生存作文

時間:2026-03-17 09:47:54 生存

生存作文精選(6篇)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生存作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文精選(6篇)

生存作文 篇1

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

  在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學過的關于電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學和東北的.小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質冰棍兒的人,從而通過法律保護了自己和同學不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應該提高自我保護的意識,學會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

  曾經聽過一個故事:某校學生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學會生存……

生存作文 篇2

  大家都知道我們正在學習,念書。有沒有想過為什么要學習?為了考試考高分?考高分是為了什么?為了考上好的大學?考上大學是為了什么?找到一份好的工作?找到一份好的工作是為了什么?為了賺大錢?賺大錢是為了什么?為了生活?那生活又是什么?是每天開著名牌車,住著豪宅,吃著大餐,整天無所事事?No!那就大錯特錯了!這不是生活,這只是生存!

  都知道螞蟻搬糧食過冬,這是為了生存;蜘蛛織網捕食是為了生存;蜜蜂采蜜也是為了生存。

  但是人是世界上的高等動物,是有思想的,我們不能只為生存而活著,我們還有生活。

  在我的心里,一個美好的生活是這樣的:每天早晨起床,聽著節奏輕快的小曲子,不慌不忙地吃著自己精心制作的早點,一邊喝著咖啡,一邊看著愛看的書。下午可以做自己喜歡的.事。

  李白說過:“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟!蔽蚁,人生在世也只不過短短幾十年的光陰,也許長的一百來年吧,我們何不既保證內在修養,又暢快享受呢?但現實很殘酷,很多人都沉浸在繁忙的學習和工作中,也許都沒有時間看看路邊美麗的風景,錯過了許多美好,但我們可以“工作火力全開,周末請勿打擾!本褪钦f該學習、工作的時候,就要把一切做的兢兢業業,不要余下一些麻煩事兒來,這樣雙休日就可以好好放松享受一番,做自己想做的事,做一些課外探究,用心享受生活,用心感受自然。這既能陶冶情操,又不耽誤學習,何不是兩全其美呢?

  Come on!讓我們不要只為生存而活著,在生存的基礎上添一絲生活吧!

生存作文 篇3

  “真的嗎!”“太好了!”同學們一聽到我們下個星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高啊!我在心里琢磨著:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動物讓我們自救,我越想越覺得特別刺激,迫不及待的等待著這一天的到來。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著沉甸甸的腳步走進了教室,“同學們,告訴你們一個不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時取消,時間還沒定下來!闭f完這句話后,全班同學都嘆了一口氣,我說:“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存!钡^了一個星期,老師告訴我們說明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家,媽媽已經為我買好了明天要吃的飯,原來老師發信息跟家長說了。

  到了第二天早上,我們到學校門口集合,八點準時出發,我們乘坐大巴車,一上車最后一排就被我和幾個女生搶了座,我們討論著今天帶了什么好吃的。經過一個小時的漫長征途,終于抵達了目的地。我們通過報數1,2,1……的'方式把一個班被分的為了兩個隊,我被分在了藍隊,我們的教官帶領兩個隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫口號,起名字,畫隊徽,還要選出隊長,副隊長和旗手,我擔任旗手,到了正式訓練的時候,我們先訓練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個的時候一定要外八字,眼看同學們都走了過去,到我了,我不緊不慢的調整著我的速度,順利的過關了。

  第二個項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰了兩個項目,其中令我印象最深刻的是翻過危險墻也叫逃生墻,需要我們團隊合作,兩個人在下面做人梯,一個一個人的翻過來,最后剩下的兩個人也要想辦法翻過來,因為我們隊的疏忽大意導致了失敗,這個項目告訴了我們做什么事都要團隊合作,齊心協力。

  太陽已經稍稍偏西,我們的訓練項目也結束了,我們每個人都發了一張榮譽證書,教練送我們上了車,汽車緩緩地離開了訓練基地......

生存作文 篇4

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。

  在**年5月21日那天,四川汶川發生了8級大地震,無數人死在這場地震中。因此,進行地震演習,學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的方法,進行自護自救是多么的要緊。

  一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領下,排好隊走下去,可是,被下面的'班級擋住了去路。

  如果真的發生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。

  這次演習非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習讓我學會了生存。

生存作文 篇5

  生存,是人生第一需要,謀生存,應該是每個人最起碼的本領。無論遇到什么困難,都要敢于面對,學會生存。

  社會生活中危險重重,我們每個人身邊隨時都會發生意想不到的險事,就拿我親身經歷的事來說吧。那是一個冬天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我在家看電視,我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹,我馬上穿好衣服,下了樓。

  天可真冷。∥也唤蛄藗冷顫。因為時間有點晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必須經過一條陰暗的小巷,雖然心里有點害怕,但還是壯著膽子往前走,并期盼有同路人出現,我目光成一線,直直的朝著奶奶家走去。

  我的`腳步飛快,腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現,但那包裹里有一份媽媽急需的資料,我不得不給自己打氣,繼續往前。突然我感覺后面有腳步聲,我的心一下子毛起來,我馬上加快腳步,后面的那個人也隨機加快了速度,我又停了下來,跟在我后面的那個人也停了下來,我越來越害怕,心咚咚咚地跳個不停,呼吸也變得急促起來。那個人的身影被月光拉的長長的,好像快跟上我了,我想這下壞了,一定是碰上壞人啦,就在我絕望之際,我看到前面有人出來倒垃圾,我急中生智,三步并作兩步,上前跟那人搭訕,并故意大聲說到:“王阿姨,我媽媽說讓我到您家里拿東西!”,我用余光可以感覺到那個人停下了腳步。好險!直到現在我還心有余悸。

  通過這件事,我積累了自我保護的經驗,明白了每一個人行走在“社會”這個大熔爐中,必須得學會生存,并理智面對所處的危險,尋找一切機會脫離險境!

生存作文 篇6

  生存在極其艱苦,甚至幾近絕境的蒲公英,學會在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,用樂觀的心態帶給生活希望。

  她,我的小學同學,總是披著一頭長發默默無聞地低著頭,站在一邊。無論何時,你都能看見她安靜的背影。每年冬天,她總是穿同樣的羽絨衣。每天放學,我總是看見她一個人默默地往家走。其實我們班的同學都知道她從小是和媽媽生活的,爸爸很早就離開了,她很內向,總是不愛和同學說話。

  她和我在同一個科學實踐小組,有一次科學老師布置我們觀察蒲公英的生長習性。因為她家住得偏,生態環境好一些,所以我們決定去她家那里觀察蒲公英,在20分鐘的車程后我們終于到了她家。她已經在一片蒲公英旁等我們了,她蹲在一旁,默默的記錄著,一聲不吭。

  我走到她邊上,蹲下來指著那一簇盛開在龜裂的縫隙的蒲公英對她說:“你看,蒲公英臥石而生,伏地而長,生長在墻角邊,可是還卻長的那么強壯,你可以記到本子里哦!”我無心的一句話。不知怎的,她站了起來,將終日埋著的.頭抬了起來,提起了嘴角,現出了酒窩。

  從那以后,她有了很大的變化,她變得開朗、陽光。下課后,她不再低著頭看書,常常和同學打鬧在一塊;上課時,她積極發言,勇于挑戰……最后,她終于成為了畢業班代表到杭州外國語學校讀書。

  她學會了,學會像蒲公英一樣在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,用樂觀的心態帶給生活希望。

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