(優)生存作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生存作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文 篇1
公元25世紀,由于地球人口急劇增長,工業高度發達,人類的生存環境面臨嚴峻挑戰:大氣層遭到破壞,形成臭氧空洞,地球上的輻射增強;二氧化碳的大量排放,使地球上的溫室效應加劇,南極的冰川迅速消融,海岸線加速上升;全部土地沙漠化或石漠化,除人以外的動植物幾乎滅絕;世上幾乎沒有天然的木料、金屬、食物等,人類吃的、穿的、用的,全是人造復合替代材料。讓我們來看看著名人造復合鐵公司董事長杰瑞一天的生活吧!
這天早上,杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后,由于清潔水資源的短缺,他不得不用靜電負離子“洗臉”。杰瑞吃了一些帶有能量物質的人造食用纖維之后,順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車,剛出門不久,天上烏云密布,下起暴雨來,所下之處,全被雨腐蝕了,地面不斷冒出白色的氣泡,并發出“哧——哧——”的`響聲。你也許會問,這雨怎么了?唉,這是萬物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前,當他打開車門的一瞬間,雨淋在了他身上,杰瑞急忙跑進辦公室。頓時,他傻眼了,嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片,破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣,垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上,電腦里正提示今天的天氣預報:美國加利福利亞將有一場硫酸陣雨,中國北京將會有一場石頭沙塵暴,英國倫敦將有一場特大洪水,厄瓜多爾哥侖比亞將有12級地震,意大利的威尼斯將有12級臺風……杰瑞不停地搖搖頭,長嘆一聲:“唉!大自然開始向人類報復了!
到了下午,杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會。他來到拍賣會現場,只見會場中坐著許多來自世界各地不同種族的人。
拍賣會開始了,拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說:“這是世界上最后500克大米,起價1億美元!
“哇,這米多白呀!我出2億。”
“哇,好多年都沒見到自然食物了!我出5億!
“嘿嘿,這個吃起來一定比人造
食用纖維好吃多了,我出10億!”
“15億!”、“20億!”、“30億!”……會場中競價聲此起彼伏。
杰瑞也不甘示弱,猛地站起身高喊:“我出200億!”終于將這包大米賣到手。
拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億g的電腦蕊片,是當時最新的電腦處理芯片。當拍賣師宣布起價1億美元時,會場上無人應聲。拍賣師不得不連續降低標的,最后這塊芯片以1萬美元成交。
杰瑞情不自禁地走上拍賣臺高聲說:“如今人類面臨生存危機之時,最新的一塊電腦芯片遠不如一粒大米,這難道不是我們人類自已造成的嗎?難道不是人類亂砍濫伐森林,亂排濫放工業“三廢”,亂開濫采礦產資源,亂捕濫殺野生動物造成的嗎?”拍賣師也激動地接過杰瑞的話大聲說:“亡羊補牢未為晚。讓我們立即行動起來,充分發揮高科技的優勢,對破壞的生態環境進行彌補吧,逐步讓天變藍,讓地變綠,讓水變清,把我們生存的環境逐步變美吧!”
此時,場內響起了經久不息的掌聲。
生存作文 篇2
生存與生活,只有一字之差,但卻是兩種不同的概念。不幸的是,不少人常常混淆兩者的關系,有的人甚至認識顛倒,把生存當成生活。常常聽到不少人議論——你看某某,又升職務了,真有本事;你看某某,一輩子只混了個科級職務,生活多慘。不少人喜歡從外在的東西判斷一個人的生活幸福與否,這是大錯特錯的,是一葉障目的無知表現。
生存是一種本能和技巧,生活是一種藝術和心境。生存能力強的人不一定懂得生活,生活幸福的人也許是生存能力很差的人。曾經認識一個朋友,丈夫是一個官員,家里富足殷實,但她卻絲毫感覺不到幸福。她對我說,她丈夫很少晚上12點以前回家;夫妻從不在一起散步。在她看來,幸福就是夫妻挽著手在一起散步。但在很多外人眼里,她是多么的幸福!縱觀古今中外,有多少個懂得生活的人,卻在生存的橋梁上跌落入水。在庸俗的人看來,他們是不幸的,但正是這種種磨難,鑄就了他們的輝煌!
聽人講過,某單位有個人和四種人特別親近,一是領導,二是會計,三是食堂的師傅,四是司機。我聽后笑了,這是一個生存能力很強的人。這種人不靠良心思考問題,有奶就是娘。誰對他有用,他就靠上誰。一旦沒有利用價值了,他就會迅速踢開,貼上另一個有用的人。一個懂得生活的人,不會用世俗的標準衡量問題,他們交朋友不是相互利用,而是因為志趣相投。對于落難的`朋友,他們會伸出溫暖的手,而不是落井下石。有一個藥店的老板,以前推銷藥品的所謂朋友盈門,當他出了一次嚴重車禍,許多業務客戶以為不再有利用價值,紛紛遠而避之。只有一個客戶去看望了他,并送去3000元錢。沒想到,這位車禍后繼續掌權,不再要任何人的藥品,把所有的生意都給了危難時沒忘記他的這位客戶。
生存用物質填充,生活靠精神營造。生存是殘酷的,存在競爭、傾軋;生活是簡單的,月光一縷,淡茶一杯。一個只懂得生存的人可能被物欲吞噬,一個懂得生活的人卻可以在苦難里飛翔!
生存作文 篇3
一天,笨笨和他的好朋友夢夢一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩,夢夢回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心,笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救,可是這里很偏僻,笨笨和夢夢也是偷偷跑出來的,大人都不知道。這里人生地不熟的,也尋求不到什么幫助。一個波浪打來,笨笨沉入水中……
過了好久,笨笨才醒來,發現自己在一個荒無人煙的小島上。小島很美麗,四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙,但有參天古木,遍地野草,還有很多小動物。笨笨遙望四周,發現這個小島四周一片蔚藍,看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境,后悔當時為了省買游泳池門票的錢,擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去,就得現在這生存。笨笨找了一個干凈的水洼(小島前幾天下過雨),喝了一口水,感覺到了饑餓感。生存,就得先解決吃的問題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹,摘下一個自己感覺熟悉的果子,在海水中洗了洗,咬了一口。真甜!笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來,滿意地點了點頭。剛才爬樹消耗了太多體力,笨笨沐浴著陽光,睡著了。
不知過了多久,笨笨才醒來——笨笨是被大風吹醒的。笨笨爬起來,已經開始下小雨了。笨笨轉身想到大樹下避雨,可是如果雨下大了,打雷的話,就不行了。笨笨手忙腳亂地找來一堆樹枝,在一個小小草叢旁搭了個簡陋的碗狀小屋。剛鉆進去,就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著,有時候路過一兩艘船,笨笨也會呼救。
笨笨在島上最大的`困難就是寂寞。為了克服這個困難,常常和水里的小魚玩捉迷藏,和小鳥賽跑。有一天,他突然拉肚子,餓得非常虛弱,是吃了變質的野果。他感到十分無助,便往水里扔石頭。誰知,他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚,用打火石的火烤魚,不一會就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢!
日子一天天過去了,轉眼間,笨笨已經在島上渡過了三年時光,他對小島已經是了如指掌了。直到有一天……
“咦,島上有個人,不會是三年前失蹤的笨笨吧?”一艘船駛過小島,夢夢望著小島。笨笨點火呼救,獲救了?墒潜勘坑行┦骸鞍,我已經愛上那個小島了,我好想念它!”
不久后,又有人發現了小島。經過建設,該小島已成為開發區,笨笨也經常坐船來這里游玩。
生存作文 篇4
今天生存訓練的第二天,我們上完理論課,便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。
昨天我穿的是泳褲,那肚子實在是太大了,怪難為情的'。我今天帶的是連體泳衣,穿衣服時,手忙腳亂的用力一拉,只聽見“啪”的一聲,我呆了一會兒,想:啥聲音呢?不過來不及細想,我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時,我怎么用力也拉不上去,我百思不得其解,只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好,后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈,不料這拉鏈還是無動于衷,“堅強”的站在原地,快把我給急死了!
折騰了半天,這拉鏈像一個堅守陣地的士兵,頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了,甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎,也只能這樣了,那敞開的衣服下面,我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉,后面的結局可想而知了,嗚嗚嗚……說出來都是淚。
生存作文 篇5
生存,天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的,也許是活潑的,也許是生氣希望勃的綠色,也許是幽郁的紫色,也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記 光在初晴的天空游弋,熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親,我體會到了一種平滑,一種自由氣味的開釋。 太陽從天空掉下來,落在地上,綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色...
生存,天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的,也許是活潑的,也許是生氣希望勃的綠色,也許是幽郁的紫色,也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記
光在初晴的天空游弋,熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親,我體會到了一種平滑,一種自由氣味的開釋。
太陽從天空掉下來,落在地上,綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色彩——黃。
黃,意味成熟與勞績。成熟的`稻子是黃的,成熟的包谷是黃的,成熟的麥子是黃的,成熟的水果是黃的……
果子的色彩一天一個樣,由青綠而淺黃,由“檸檬”而“芒果”,漸進的、內斂的,后積勃發。生存何嘗不是如許呢?
生存又如曲徑通幽處的叢叢瘦竹,懷抱清冽的綠,坐擁一身不羨紫妒紅的蔥綠。
生存不一定百花爭妍,不一定要萬紫千紅。生存偶然是高潔婷婷的梅,或皎白素凈或朱顏淡妝,在山壑深谷,在懌外斷橋處映雪銜霜,疏花點點。
生存猶如雷鳴電閃般,事后,卻又是陽光普照。天空就會架起1座錦繡的彩色橋。
生存作文 篇6
寂寞深深,寂寞淺淺。
午夜,風吹寂寞的聲音明顯,是誰寫下那一句詩篇:聽,寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠地。風鈴清脆的聲音,讓人不得不寂寞。午夜好像特別的陰冷,黑暗的讓人寂寞的那種。這種言情蔓延的時代,我不知道,這種寂寞到底是對還是錯。
然后,漸漸的,耽美出沒于我的世界,那些大多數人認為是罪惡的東西,其實,無比圣潔。無法觸摸的.禁忌,那是另一個世界傳來的聲音,柔柔的,輕輕的,一觸即逝的。撞擊著心靈最深層次的地方,一次一次,一下一下的,生疼。
多數的同人都是來自于動漫里的CP。有些是原配,有些是自配,都存在著些許的差異,只是,自己支持著,喜歡著,就是最好的。比如:10027、10069、6927、6918
就像是我昏暗無光的世界種,僅剩下的一抹光明。
唯一能夠帶給我疼痛的東西,無比的真實,心疼。如果有一天,它不再存在于這個世界,那么,我要靠什么找回那種真實的疼痛感?無人能及。禁愛,禁忌,禁斷的愛。真實的存在著,燃燒著,永不毀滅。
OA、FM、TE、DH、HL
那些觸動痛覺的畫面,那些打進心里的語言,沒有華麗的修飾,只是掩飾不住那些濃密的曖昧,一瞬間的蔓延開去,疼痛。我發誓我沒有自虐傾向,只是,我習慣了這種疼痛感,微微的,麻麻的。
午夜寂寞的時刻,偶爾會想起,還是可以擁有無限的回憶。6918,那個傷感的故事,用生命去延續一段美好的東西,不是很真實的劇情,卻又是那么清晰的疼痛感。剎那間,眼淚縱橫。
6918、6918、6918!
殤,放不下的殤。如同一幕幕莫名的心疼,如潮水般涌來,又以退潮時的姿態退場。留不住,留不住。對這天空感嘆,上帝,為什么要創造人的時候加上一顆心,如果沒有心,是不是沒有了寂寞,沒有了傷感,沒有了疼痛,沒有了愛?不知道。上帝是個無聊的人,他讓人疼痛,讓人寂寞,讓人傷感,讓然去愛,然后愛上后又是那般的痛楚。
沒有人輕言愛情。
6918.生命中最真實的數字。
6918.為了某些存在而存在的東西。
6918.我今生唯一摯愛的數字。
6918.六道骸,云雀恭彌。
6918.沒有人輕言愛情。
6918.為了耽美而存在的萌物。
生存作文 篇7
“再爬一點,走一步,再走一步”我默默叨念著,“加油,加油”,“蹬右邊那個”“慢點啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風。愈來愈冷了,我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺,如同湍急的水流中,抓住了一根稻草,自己快要抓不住了,但又不想松手。拉緊,蹬實,向上爬,對!我要去搖響那支高高在上的風鈴。
手指開始發熱,額頭上也冒出汗水,秋風一吹打了個寒噤,還有10多步了,我不能放棄。走一步,再走一步。猛地,我沒有抓住,滑了下來,那一剎那,我以為自己輸了,可我卻奇跡般抓住了,給了我信心,我盯住那支風鈴,繼續爬。
最后一步,我定了定神,用力去擊打風鈴,那清脆的風鈴聲回蕩在空中。從高空下來時,同學們都為我吶喊著,不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺,三年前,陪在我身邊的同學,甚至更早時的同學,也曾為我加油,這一切都沒變,一樣的地方,一樣的季節,一樣的'我,只不過周圍的人變了,事變了罷了。放眼望去,金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香,它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界,將這綠色印在的上,斑斑駁駁,格外動人。
季節的變化,人事的變遷,正所謂:天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規律,而處于這大千世界中,微小的我,又能做些什么呢?我無能為力,留不住,也帶不走,更不能改變,這已改變的一切唯有追憶從前,活在當下,昂起頭,大步向前走。
生存作文 篇8
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學的路上,大家坐在公交車里沉默寡言,只聽見一句話:“到了”三個字,但是到了下車的時候,我卻發現大家下車地動作很快,說明大家已經迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了,先上生存教育課再游泳。生存教育開始了!我們人聲鼎沸地走進教室。當大家走進教室后聲音變小了,好像被魔法師用魔法棒點了嘴巴,大家都安靜了,都認認真真地聽老師講課。
今天講課的內容是求救篇。首先,老師給我們看了一段唐山大地震的'一小節視頻。里面講了一個弟弟和姐姐困在一快大石頭下面,弟弟拼命地在喊:“救命。【让,姐姐卻在一邊敲打石頭。這時老師突然問大家: “我們求救應該用哪個方法? A, 睡覺 B 大喊 C 敲石頭 D 等待。”一旁的李昕洳告訴我是D,李昕洳說:“因為如果大聲喊話,等有人來時,嗓門就啞了沒有力氣了,那就沒有人能救你了!蔽乙埠苜澩挠^點,這時老師請我回答這個問題,我理直氣壯地把原因說了一遍。老師很高興地說:“對”。
然后老師告訴我們國際求救信號時SOS,同時還教我們如何用手掌拍打,或者用紅領巾甩成8字形。我們還體驗了打110 ,120, 119和122求救電話。第一個體驗的是余同學,他說:“我們這里有很大的火。”老師問:“地點呢?你都沒有地點,這怎么行呢?”接著老師又教我們怎么使用滅火器,還讓我們玩各種體驗的電話。我自言自語地說:“我們這里有火災,在哇哈哈小學門口。” 李昕洳說:“好的!
接著游泳開始了,老師說:“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽!苯Y果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多。
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