[合集]生存的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的生存的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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生存的作文 篇1
一六五九年九月三十日,曾經有一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣活了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。
二十八年!多么難熬的時間!可見魯濱遜是何等的'勇敢!初到孤島時他是絕望的,他說:“我整天悲痛,在這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有危險與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。
魯濱遜還是一個堅毅的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,做任何事情都要花很多的時間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結了失敗的經驗又重新開始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場,甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。
讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會劈柴?會打獵?還是會做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說島上一個人也沒有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無法想象!真的要向魯濱遜學習了,我們應該學習他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創造生活!
活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創造美好的未來!
生存的作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的`地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學會了做面包,還養了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發現了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文 篇3
我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場的`暴風雨打破了我們的生活。我失去了挑戰困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風箏。漫無目的的飛。
又一次,我在家里寫作業,聽見有敲門聲,以為是爸爸回來啦。誰知是一個拿著匕首的匪徒,我當時很鎮靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護的能力!
在我們現實生活中需要的不僅僅是智慧、學問,還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學問,那還不行,還要生存能力。
加油吧,讓我們努力生存!堅持生存!成為生活中的強者!
生存的作文 篇4
犎說納存只是相互摹仿,因因相習,原沒有什么原因和目的。但大家都在生存著,便使生存變得合理,有意義,不言自明。如果沒有那么多人活著,我就會對活著產生懷疑。
人活在時代和社會之中,但時代和社會與活著有什么相干,人只是不得不活在社會和時代當中罷了。但有很多人,把活著當成了時代和社會的附屬品,把生命和活著耗損在了其中。
活著與活著沒有本質區別,祖先們茹毛飲血,穿樹葉,著樹皮是活著,未來的人們到外太空定居也是活著。生存,感受,喜怒哀樂幾十年罷了。
生活在同類中間,人便不會孤獨,因為他的生存可以被別的同類看到,感受到,這對我們是一個安慰。如果我們的生存沒有“觀眾”,我們的生存便是絕望的生存。
時代和社會給與我們的都是“皮相”,無論它們看起來多么耀眼和貌似重要。即使是我得了諾貝爾獎或者做了聯合國秘書長,我也不會高興太久,因為它們并不能改變我的本質。但如果有人告訴我可以死而復生,我就可能會真正高興起來。
看那些一門心思生活的人,我會時常產生一種錯覺,以為他們是永遠不死的。的確,生存的耐性和韌性足以使人漠視死亡。而當死亡來臨時,這種韌性和耐性又足以使他們平靜的`接受死亡。但他們的死破滅了一種假象,使人覺識到生命終究是脆弱的。
為了走所謂的正道,我始終克制著自己,收斂著自己,壓抑著自己,以至今天覺得還沒有充分享受生活,便已走到了生命的盡頭。但倘若我當初放縱了自己,我今天又會覺得自己過早的偏離了正道,卻還沒有走到生命的盡頭。放縱和自我抑制到頭來都要后悔,但有不后悔的人嗎?我還沒有看到。
我靜靜的坐下來,內心空空,毫無所想,沒有心念在流動,我知道,我此時是在享受生命。而當我的心念流動起來時,對生命的耗損就開始了。
你熱愛什么,什么就變成享受,你厭惡什么,什么就變成勞役,其實與對象無關。人生就是一種勞役,但因為人們熱愛它,所以,也便甘愿受這種勞役。
生存就是重復生存,本沒有多大的趣味和新意,使我們愿意活下去的是我們的生存感受,那些欣喜,熱愛,激動,向往,執著,乃至于痛苦和憂傷。
我們依靠物質活著,但卻需要超越物質的東西使自己愿意活著。
生存的作文 篇5
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發白蒼蒼的.,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發現他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……
頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
經過這件事后,我發現,人要學會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!
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