日落作文9篇[薦]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的日落作文9篇,歡迎大家分享。
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日落作文 篇1
人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,風、霜、雨、雪等氣候現象;春種秋收、日出日落等節令時序;鳥獸蟲魚、花草樹木等動物植物,還有那數不勝數的名山大川,富饒的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,構成了這個豐富的大千世界。我們生活在這個世界中,必須要接觸它,并了解、觀察、感受它,以至加以描繪。把這些再現于字里行間,就是景物描寫。
在寫人敘事為主的記敘文中常常會有景物描寫,這些景物描寫一般用來交代故事發生的背景、時間、地點,起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
一、抓住景物的特征
對所寫景物認真觀察,抓住特點,是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點,關鍵在于作者細心的觀察,并將觀察所得銘記于心。因此,要求在觀察中,善于抓住不同季節、不同時間、不同地區中景物呈現出的顏色、形態、聲響、氣味、數量等方面特有變化,善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會。
1、要注意不同起景物的變化。每個季節的景物都有各自的特征;
2、要注意夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩;
3、要注意景觀不同。
4、要注意不同的的地域,有著各自不同的景物特征。
例文:① “夏日的中午,萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云,有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著銀色的浪花,像層巒疊嶂的遠山,有時在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花!边@個片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進行描寫的。
、凇斑@地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。”這個片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點進行描寫的,從而反映了火燒云的美。
、邸斑h處,幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去,岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花!边@個片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數量進行描寫的。
、堋鞍,青蛙‘呱呱’地叫起來,啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著!边@個片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發出的聲響進行描寫,反映了小音樂家揚科對音樂的喜愛。
、荨扒壅鄣暮商辽厦,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀
地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”這段是對荷花的靜態特征的觀察和描寫,具體地寫出了荷葉的形狀,荷花的姿態和香味。
、蕖靶↑S巴兒狗從一堆爛柴堆里鉆出來,汪汪地叫了兩聲,走近了一看,認出了小榮,它的兩只前腿急忙搭在小榮身上。小榮把它抱起來,哭了,狗兒也像哭一樣的唔唔叫個不停。”這段是對小黃狗動態特征的觀察和描寫,生動地描繪了小黃狗和小榮見面時的動人情趣。
二、注意觀察的角度
有目的地觀察事物,首先就要確定好觀察位置。因為觀察者所站的位置不同,所觀察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地參觀游覽中,一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
1、首先從上(仰視)到下(俯視)觀察“教學大樓→玻璃窗→籃球架”;接著從遠(遠望)到近(近看)觀察“操場那邊的冬青→眼前的花壇”;再細看花壇里的月季花和環視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點,或仰視,或俯視,或遠望,或近看,或環視地觀察事物的方法,我們叫它固定觀察。
2、什么叫移位觀察呢?
在《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫中。作者是按照他游覽所經過的地方,所見到的不同事物進行觀察的。游覽順序及觀察角度是:在洞口抬頭望(仰視)→走進去周圍(環視)是石壁,抬頭(仰視)是高高的石頂→洞內一團漆黑,……是蜿蜒在洞頂的雙龍(正視、環視、仰視)。我們把這種按照作者經過的地方(即移換位置)去觀察事物的方法,叫移位觀察。
三、安排好描寫的順序
觀察任何事物都要按一定的順序進行;驈恼w到部分,或相反;或由近及遠,或相反;或從上至下,或相反。這樣,觀察才會有一條清晰的思路,對觀察的事物才會形成一種鮮明的層次和完整的印象。
如東南西北中,遠近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你來到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊,朱紅柱子,中間是小小的園林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩著綠葉的網。草地上鋪著綠茵,白鴿蹣跚來去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂的葡萄。
這個例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進行觀察和描寫的。段落雖短,但庭院生機勃勃的.景色卻寫得井井有條。
如下段,以時間變化為序觀察描寫冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態和田野村莊景色的變化。按時間的推移:頃刻間→兩個小
時→十多分鐘→冰雹過后→頓時→一瞬間……觀察景物的變化,把下冰雹的全過程描寫得清清楚楚,井井有條。(觀潮也是)
我們外出參觀或游覽,地點和線路經常變化,因而觀察的順序必然隨參觀游覽的順序而變化。如在記金華雙龍洞中:作者按照入洞→洞中→出洞的游覽順序進行觀察,按移位觀察的順序把山洞的奇景描寫得非常具體細致。使人產生身臨其境之感。
任何事物都有一定的結構,觀察的時候按事物的結構為順序,依次進行觀察,思路清晰,條理清楚。如對盧溝橋的觀察和描寫:作者按照橋的構造藝術結構,先從整體(長、寬)后到部分(橋孔——欄桿——碧柱——石獅)進行觀察和描寫,再從建造藝術的特點寫橋的美觀,也是按照結構順序來觀察和描寫的。給讀者留下了橋的清晰而深刻的印象。
讀一讀,練一練:
(1)讀下列各段,看看作者是怎樣進行觀察的?完成段后的練習。
公園的中心是一個噴水池,池邊呈梅花形,池臺上放著一盆盆開得火紅的“一串紅”,池旁滿是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面,是一個用綠絨做成的海豚。它嘴上頂著一個彩球,尾巴還調皮地向上翹著,好像在向大家炫耀自己的演技,一汪清水就從那尾巴尖上噴出……
公園的條條小徑都通噴水池。小徑的盡頭,沿著圍墻是一條環行土道,道上安放著排排木椅和石桌、石凳,原來是為人們下棋、玩撲克準備的,可現在都變成了人們學習外語的場所。
本例段寫的是噴水池及其周圍的景色。
段中描寫了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八種景物。作者是以_______為序進行觀察和描寫的。
一只大蘆花雞正在伸著脖子叫喚,叫一聲,抖著翅膀一跳,用它那尖嘴叼住一支大麥穗子,左一搖,右一甩,肥飽的麥粒兒就給抖落在地上,揀幾個粒兒吃,又去叼另一支麥穗兒了,好像要把每一支麥穗兒什么味道都要嘗一嘗。
、龠@一段是寫雞的生活習性。作者是通過對______的觀察和描寫來寫雞的生活習性的。
、诙沃羞\用了十個恰當的動詞描寫了雞吃食的動作。請把這些動詞找出來,寫在下面:____________________________________________
四、運用動靜結合的手法
只寫靜景,很容易使文章呆滯,而只寫動景,又可能失去穩定。只有將靜態描寫景物形態特征和動態描寫利于傳神的長處結合起來,所繪景物才會具體、生
動,給讀者留下深刻的印象。
描寫景物需要繪形、繪色、繪聲,仿佛使人看得見、摸得著、聽得到,這就需要盡可能選用那些生動形象的語言。因而要善于找到最能表現景物特征的動詞和一些恰當的形容詞,尤其要善于運用比喻、擬人等修辭方法,但要注意不能堆砌詞藻。
例文:“綠色湖面上,一支微微抖動著白色翅膀的小船,在潤濕的微風中蕩漾。那個樣子,看上去顯得很輕盈,很纖弱,就好像是投在水面上的一簇銀色的蒲公英!边@里既抓住了事物的動態特征,又抓住了靜態特征。第一句寫小船在湖面蕩漾的動態,第二句寫小船的靜態——樣子……很輕盈,很纖弱,就好像……一簇銀色的蒲公英。有動有靜,把湖面的景色描繪得栩栩如生。
五、要融情于景,表達主觀感受
任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達一定的主題思想,要表達出對自然的熱愛,這就是借景抒情。自然界的景物本身并不帶感情色彩,但是一被寫進作品,就會烙上作者感情的印記而表現出鮮明的傾向性。因此,寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的,由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。
比如,同是寫登山,如果是為了表達“只有不畏艱難、勇于攀登,才能達到美好的頂峰”這一文題,文章就應突出山路之險,困難之大,意志之堅及登峰后“一覽眾山小”的豪情。如果是為了抒發對祖國山川的熱愛之情,則應重點描繪景色之美,抒寫感情之真。
描寫日出時的:
旭日東升、日出東方、冉冉升起、光芒四射、霞光萬道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨雞報曉
描寫“日出” 東方泛白, 噴薄而出 , 日出東方, 霞光四射,日上三竿, 描寫日落時的:
朝出晚歸、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕陽西下、 殘陽如血、日暮西垂、落霞滿天、夕陽西下、落日余輝
日落西山落日熔金
描寫鮮花盛開的:
百花怒放、異花競放、奇花異草、爭奇斗妍、萬紫千紅、
百花爭春、花團錦簇、姹紫嫣紅、婀娜多姿、絢麗多彩、
含苞待放、蓓蕾初綻、
【日出】太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。紅日周圍,霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女,正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前,我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的,周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風迎面撲來,撩起了我的縷縷黑發。一朵朵潔白的流花輕輕地吻著我的小腳丫,帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著海上日出。不知過了多少時間,天空似乎有點兒亮了。放眼望去,東方天際微微露出橙黃色。隨著時間的推移,橙黃色不斷擴散,并越來越濃,水天相接處已成為紫色。呵,是太陽要出來了!漸漸地,太陽探出前額,紅紅的額頭,只是沒有光亮。它好像是很重很重似的,一點兒一點兒地從海面升起。慢慢地,一縱一縱地。太陽使勁向上升著。最后,它如釋重負般地跳出海面,整個臉膛兒通紅的,紅得可愛。剎那間,它發出奪日的光亮,強烈的陽光,射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽光】冷,天氣依舊是那么冷。但陽光畢竟是和煦的。晌午,太陽朗照著大地。金色的陽光,灑澆在曠野和屋頂上,灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢,頭昏昏然的,骨頭軟軟的,多么舒坦,多么愜意。
看日出
今天凌晨,我特意早起,爬上陽臺,遙望東方的天際,焦急的等待日出。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地蒙蒙朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時,萬籟俱靜,偶而從遠處傳來幾聲雞鳴。
一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,天地也漸漸地亮起來。忽然,在東方,天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞,大陽就要出來了。
慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個蒙著面紗的含羞少女,悄悄窺視著人間。緩緩地,太陽一點一點地向上升起,終于,它露出了整個笑臉。
這時,霞光萬道,瑞氣千條,將半邊天空染得通紅,廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在晨風的吹拂下閃爍著耀眼的光輝,鳥兒披著一身紅霞,歌唱著,飛上云天。此刻,寂靜的村莊也醒了過來,人們開始了晨炊。紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙,構成了一幅多么美麗的圖畫啊!
太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動。紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,翩翩起舞。
過了一會兒,紅光悄然退去,太陽射出萬道金光。天變得更藍了,像是深沉的大海,遼闊而明凈。云兒也變了,白花花的,顯得無比柔和,優美。遠處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影點點,笑語陣陣,整個世界充滿了生機。
這景色感染了我,陶醉了我,我仿佛覺得自己已經融入了朝陽的光輝。
課后習作: (2)按要求觀察寫作。
、僖钥臻g方位為序觀察自己的房間,。
②以時間變化為序觀察晴天晚霞日出日落的形狀和顏色及變化。
、勖鑼懸环N你熟悉的動物植物,寫出它的靜態動態特征。
日落作文 篇2
有的人喜歡夏天的夜晚;有人喜歡空氣清新的田野;有人喜歡蒙蒙細雨的下午;有人喜歡雨過天晴的彩虹……而我卻獨愛日出。
凌晨四點,當爸爸媽媽正準備出門看日出時,我才迷迷糊糊地爬了起來。我望向窗外,漆黑一片,心想:好!看日出都不帶我,太不夠意思了吧!為了迎接今日的黎明,必須熬過這黑暗的夜,趁著夜色趕緊跟著我爸媽,一起去看一看美麗的日出吧!
凌晨五點左右,我們來到了山頂上,天才剛蒙蒙亮,站在山頂上,我們朝天空望去,東方正一點兒一點兒泛起“魚肚白”,我竊喜:沒有錯過日出真是太棒了!
魚肚白漸漸地轉變成了粉紅色,東方的天際出現了橙色的彩霞,光芒四射,把萬物都喚醒了似的。半個小時過去了,天空染上了微微紅暈,太陽還是沒有出來,這是淡藍色的天空中,一條泛著橘光的線悄然在遠方的山頭顯現。
六點鐘了,此時的太陽露出了大半個身子,散發出強烈的光,遠處的云也從點點紅暈變成了大片大片紅橘紅橘的云。緊接著,太陽露出了迷人的.姿態,它燃燒著,向天空蔓延,它將金色的光芒灑向了作為觀眾的萬物。我們也沐浴在那溫暖的陽光中,舒服極了。萬物都復蘇了,一派生機勃勃的景象。
我愛日出,更喜歡在陽光下享受它賜予我的溫暖和燦爛。
日落作文 篇3
今天的天氣特別好,放學回到家里,我第一件事就是去觀察日落了。
對著窗戶,看見了那漸漸變紅的夕陽,像一個發紅的圓盤,周圍的云也變的紅的紅,紫的紫了。西邊的山朦朦朧朧的,感覺很近,可又看不清。太陽光照得人暖洋洋的,一種溫暖的感覺充滿了全身。陽光照射著大地,大地頓時也變成了金黃的了。道路上的茫茫人海中,沒有一會兒安靜下來,汽車來來往往的。給日落增添了一種來也茫茫,去也匆匆的感覺。
太陽越來越低了,只有半張臉露在外面,好象在依依不舍地向人們告別,此時的太陽似乎特別的.溫和,就像一位慈祥的老人。
又過了一會,太陽慢慢的落到了地平線以下,街道上也安靜了不少。有人說,幸福美麗的時光總是短暫的。我不希望這美麗的夕陽就這樣落下去,可是太陽最終就這樣落下去了。我知道,不可能一切事物都是永久的。但我不失望,因為夕陽……明天還會有的!
日落作文 篇4
傍晚,我站在陽臺上看日落。一開始,太陽光很刺眼,漸漸的變成金黃色,好像金色的'宮殿。不一會了,太陽又變成了一個橙子,好像味道好極了。慢慢的太陽下山了,它好像回家休息了。路上的行人也匆忙的走在回家的路上。
我喜歡看日落,因為它是那么的美好!
日落作文 篇5
日 落今天,我站在群樹環繞的岳麓山頂,觀看令人陶醉的日落。此時的太陽已偏西了,正在一點一點的向下沉,似乎舍不得長沙。絲絲縷縷的云,在前方的山頂隨風嬉戲著,使那綠油油的山,如同仙境一般時隱時現,讓人丈二的和尚摸不著頭腦,不知前方是否群山環繞;不知我們是否也在仙境之中。在我胡思亂想之際,云被太陽照得光亮燦爛,如同縷縷金色的絲綢,在天空中自由的,歡快的飄蕩。太陽往下沉了一步,此時的云霞繽紛多彩。有令人舒暢的黃色;有代表財富的金黃;有浪漫抒情的粉紅;有代表熱鬧的紅色;有……還有許多說不出的顏色,總之是五光十色。瞧,天空中似乎在百花齊放呢!那五彩繽紛的云朵,多像一朵朵花兒在托著“火球” 呀。變了,變了。
多色的花兒消失了,出現在人們眼前的是一座座金碧輝煌的宮殿,里面好像還坐著身穿龍袍的皇帝,而“火球”則變成了宮中之寶?,云朵成了一匹匹金色的駿馬和“火球”一起追逐嬉戲,還不時頂頂那金燦燦的“火球”……太陽又向西沉了一步,面前的座座山峰,仿佛成了兇猛的火山,似乎隨時會噴出滾燙的'巖漿。美麗的大地像披上了金盔甲,一棟棟房屋好像是一塊塊黃金砌成的,,就連屋中的家具也似乎鍍了一層金。我呆呆的望著天邊的一切,油然而生出一種感慨,一種激動。
遠處的天,變藍了,變黑了。天地之間仿佛抹上了灰黑色,只有遠山上有一絲淡紅。欲藏還露的太陽,帶著淚花,帶著依依不舍的情感,被黑暗擠壓了下去。太陽,你不要流淚,不要舍不得長沙,因為,在過12小時,你就會又一次看見長沙!
日落作文 篇6
“呼——”寒風呼嘯,樹上所剩無幾的葉子紛紛落下。
我喜歡校園的梧桐葉。梧桐樹像一排哨兵,站立在小路兩排。當你從樹上摘下一片梧桐葉,就會發現梧桐葉像極了張開的手掌。梧桐葉的輪廓呈尖齒狀,又似波狀,好像一不小心就會弄破了你的手指。一片梧桐葉慢慢悠悠地盤旋了下來,仿佛一個古靈精怪的小精靈盤旋著飛到了地上。
我還喜歡三塔路旁邊的銀杏樹葉。從遠處看,銀杏葉像一只小小的蜜蜂,藏在樹中。從近處看,銀杏葉像一把把金色的小扇子,又似一個個精致的小發夾。一陣風吹來,樹上發出了“沙沙”地響聲,幾十片葉子隨風作響,像一個個金黃的小鈴鐺。過了一會兒,一片葉子飄了下來。時而往上飄,像一只蝴蝶在翩翩起舞;時而往下飄,好似一只金黃色的小鳥。地上,一片金黃,可樹上的葉子卻寥寥無幾。地上的`銀杏葉像盛開的花朵,又像一層薄薄的地毯。
我更喜歡楓葉。楓葉比較粗糙。遠看,像燃燒的火焰;近看,似一團火苗,又似鳳尾魚的魚尾。落下時的情景,就更壯觀了!耙淮卮鼗鹈纭币粨矶,一起來到了大地的懷抱,給大地增添不少光彩。
冬天的落葉,不但給我留下了深刻的記憶,又讓我看到了冬日里的美。
日落作文 篇7
“大漠孤煙直,長河落日圓!边@是唐代詩人描寫塞下落日的詩句。
瞧!太陽又走完了一日的光陰,向著地平線慢慢地落了下去。
它像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在山的那一邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。云朵好像已經被那橙色征服,蔚藍的天空好像也陶醉在此。
血色的汗氣映紅了整個大地,紅色的長發飄遍了半天邊,他向天邊那座擎天柱狠狠地撞了過去,整個天空都被金色和紅色包圍了。不一會兒,又在落日那轟隆隆的腳步聲中,暗下去,暗下去……
“哈哈,哈哈……”你聽見了嗎?它在笑,它已經看到了山的邊緣,手快要抓住了。他墜下去,墜下去了……
人愛初日,言:“在那一夜黑暗之后,忽然出現了一絲光明,好不精彩!”吾愛落日,曰:“在那一日奔波之后,安然地向下墜去,好不悲壯!”
看!太陽的半個身子已入天邊,可它仍在同黑暗做著血戰,深紅已經變成暗紅,黑暗仍在加濃。天邊的號角吹響了,戰鼓擂起了,風呼呼地從四面八方趕來為它吶喊、為它助威。
日落是沉潛,日出是成熟,只要是光,一定會燦爛的。日落是光的終結者,在傍晚的某一秒將余輝收起,讓人陷入那安詳的'夜。它帶著光輝,帶著生機離去,卻留下黑暗于這個世界。
落日終于倒下去了,無聲無息地倒下去了,大地陷入黑暗的統治中,而落日所發出的光和熱,引燃了地上的萬家燈火!
日落作文 篇8
今天我看了《日出日落》這本書,明白了黑夜和白天到底是怎么回事。
當地球轉動的時候,會有一半背對著太陽,太陽光無法照到,這一半就是夜晚。但另一半地球就面向太陽,并且被太陽照亮,這一半,就是白天。從書中我還知道了,地球繞著太陽轉,月球繞著地球轉。地球繞太陽旋轉一周就是一年的時間,而月球繞著地球旋轉一周就是一天的時間。
天空中還有成千上萬個星星,這些星星并不像我們看上去那么小,其實它們比地球大得多。從地球上看,太陽和月亮看起來差不多大,其實月亮的大小只有地球的'四分之一,而太陽要比地球大一百多倍。
如果沒有了太陽,所有的植物都將餓死,沒有了植物,食草動物也將死去,沒有了食草動物,食肉動物就會被餓死,地球將會陷入一片黑暗、寒冷和荒涼中,我們多么需要太陽!
日落作文 篇9
傍晚時分,天色逐漸有了一抹紅暈,太陽在西邊下沉。我早早地吃完了晚飯,跑上樓頂去看日落。
我站在樓頂的靠西面,雙手支撐著下巴,靜靜地觀看日落:本來被云襯托得雪白雪白的天空,現在卻映得火紅火紅。天際那一邊有一些黃色的光,光的顏色比較深,不會很刺眼,看了使人感到溫馨。黃色的光暖暖地包容著被烤的“發燒”的云——我想,這,就是傳說中的火燒云了,大片大片地鋪滿了西邊的天空。退一步,從較遠處看,似乎能隱隱約約地看見一絲絲白云被沖淡的跡象,連著黃光,看起來好像奔流不息的黃河、巍峨寧靜的高山。這種從未有過的立體感,將我引入了另一個嶄新、曼妙多姿的世界。最耀眼的是中間那紅得要滴出血來似的太陽,在慢慢地隨著天色的暗淡下沉,璀璨得像一顆澆過紅墨水的夜明珠。
我縮了縮脖子,望著那邊紅彤彤的落日,心里一顫,不由得想起了“紅日”這首歌。這首歌是這么唱的:命運就算顛沸流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你,做人沒趣味。別流淚、心酸,更不應,舍棄……嗯,或許,太陽就是這樣的吧。每日反反復復地升起、落下。有時,它會發燒,猛烈的光灼傷人的'眼睛;有時,它會被欺負,被烏云搶走了權威。但是,我們有沒有見它生氣、或埋怨過呢?它的命運顛沸流離,它的命運曲折離奇,烏云恐嚇著它,自己也什么都不會?墒,它唯一最珍貴的,就是沒有心酸,沒有流淚,也沒有舍棄,依舊每天開開心心地來上班。我們人不也應該像太陽一樣,每天高高興興地去迎接明天嗎?就算你的命運不好,也不應該隨隨便便地放棄,過去的事情已經過去了,不是嗎?所以,直起腰板來吧!笑對人生。
很快,太陽西沉了,我也要回家了。我向家門口走去。這次看日落,讓我想到了很多很多;也讓我學到了很多很多。
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