人生的作文優選(9篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的人生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
生活中有許多景物都要我們用自己的慧眼去觀察。長時間的觀察大自然、觀察生活，就會發現這大千世界的真善美。
一本普普通通的空本子，并不會創造留下什么。但如果它是一本日記本呢？它不會那么平庸，像一杯白開水一樣。日記本原來就是一個記憶庫，用來記錄所有值得記錄回憶的事。一篇日記就是你一生中的.一天，而當天發生的事串聯起來就是你人生重要的片段。就像拍照，為什么每次來到一個景點都會拍照留念？是因為你在此處留下過足跡，值得記住。
很久很久以后，當自己重新翻開日記本時，會產生許許多多對曾經、往事的懷念。讀著那熟悉的字體所書寫的一個個字，倍感親切，好像多年不見的兩個朋友，晚年再次相會的那種感受。讀著讀著就入了情境，看到了曾經的那些人，那些事。那些話語、畫面就像看電影、戲劇一樣流溢出來，浮現在眼前回憶到了一件悲傷的事，便不禁哭了起來；回想起了一件糗事，便天真無邪地笑了；一件悲傷的事轉變為了喜事，自然破涕為笑
有人說人生就像放電影，自己是主角，又是觀眾。當你回看這一生，你便發現自己無法改變劇情，好像一個玩偶任天命擺弄（我曾有領會）。但是現在我覺得人生更應該是一本厚厚的日記本，一出人生大戲的劇本。每一天看似平淡瑣碎的一篇，一幕，就是通過不間斷地記錄、書寫，長久地留存在自己的生活里，甚至可以一代一代的相傳下去。不管是欣喜，還是遺憾，都是人生的滋味，我們的生活有時無法掌控，但保留記憶的權利我們可以擁有。拿起筆，堅持用日記書寫自己的生活。
人生的作文 篇2
人生，如同自己寫的一本大書，書中的每個章節，每個段落，每一句每一字都需要自己細細斟酌、書寫。一天就是一頁，每一頁都記錄著我們自己最真實的故事，有甜蜜，有辛酸，有苦澀，有喜悅……
這一頁，是幼時牙牙學語的一頁。
幼時的我，好動、機靈，也比一樣大的其他小孩聰明許多。別人在學爬的時候，我在學走路；別人在學走路的時候，我在學說話了。說話可是門學問！初學的時候，我先是看著別人的口型，再張開嘴巴，模仿口型，學習過程異常艱苦。很快，我學會了“媽媽”“爸爸”“奶奶”等基本詞匯，便在大人面前炫耀。有了這么良好的開始，我便更有信心了，堅持就是勝利。漸漸地，我掌握了技巧，慢慢地可以和大人溝通了。最后，我在小朋友面前大聲炫耀，這就是幼時聰明的我！
接下來這一頁，是兒時聽父母話的`我。
6歲，我步入了小學，那可比幼兒園好玩多了，和藹的老師，友好的同學，簡單的作業。在學校里，我認真聽講；在家里，我是父母的乖乖女，我不做出格的事，一心一意聽父母、老師的話。這就是兒時聽話的我！
眼前的這一頁，是長大時成長的一頁。
就快要16歲了，我已經成了一個大姑娘了，萬事再不能依靠別人，要靠自己了。我是這個家里的希望和寄托，我不能再讓長輩勞累了。在家里，我會幫助爺爺奶奶擦地，洗衣服�？吹剿麄冾^上的幾絲白發，時刻提醒我：你長大了，幫他們減輕點負擔吧！在學校里積極學習，認真聽講，成績不算太差。我要一步步穩扎穩打地走下去。這就是現在“蛻變”的我！
人生，如同一幅畫卷，細細觀賞方不失風韻；人生，如同一手書法，慢慢下筆方不失氣度；人生，如同一本大書，仔細記載方不失內涵。請記�。簩懞萌松恳豁�，走好人生每一步！把握現在，也許，將來的輝煌將由你書寫！
人生的作文 篇3
又是一個周末了，坐在下班車上，心情輕松而又愜意。望著路邊的
樹木草叢從疾馳的汽車兩側迅速閃過，心中似乎還是嫌車速太慢，比不上渴望回到自己溫馨小屋的心情。忽然之間想到快與慢這一對詞匯，生活的快與慢是一個問題嗎？
這是一個高速的世界。我們出門有高速公路，就餐有各式各樣的快餐，郵遞包裹、信件等有快遞公司，打開書報有各式各樣的文化快餐，我們打開電腦更可以幾分鐘之內“網盡天下”……日益發達的知識、科技改變了人們眼中的世界。科技的.不斷發展，人們的追求越來越高，社會發展的速度也越來越快。人與人之間的聯系與溝通加強了，人們的協作能力上升了，生活效率提高了。事實上，效率的提高，那就是我們現在的一生可干更多的事情，見到更多的事物，占有更多的物質。據說，現今人們每天的信息量相當于古人一年的所見所聞———這不是多活出幾輩子來了嗎？
誠然，我不否認快節奏的工作效率的提高帶來轟轟烈烈的工作成就感。那么，“快”就一定好嗎？這一點我不敢茍同。狼吞虎咽往往嚼不爛，草草地掠過生活，許多細膩的部分消失了。就像去某目的地旅游，當你坐火車或飛機，速度上自然無庸置疑，但是卻失去了邊走邊游玩的樂趣，錯過了欣賞沿途的風景。生活中的細節很重要�？墒�，細節的體驗必須慢慢來。太快的速度往往把細節當作累贅拋掉，生活僅僅剩下了梗概。社會的競爭，生活水平的提高，總讓我們更加擔心自己跟不上時代的車輪。于是我們給自己一個勁兒地鼓氣：快些，再快些！有人“蜻蜓點水”式一目十行的閱讀，卻號稱見多識廣；有人琴棋書畫面面俱到，卻又一無所長；有人朋友遍天下而沒有一個知己……結果，爭先恐后的心情凝成了一陣強大的浮囂之氣。
對于當今的社會來說，有時候“慢”并不是一種落后，而是一種追求，一種格調。踏踏實實地讀書，不要想一口吃成一個胖子，囫圇吞棗，我們不會有所收獲；從身邊點滴小事做起，不要好高騖遠，頻頻更換一些炫目的大口號，“常立志不如立長志”。嘗試一下，慢慢地走完一段路，慢慢地看完一本書，慢慢地體驗一份愛情，最后，慢慢地變老。其實，我們應當擁有一個有快亦有慢，快慢適度的人生。認真對待每一件事情，那才是一個完美的人生。
人生的作文 篇4
暮光傾城，氣體中彌漫著裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉，回旋，升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫。我迷惘的滑著步子座陽光下的圍城中漫步。暮光四瀉……
秋分已至，外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹梢上落下，在泥土香味的空氣里打了旋兒，拂過左頰，繼而又點過鼻尖，悄然滑過肩頭，，落在了那片枯黃的葉上。陽光傾瀉，靜靜的躺在花蕊中，柔和出無聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出，落花的聲音，融入了秋色之中。我靜靜地望著，殊不知，已好久。
左邊，著另一棵梧桐樹，樹梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀，在枯黃的秋色中煥發出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛與 衰敗神奇的`！
風撩起發絲，帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中，飛向了霞光泛濫的天空。哦！愿那而弱小的安息。
驀地，生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說。需要又的失敗來積淀。受過大災大難的幸福才更覺得來之不易，讓人倍加珍惜。人生，需要歷練，才會升華。好比蝶的破繭，蛇的蛻皮。生命，大都。
花落的聲音，輕快又沉重。帶浮華，留下的，是重生與希望。
那，我了花落的聲音。
人生的作文 篇5
人生好似一張答卷，它不同于一般答卷的是必須用行動來書寫。卷子上書寫的內容各不相同，有的書寫的是經歷過的春秋歲月，有的書寫的是對人生的思索，有的書寫的是對生活的感悟……
人生答卷的第一題是選擇題。人的一生會面臨很多選擇，有對與錯的選擇，有對未來的選擇，有對情感的選擇……有的人在面臨選擇的時候，頭腦清醒，做出了令人滿意的答案；有的人則一時糊涂，選錯了答案，令自己后悔不已……因此，我們在面臨選擇的時候，要明確自己的目標，做出正確的選擇，為自己的選擇努力，才有可能給自己一個滿意的答案。
只有選擇沒有判斷也是萬萬不可的。人生答卷的第二題就是判斷題。在當今花花綠綠、充滿誘惑的社會中，只有具備一雙洞察一切的法眼，才能更好地立足社會。我們在做一件事情或面臨是非善惡的時候，應先判斷出它的正誤，做出正確的判斷后，再做出相應的行動。眾所周知有時這是一件很難的事情，人們往往被眼前的一己私利或一時的刺激而蒙蔽了雙眼，作出了錯誤的判斷，令自己后悔，可等意識到時已經晚了。那我們何不提高警惕，盡量減少一些錯誤的判斷呢？
人生答卷的第三題是填空題。人剛一生下來的時候可以說大腦一片空白，只有用以后的生活經驗和所學知識才能填滿這些空白。這就要求我們不斷從生活中學習，從書本中學習，從失敗中學習。讓學習貫穿我們的一生，就像毛澤東所說：“活到老，學到老�！敝挥羞@樣，才能讓自己人生答卷的填空題不至于一片空白。
人生答卷的第四題是閱讀題。我們經歷過的一件件事情就是它的素材。有的人的閱讀題做得比較滿意，有的人的閱讀題卻滿目瘡痍。它告訴我們要善于從中吸取經驗和教訓，從中明白自己該做什么，不該做什么，未來的路該如何走……一個人只有經歷過無數次的“閱讀題”，豐富自己的人生閱歷，得到充足的'生活經驗，才能在為人處事上有自己獨特的見解。
人生答卷的最后一題是作文題。人生就好像是無數篇的作文連綴而成的。歲月是它的主題，人生就是它的題目。作文中記錄了自己經歷過的方方面面的事情：有高興的、有傷心的、有痛苦的、有激動的、有后悔的……它真實地再現了當時的情景。
要想做好人生這張答卷，不是一件容易的事情，也不是一朝一夕就能完成的事情。需要我們有足夠的耐心，有足夠的判別力，有足夠的知識能力……未來如何？其實全靠我們的選擇和把握。如何讓自己人生答卷更加稱人心意，難道不是我們每個人值得深思的一件事情嗎？
人生的作文 篇6
我出來社會在20xx年，我和我的閨蜜她的父母一起來到這座城市，我們都只有初中學歷，沒有專業，然后我們就開始了成人和尋找工作的歷程。
那一年，尋找工作是我們最難熬的日子，我們害怕每一個人、每一個眼神，我們花了兩三月的時間都還沒有找到一份工作，我們內向、自卑.........那一天，我們有去尋找工作，回家的路上，我們被微薄的宣傳人員找上了，那是我們依然沒有工作，那么高的學費我們的確是付不起，隨后我們拒絕了他，想一想，剛出來的那一年就開始和韋博結緣了吧，可是因為經濟卻失了消息。
在20xx的那年里，我們找到了很多工作，對于內向的我們，工作真是換了又換。
又在20xx的4月17日，那是我合同開始的一天，也是我正式成為學員的那天，在合同開始的前一天卻有一個“假戲真做”的故事.........
那一天，我們又被韋博工作員找上了了，我們原本打算拒絕他的，他說“我一個人都沒有，可不可以幫幫我”，我們懂這句話里堅辛與無奈，也明白工作的不容易，我問他，“我怎么幫你”?他回答說“只要在手機上填寫你們的資料，電話號碼可以是自己隨意填，你們可以選擇不報名的，這只是一個形式”。隨后去了韋博二樓，hill是我以前的CC，那是他帶領我們體驗韋博學習環境、以后得英語就業種類，說了很多，我真的是很被吸引，那時就準備可是下決心了，想一想，做假戲的我們，笑一笑，卻被我真做了，可能真的`是有緣吧。
那么在20xx年4月17號到現在的20xx年的29號的今天，我已經是一年多的學員了，我現在的級別是B，我參加這個活動，我是沒有信心的，可是我的LC, Quintus,這么對我有期望，我就為自己搏一搏。
如今的今天，發生了太多的事情，我的閨蜜和她的父母已經不在我的身邊，她去創她的生涯為她很高興，有時候聯系，我們總是又哭又笑的聊著我們現在的自己，記得她的有一句話刻在我心里了。
“如果重來一次，你還會選它嗎”我回答“可能一直重復，答案還是這一個。”想一想，笑一笑，好像沒有一個最完美的理。
人生的作文 篇7
期中考試那天，烏云密布，大雨傾盆，還電閃雷鳴，老師拿著一疊試卷走進了教室。我特別緊張，心里就像剛上岸的魚“咚咚咚”直跳。
我寫上了班級姓名，開始做試卷。雖然題型老師都講過，書上都有過，可我看這些題目就像看天書一樣，根本看不懂。會做的只有那么幾個，其他的就瞎猜，作文亂寫。
試卷發下來，我的分數連及格都不到。我傷心極了，拿著試卷慢慢地走在回家的路上。老天爺不同情我就算了，連人們也不同情我。旁邊的汽車飛馳駛過，濺了我一身的水。
我頓時崩潰，回到家里打開作業不想做，吃不下飯，睡不著覺，連課外書也沒看一眼。畢竟成績差，誰也不想；畢竟，好成績才是通過成功的臺階；畢竟，擁有美麗的'分數，是多少學生的夢想。
爸爸看見我這個樣子，就問我怎么了？我把事情的經過都告訴了爸爸，爸爸聽了說：“任何事情都不是一帆風順的，經歷了失敗，才會有成功。從現在開始，你鍛煉身體，好好復習，爸爸相信你可以的。”
那天起，我有了變化，學習的勁頭更足了；那天起，爸爸也有了變化，他陪我的時間更多了；那天起，我養成了不懂就問的好習慣；那天起，只要在課堂上，我都積極思考，主動回答
期末考試那天，陽光燦爛，樹葉沙沙地唱著歌謠，看著期末試卷上的分數，我快樂地笑了，像看到失敗后成功的彩虹。
人生的作文 篇8
撐開傘，心在傘下…收起傘心在天涯…無論多么細微的風都可能吹皺平靜的湖水…
望著寧靜的夜空，享受那份特殊的清靜，但覺自己澄清如水的思絮上，也不知不覺輕輕籠上了一陣陰影，是寂寞嗎？也許是！可是也只有在那一刻才映出了真正的自己。在那一刻沒有世故的外衣，在那一刻沒有虛偽的面具，白天被那些瑣碎的俗務攪亂了思想，就象一池混濁的水，在晚上才慢慢地澄清了。在這靜靜的夜里才可以把心雨揮灑的淋漓盡致,也才可以張開思念的'翅膀，帶著淺淺的笑意，帶著一絲永遠也不會打亂的從容心怡，不知不覺朦朧了心事！
在經歷了很多的風風雨雨之后我才真正明白：人生有雨，心為傘。也許自己太累了，只想有一把心靈的雨傘，能有一個遮擋風雨的心靈空間。心累的時候，試著把它打開。讓心自由的飛翔。只有在打開的時候才能發揮它的作用，就不會覺得悶了！當心累的時候，試著去接受這個世界.....也許一切會不一樣的！
不知不覺走了好遠的路，不停的腳步還在跋涉。不知不覺承受了太多的風吹雨打，不倔的信念還是沒有放棄。 當心中的夢還沒有醒來，遺留下來的是前世未了的緣。在這夜色月光下，只有那陪伴自己的心傘，真誠的為自己遮風擋雨！
不想再經歷苦難，不想再受任何委屈。
想起徐小鳳的那首“順流逆流”“不知道在那天邊可會有盡頭，只知道逝去光陰不會再回頭”時，用心對望彼此，那憂傷刻在了我們的心里。因為刻在心底的愛，無私無欲，因為淡泊憂傷，所以才成為永恒。
曾經的失落也一樁一樁浮在眼前，失去了很多心情，失去了很多感懷，也失去了很多人，也失去了很多事。思緒就這樣飄忽著，讓有些疲憊的自己有了些許的安慰，讓欣然于生活真諦的自己有了些許的慰藉。我從不曾想過，何時才不這樣迷戀夜的寧靜？
心在天涯！撐開傘，再多的風雨我也不怕，卻依然能夠感覺到你心跳的剎那。收起傘，我迷路的心就永遠不會孤單。卻依然可以看到到你美麗的瞬間。 也許，在你心里裝不下一把傘，可是，傘的心里裝的除了你……還是你!
人生的作文 篇9
人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環境，有的人能預想十幾步。乃至幾十步，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外甚至走一步，算一步。
與高手對招，常一步失蹤，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰回路轉，起死回生。
有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯；有些人下棋有因起初長考太多，弄得后來捉襟見肘。
有的`人下棋，不到最后關頭，決不認輸；有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，就如人生越來越短，于是因為早時落錯子，后來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了，越是剩下的少，才有面子。
如果你不知道計劃未來，必然是個很差的棋士；如果你沒有參謀，必是個孤獨的棋士；如果因為輸不起，而想翻棋盤，早早回向人生告別，必是最傻的人。
請問：你還有多少棋子？你已有多少收獲？你是不是應該要更小心地，把所剩無己的棋子，放在最佳的位置上！
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