滿臉不情愿,但是我的腳步已經快速的邁向了傘下那不大的,包含深深友誼的天空下去。他將傘微微的向我的這旁移來,我仍然裝做面無表情的樣子!拔覀兒秃萌绯醢伞彼囊痪湓捠俏胰鐗舫跣,我極不自然的“哦”了一聲,我的敬佩之感也隨之涌上心頭。他!無私的他,他!心胸廣大的他。
他!堅持不懈、孜孜不倦、心胸廣大的他!
精彩人生作文 篇6
一筆一畫,一濃墨,一淡彩,雪白的宣紙上隨著我的動作一點點呈現出一幅色彩絢麗的花鳥畫,從最初的生澀到現在的行云流水,塑造出這一切的,只是兩個字——堅持。
書房中,剛磨好的墨汁散發出股股獨特清香,一旁五顏六色的水粉畫顏料,與捋順的、潔凈的.毛筆也靜靜地等待著失敗主人的歸來。推開門,我先在一張小紙上畫單枝花:一點曙紅,一點鈦白,筆尖是紅,末尾是白,中間是鮮艷的粉紅。我站在桌前,微微彎腰,提著筆緩緩按下,快速地畫完一朵牡丹,正欲以胭脂加色時,才驚覺這朵花太“散”了,花瓣間間隙太大,很丑。我懊惱地擱筆,把紙揉成一個球,想像投籃一樣投進筐里,可憐筐都嫌我無能,紙球在邊沿上打個圓圈又滑出去了。
我重新再畫,可還是畫不出那風中搖擺的牡丹,怎么辦呢?我打開手機,找來許多關于牡丹的照片來細細觀賞。這時,我才發現原來牡丹的每一片花瓣上都有各種的紋理,每一片的角度,大小,開關各不相同。照著圖片,一點曙紅,一點鈦白,調勻,顯出鮮艷的粉色,在偏下面的的地方,點上五下,加入胭脂……越來越輕,點越來越小,再換上小號筆,用黑色勾上邊,果然好多了。
此后,我每天做完作業一定會畫一幅牡丹,我先練習那紋理,紅色中微微加入一些鈦白,用小筆蘸一蘸顏料,反復調整到最佳,輕輕點上,慢慢向上提,速度太慢了,抖了,于是我速度慢慢加快。一次,兩次,三次……稍有彎曲的線條漸漸有了完美的弧度。
幾天后,我提起筆,重一筆,淡一筆,一點點地抹,行云流水般的完成了畫作。我仿佛置身于牡丹從中,一朵牡丹盛放,一朵含苞。再加上兩只翩然而至的蝴蝶,一張色彩絢麗,富有美感的圖畫頓現。兩個月后,那張證書如期而至,我手里握著這張證書,心中那朵牡丹也悄然盛開。那花兒在我的努力與堅持后終于綻放,散發著迷人的香氣。
我想起我在艱難中塑造自我,在多次放棄出游的機會,提筆一張張練習,直至腰酸腿疼,直至手開始發抖,直至一管管顏料用完,其中的苦不必說。然而我知道未來的路很長,我要把這份堅持延續下去,在更多的磨難中塑造更精彩的自我,一步步,去擁抱更加美好的人生。
精彩人生作文 篇7
兒時懵懂的我們并不能很好地理解“努力拼搏”這四個字的真正意義。隨著年齡的增長,我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫上一個完美的等號。
有一個男孩,他17歲,非常討厭學習,而且經常逃學,賴在家里玩游戲,爸媽說他幾句,他就頂嘴,還出言不遜。于是這個男孩的'父母就把他送去了安豐中學。他們希望他在那兒可以改變自己并且好好學習。由于底子不足,他在那里學習非常吃力,和同學們相比,他總是差好大一截。他很不甘心,不堪的成績往往會給人很大的打擊,他不愿成為同學們的笑柄。于是他開始認真學習,并且一點點進步,成績的進步飛躍讓他越來越自信。
他變了,變得非常勤奮、懂事,就連他父母也覺得奇怪。畢竟他有一身的傲骨,總不會讓他頹廢在一時的貪玩上吧。
兩年過去了,高考如一陣強風襲來,這是決定他命運的時候。10天后,他以離本一線2分之差的成績考進了南京工業大學。男孩的父母高興極了,可是男孩并沒有露出一絲微笑,他對這個成績并不滿意。這是他獨有的傲氣,也是他獲得成功的資本,他希望自己的人生能夠更加精彩,即使他曾經迷失過自己。
進了大學后,他更加認真,因為他想自學考研,大學畢業那年,他去參加研究生考試,拿成績那天,他緊握母親的雙手,眼神里流露出不安與擔心。這個樣子的他和6年前的樣子完全不同。
“陳慶亞同學,你已被我校正式錄取”,封面上印著“上海交通大學”。這是多么有價值的一張紙。∧泻⒘鳒I了,這是收獲努力的淚水,是幸福的淚水……
這個男孩,是我的哥哥。
時間就像沙漏里的沙子,它總有流失的時候,我們應在沙子流失之前把沙漏填滿,創造出一個精彩的人生。
精彩人生作文 篇8
我們在生活之中,常常面臨限制的挑戰。它像一道枷鎖,鎖住那些意志不明確的人,走向唯一的道路;讓人們感到身陷囹圄卻無力掙脫,最終只能束手就擒。
限制也分成許多不同的面向,法律,是限制;習俗,也是限制,對我來說,沒有比“時間”更能和限制劃上等號的東西了!蔽覀兂SX得時間不夠用是因為我們沒有 注意到一件事,那就是時間不會和你一樣停下來休息!睂τ谑挛锟傆凶约阂惶桌碚摰男睦韺W大師佛洛伊德曾這么說過。平心而論,時間的確不會裹足不前,而且它對世界上所有的存在亦是公平無虞的,不論你是一國之君或是一介販夫走卒,都無法在春秋代序的時間長流中,為自己立下一個注腳,它真正告訴了你我限制的真諦;沒有曖昧、沒有例外,就只是一長一短的指針給予你最真實的世界。
從小到大,打從在襁褓中嗷嗷待哺開始,每一分,每一秒我們都感受著時間再清楚不過的脈動,“滴答,滴答”那規律的輕喘便跟著我們一輩子。每一個人都有和時間最緊湊的接觸較量過,包括再平凡不過的我。
那是在多年之前的`盛夏時分,我還只是身高不滿一百六十公分的瘦弱小孩,在小學的桌球比賽中,和對手捉對廝殺到延長階段。十三比十二,且雙方各拿下一盤,對手一百七十公分的身高加上渾重的殺球,我只能倚靠身子靈活,咬牙苦撐著。時間消磨著雙方的體能和意志,在快如閃電的球影交錯中,終于,一道黃光從我身旁飛過,我死命伸長了右手,攔到了球,卻無力拉回,在這喘息間的一瞬,我明白,我輸了那不足一秒的瞬間。
時間,是限制,是束縛,是阻礙,是挑戰,它是比任何人都公平的一切。相同的,它也給了我們回憶、勇氣、痛苦及快樂。我們唯一做的,就是在有限的時間,做無限的開拓,創造不被限制的精采人生。
精彩人生作文 篇9
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內的一盞孤燈,讀罷《我有一個獅子軍》,我的心里感慨萬千。
這本書主要寫的是一些具有藝術特色的寫景、記人、清新、質樸的感覺,沒有刻意的模仿,沒有華麗的詞藻,卻能讓你躁動的心平靜下來,體會到純樸的文化,自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束,沒心沒肺的童年,作者筆下的文竹是一首詩,不禁讓人想掛念一句,“這文竹現在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛,記載著我歡聲笑語的故鄉……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀,我的腦海里有一個大大的問號,心情久久不能平靜,同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍天,向往自由的鳥兒,在辛云的被放飛后,為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢?使人受不了風吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒與自由的生活?這只蔫兒的心思我無法揣測,但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現在的.孩子大多是獨生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問那個還不是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過,每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實苦難也是一種財富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經歷風雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無悲亦無喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫出了《春秋》;屈原被逐才寫出《離騷》;孫臏受了臏刑《孫子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學成才……
我們不能做籠子里的云雀,永遠只能抬頭望那一方的四角藍天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨特。常言道:不經歷風雨,怎能見彩虹!
人生,因磨礪而精彩。
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