人生的作文經典8篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的人生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
多少人患得患失、多少人猶豫畏饑、多少人飽食終日、多少人為留住今天而寧愿放棄明天，在他們看來，今天是最實在的東西，看得見摸得著。尤其是擁有今天較大利益的人們。更難以為明天更大的發展而舍棄今天。
金子，從金礦中沖洗出來后，還需要提純。才能成為真正的黃金。
人也一樣，只有經歷社會得風雨的洗禮，才能品嘗出其中的滋味。這個時候，對如何做人處事，才能有真切的認識。書本與社會，是兩個不同的環境。需要不同的智慧。
知識與智慧，是活動的、流動的。因人而異，因時而異，因事而異。有時候，甚至與書本上學到的做人原則相矛盾。因此，讓人常常陷入“以子之矛攻子之盾”的困窘狀態中。
人生的路上，不知要遇到多少艱難險阻。如果因此而畏懼退縮。那人生之路就會在人生的汪洋大海中慢慢消失。如果逢山開路，遇水架橋，道路將會在腳下不斷延伸。
誠然，路是一步步的走出來的。殊不知，這一步步當中，也隱藏玄機與智慧。
只有聰明而善于走路的人，才會步履矯健，行走如飛。否則，一味的按圖索驥，步步為營，勢必如蝸牛爬行，收益甚微。
不同的.人生舞臺，影響著不同的人生內容。
不同的人生內容，反映出不同的人生價值。
不同的人生價值，揭示出不同的人生層次。
人生的作文 篇2
人生這么短暫，這么精彩，若你能細細品嘗，它就是甜的，但是，如果你胡亂地使用它，你得到的結果將是誰也不想看到的慘象，人生的路看似很長，而且是有很多的路，很多的困難與挫折，真的需要認真去對待，認真去表達，只有這樣，人生才能變得美麗，而不是在走完人生后才后悔，那已經太遲了，太晚了，可以說得上是無可救藥了!只要用心跑完人生這一條路，無論受到多少困難都要繼續前進，你便是一個無比勇敢的.人了。只要走完人生這一條路，你就成功了，你不需要贏取勝利，我可以直接告訴你：你真的真的成功了，因為你沒有放棄，你走完了全程，你沒有對不起自己，就算比別人慢一步，又有什么關系呢?因為你跑贏了你自己，跑贏了，真的跑贏了!
人生如戲，就像在臺上表演一樣，表演得好，那你就勝利了，你是一個敢與自己斗爭的人，你是好樣的!但是，要走完全程，并不是說說而已，不能信口開河，你要給自己一個目標，要自己去奮斗，去努力，當你把成功捧在手上時，你是否有一種激動?因為這是你用汗水，用力量，用實際換來的!所以，你不會去隨便浪費它，不會就這樣把它拋棄。我們要有一種信念，對自己說：“我一定可以跑完全程�！边@時你是否充滿了力量呢?朋友，我們要珍惜這短暫的生命，珍惜這來之不易的人生，當你哇哇哇地從母親的肚子里爬出來時，你就開始走了，當你已經白發蒼蒼時，你就要跑完全程了!這樣相距的距離有多遠，有多長呢?我們可以算算：從你做嬰兒的時侯，你就起跑了，跑著跑著，你就是三歲小孩了，你跑了三分之一的一半，當你在繼續跑時，你就是五歲了，是三分之一了，當你再跑，再跑，就是18歲了，已成年了，你要離開父母，靠自己找飯吃了，你就走到了三分之二，當你在跑，一直跑到39歲，你就是一個中年人了，一個大人了，你就有了一個大家庭了!你就走了三分全部之一了，當你再往下走，就是老人了，你就跑完全程了!就這樣，就是這么短暫，這么有味道，你只要走走，走，走，再走，就到終點了……
人生就是如此，若不珍惜，你的一生就會被你毀了，就像有些犯罪的人，嚴重的槍逼，有的要入獄50年、5XX年……甚至更久!你的一生難道就要在那里度過嗎?同學們，希望你們好好地珍惜自己的生命，珍惜這來之不易的小東西!我望們好好讀書，天天向上，以后做一個對社會有用的人才!好嗎?
人生的作文 篇3
人生是一個過程，不是一個目的。
唯其不懂得這個原則，所以多數人為著妄想去達到他們所假定的目的，以致他們的一生大部分成了空白。我想這是大大犯不著的事。
從前的讀書人犧牲了“窗下十年”，為的要一旦“飛黃騰達”。我并非說這“窗下十年”不犯著犧牲，是說這十年辛苦有它的本身的價值，不單是一旦“飛黃騰達”的手段而已。如果單單認為一種手段而不認識它本身的價值，那末十年生活真是一張空白了。
已經飛黃騰達之后，再去回味窗下的十年，猶之結婚之后再去回味戀愛的生活。引誘著回味，便足證明當初的生活有它本身的價值，也因有這回味，便足證明你當初未曾充分認識那價值。
在動蕩的現代，這個原則的應用似乎尤其重要了。因為在安定的社會里，人的一生還多少可由自己操縱，你所努力奔赴的所謂目的，一旦達到之后，也至少可以暫時的穩定。如今在劇變的潮流中，你能拿著羅盤指定你一生的方向始終不變嗎？即使已經達到你的“彼岸”，你能包得住不再被沖擊到別處去嗎？唯其不能，所以愈加要了解這個原則。
你倘若曾和中年以上的人做朋友，你總曾聽見下列的典型的對話：
“多年不見了，聽說你近來混得很好�！�
“哪里哪里，還不是連年虧空。聽說xx很不錯。”
“是的，他至少生活是解決了�！�
這所謂“生活解決”，無非就是不用做事也可生活的意思。這個“生活解決”，在青年時代或者不是迫切的要求，在中年以上的人，卻正是他們所謂“人生的目的”。你說這目的太平凡嗎？然而一個社會里究有幾人能免俗！而事實上，就是這樣平凡的`目的也已經是現代生活的一種迷夢了。因為這種“生活解決”和“身后蕭條”的比例，你總可以想象得到的。
因生活不解決而苦悶到死，雖屬很普通的現象，實則都由不解人生的本質所致。
人生本是一個過程，它的“解決”就是死。
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味著過程中的每節，無論它是一節黃金或一節鐵；你要認識每節的充分價值。人生的豐富就是經驗的豐富，而所謂經驗，就是人生過程中每個細節之嚴肅的認識。
宗教家認整個人生都是到另一生活的手段，原是害人不淺。一般人認前半世生活是后半世生活的手段，也同樣害人不淺。
誰抱著傳種的目的而行性交呢？據我所知，這樣的性交十九不能傳種。
雕塑家和畫家的最后目的在于具體的雕像和畫圖罷？然而倘沒有雕塑和繪畫過程中所感著的趣味，肯做雕塑家和畫家的人恐怕要不多罷。
但是音樂和人生尤其相似。當音樂家演奏時，每個聲音的發出時必都伴著他自己的情緒的反應。
及待曲終，情緒的反應也就終止。音樂只是一個過程。哪里有過一個完整機械的音樂家呢？
但是體認過程和“委命”“隨他”完全不是一件事。所以過程論的人生觀決不是消極的——反之，卻是積極的！
人生的作文 篇4
每個人的人生都不同，總的來說沒有一帆風順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財產胡作非為，有的人認真學習，我的前半場在學校，戰斗也非常精彩，有著酸甜苦辣，不信，一起去看看！
一年級甜
一年級雖然是打基礎的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級玩的戰場上，你每天都可以看到我的身影。一年級，我無憂無慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的美妙，我好懷念呀！一年級是多么的甜呀！
二、三年級酸
正因為我相貌出眾、學習也不錯，深得老師同學們的喜愛，因此也招來一些不法分子的`嫉妒。出于這一點，他們常常來找茬，這使我吃不上飯，睡不上覺，還好，我還有一個應付這類問題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺得酸酸的。
四、五年級辣
唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣麻辣的數學老師。有一次，上數學課，由于發了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評我了一頓，我的天呀！您這叫我以后怎么在江湖上行走��！教我一年還好，誰知五年級也由她任課，我的媽呀！這是不是太辣了？
六年級苦
六年級可真是暗無天日，特別是第二學期，初中考是一位強大的敵人，為此我整天忙里忙外的復習。唉！那可真叫苦��！
這就是我小學生活的味道，也是我人生的味道！
人生的作文 篇5
每年高考放榜都在重復同樣的場景：一邊是金榜題名的喜悅，一邊是名落孫山的苦悶，真是幾家歡樂幾家愁！按說這也是人之常情，但是社會上對狀元的追捧卻到了無以復加的地步！
各省的錄取分數線和狀元幾乎在同一時間發布，可以想象，狀元是萬人矚目，何等榮耀！于是乎各種圍繞狀元的慶祝和炒作活動開始粉墨登場。
首先是狀元所在的學校近乎瘋狂的慶祝（像今年的湖南省永順縣一中，今年斬獲湖南省文科狀元）；接著有好事的媒體迅速挖掘出狀元們的各種私密素材譬如星座啦，愛好啦，習慣啦，學習方法啦，儼然巨星橫空出世；然后是各種培訓機構借機大肆宣揚為來年的招生做準備；最后是出版機構出書全方位無死角展示狀元是如何煉成的。
總之，一人得道，雞犬升天！狀元？呵呵！容我吃完這盤狀元水餃先！
有人說中國考試的歷史既是狀元們的光榮史，也是落榜者的血淚史；有人甚至還說高考就是人生的分水嶺。這是我聽過的最無知最無恥的說教了。
遠說清朝的曹雪芹、顧炎武、洪秀全們都是科舉考試的落榜者，他們卻做出了不朽的偉業；近說馬化騰、馬云們也非狀元出身，他們卻在各自的領域拔得頭籌；而清華北大歷年云集的無數狀元郎絕大部分已泯然眾人矣！現在早已不是一考定終身的年代了，高考固然有其公平性的`一面，但也只是選拔人才方式中的一種而已。
當下的多元社會，崇尚自主創新、自由發揮，八仙過海，各顯神通。俗話說得好：沒有憋死的牛，只有愚死的漢！因此，高考不但不是人生的分水嶺，反而是精彩人生的開始，高考輸掉的僅僅是一場考試，人生猶如漫長的馬拉松，將面對無數大考。才弱冠之齡，當整裝而待發，知恥而后勇，你就是人生的贏家！
人生的作文 篇6
金錢可以買來玩具、零食、書籍、衣物，但買不了生命、尊嚴……如果把你人生中剩余的時間和精力換算成金錢，只能買幾樣有限的東西，你會買什么呢？
“每個同學都有100萬元，等于剩余的人生精力，每種起價5萬元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋�！岸家馁u什么東西呀？”“你最希望有什么東西呀？”拍賣會在大家七嘴八舌的議論中開始了。
老師拍賣的第一件物品是永遠吃不完的'零食。老師亮出卡片之后，教室里頓時鴉雀無聲。我心想：永遠吃不完的零食？我可不想吃成小胖子呢。最后，我們班最貪吃的小呂同學以七萬的低價買了下來。我們都很驚訝，好奇地看著他，但他卻一臉驕傲，感覺買到了寶貝。
下面拍賣的物品是擁有世界上所有藏書的圖書館。我兩眼放光，來不及多想，立馬喊價“我出20萬！”小唐看了我一眼，也不甘示弱，“我出30萬！”“ “50”“55萬！”同學們都給出了自己能給的高價，小王激動地從座位上跳了起來，打斷了我們的爭價，“我出100萬！”說完一臉得意地拿走了大家都虎視眈眈的那張卡片。
第七件拍賣的物品是全家人的健康。老師剛一說完，全班又開始轟動起來，“10萬！”“20萬！”“50萬！”“75萬！”……大家都想獲得能讓全家人健康的卡片。最后，我咬咬牙，定定神，語氣堅定地說：“我出100萬！””出了100萬，你就再也沒有追求別的東西的可能了，你不后悔？”老師語重心長地問道。“不后悔，全家人都擁有健康了，別的東西我們還可以通過我們自己家的努力獲得！”聽完我的話，教室里頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
通過這次拍賣會我發現：原來生命中還有很多值得我們花時間去追求的東西，我們千萬不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼，而看不見豐富多彩的人生啊！
人生的作文 篇7
人生是一張潔白的畫紙，我們每一個人就是手握各色畫筆的畫師。我們會不停地勾勒著自己的人生，它是彩色的！有多少顏色呢？這恐怕只有你自己才清楚。
人生也是一條看不見盡頭的長路，我們每個人則是自己人生道路的遠足者。一生中，我們會不停地向前跋涉。這條路上布滿了荊棘與坎坷，充滿了危險和挑戰，但它兩旁的風景，也只有你自己能夠欣賞到。
人生還像是一杯香醇的`美酒，我們每個人就是一位品酒師。一生中，品酒師。一生中，我們不停地釀造著之屬于自己的人生之酒。也許酒中充滿酸甜苦辣。但相信你最后一定會品到它獨有的濃郁與芳香。
人生也像是塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者。一生中，我們不停地辛勤勞作。也許要經歷風吹雨曬，肌體勞累，但種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，迎接你的是豐收的喜悅。
人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。一生中，我們不停地如饑似渴地讀著人生的書本。也許會有“寒窗之苦”，但書中深刻的哲理，一字千金的教誨，你又怎能說它不是無價之寶呢？
愿每個人都能在自己生命即將結束時，面對自己走過的人生路五怨無悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！
人生的作文 篇8
如果說父母是我人生的燈塔，那么萬老師也是我人生的一座重要燈塔，照耀著我不斷前行。人生總有幾步是關鍵，而這時老師就像一座閃亮的燈塔，給我的人生指明方向。我很幸運，每當遇到困難時，總有老師您幫我及時化解，帶我走出人生的低谷
我最早是在五年級時聽說萬老師的。那時候我哥哥也是萬老師的學生，聽他說萬老師對侍學生嚴厲，要求也高，班上無論是誰只要犯錯誤都會被教訓。于是萬老師給我留下了嚴厲的印象。上初中我有幸分到萬老師班上。剛到班上，我確實有些怕這位老師。特別是剛開學的時候，一位同學因為考試不誠信而被他狠狠地“教訓”了一頓，這更使我相信哥哥的話。但是漸漸的，我發現他的嚴厲是有原則性的。他是不會無緣無故地批評你，但是如果你確實有問題，或者是重復同一個問題，他便會嚴厲批評。七、八年級的時候，我就因為上課發言聲音小被提醒了好幾次，后來他見我沒有多大改變，就扣我很多的量化分，并且找我談話，使我深刻認識到自己的缺點，漸漸的我說話聲音大大提高了。
萬老師也很善于發現學生的問題，他就多次發現我的問題并提醒我改正。進入八年級后，我的英語短板問題日益突出。萬老師便跟我分析英語短板對我總成績的影響。這使我漸漸開始更加重視英語了。在背記方面，他很重視并且經常檢查我的默寫，記得前幾天我的默寫不盡意，萬老師嚴厲批評了我，并給我母親打電話，雖是第一次被“電告家長”，內心自然十分羞愧，我也暗下決心，一定盡力做到更好，同時媽媽提意，讓我將默寫部分先寫一遍，這種方法果然奏效，第二天默寫正確率提高了不少。我將努力克服我背記不準的缺點。
我越來越相信，言傳不如身教。萬老師不僅對待學生嚴格，對待自己也佷嚴格。他這種嚴于自律，以身作則的`精神對我有很大的影響。萬老師一直都在遵尋一個原則，即：他要求我們做到的事他一定做到。他要求我們早到，他就從來沒有遲到過；他要求我們人離位時，要把凳子放在位下，他也能遵守，即便是忘了放到位下，他也會以拖地作為懲罰。他這樣做，其實就是告訴我們要對自己負責，要嚴于律己。他就是一個標桿，讓我知道怎樣做到更優。
萬老師也常常關心學生，鼓勵學生。去年冬天我得了闌尾炎時，他百忙之中抽空來看我，這是我事先沒有想道的，看望我時也只是讓我好好養病，不談學習上的事，不給我任何壓力。當我理科方面取得好成績時候，他鼓勵我要我做到更好。七年級家長會的獎品，八年級家長上的演講，以及這次家長會的獎杯，都給我了很大的鼓勵。這些關心和鼓勵，都將激勵著我更好的前行讓我做到更好。
人生路重要的一段路，遇到您是我的緣。在我感到迷茫時，您總有辦法激厲著我、幫助我。您像一座閃亮的燈塔，給我指明方向，照燿著我不斷前行。
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