生存作文通用（9篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生存作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文 篇1
想起來天橋上曾經有過一對母子的對話，男孩個子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼�，你，長的怎么都是個歪腦子，白養你了，叫你抄兩面紙，你給我一個字空一格干嗎？讓我抄是吧，��？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說。
可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。
實在是想不通，小聰明怎么了，現在又不是古代，現在的社會，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的人更少，中個舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F在呢？上大學的那是以群來計算，人才一撥一撥的.“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進去。
你需要的是兩個字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機動的處事方法。
生存作文 篇2
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的.經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學后走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車上等著，別亂跑�！庇谑�，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
生存作文 篇3
又是一個新學年的開始，又有無數的莘莘學子，帶著夢想和熱望走進大學校園，開始追夢的旅程。與此同時，不知有多少應屆畢業生仍然奔波在求職的路上。
鄰居珠珠今年大學畢業，學財會的她一直夢想到外企做個白領。從今年4月份就開始找工作，應聘了好多大公司，可人家嫌她剛畢業，沒有工作經歷，都沒有錄用她。她說，一個服裝公司要招兩名財務人員，應聘者竟達80人。
這陣勢我見過。剛畢業的時候，我到海外學子創業樓一家外企應聘編輯策劃部部長，一個職位應聘者有150多人。面試那天，我從早上8點一直等到中午12點多，才輪到我。這期間我特別緊張，大概上了四五次洗手間，焦急地等待讓我都有點失去信心了。經過激烈的復試、筆試，憑借著一疊高中、大學期間在全國各報刊雜志發表的文章，我有幸被錄取為編輯策劃部副部長。
這段經歷讓我感慨頗多，我講給珠珠聽，并告訴她，今年畢業的大學生比去年增長了34.5%，競爭更為激烈。她剛畢業，缺乏經驗，應該放下身段，調整就業觀和就業期望值。以平常心對待，不挑不撿，先就業后擇業。
誰沒有理想呢？我從小就做著很美的文學夢，17歲發表了處女作，少年輕狂覺得世界都在腳下�？僧厴I頭幾年，工作賺錢成了主要的任務，哪能靜下心來寫作呢？實現夢想之前，生存是第一需要。“飯碗”雖然最能消磨人的意志，最能泯滅人的`自尊，但又是讓人活下去的東西。也正是因為有了那么多生存的無奈和感慨，我才有了后來源源不斷的創作靈感，也更珍惜今天安寧充裕的生活。
不知是不是因為聽了我的勸說的緣故，珠珠不再像以前那樣挑剔了，前幾天遇到她，她已經在一家不大的公司做出納，試用期雖然只有1000元，可她好像做得挺開心，因為我見她的眼里都是微笑。
魯迅說，年輕人一要生活，二要小康，三要發展，之后才是實現理想。
生存作文 篇4
“叮鈴鈴”又下課了，我義無反顧地跑向公交車站，這天春雨綿綿，像故意跟我作對，但我很享受，沐浴著這春雨，繼續往前走。
我用余光瞟到了一個小朋友，見大人幫他打著傘，背著書包。他只抱著一杯奶茶，在喝著。我望著他，笑了笑，想：這不就是我以前嗎？
我從上幼兒園開始，就是車接車送，早上媽媽送，下午爸爸接，從不間斷，甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上，都已經7：00了，我還沒穿好衣服，媽媽急忙走進來，問：“你怎么還沒準備好呀？”我帶著哭腔說：“你今天都還沒幫我穿襪子呢！”媽媽說：“臭小子，你都4年級了，連個襪子都不會穿，哎！”媽媽意識都了什么。這天下午，我等了好久，才接到媽媽的電話：“小寶，我今天工作有急事，你自己坐17路公交車回來吧！”我聽了，不感到擔憂，還興奮極了，說：“好的好的！”我想：我終于解放啦！
我走在路上，蹦蹦跳跳的，但又看到其他同學都有家長陪同，而我，就一個人，感到很孤獨。剛剛的'興奮勁兒都拋到九霄云外去了！我心里怕怕的，想：萬一有壞人怎么辦？萬一我做錯公交車怎么辦？或者錯過站點又怎么辦？我眼睛直直的望著電話，到底要不要打電話給媽媽呢？我拿起來，又放下。正當我猶豫不決時，公交車來了，我在心里對自己說：“管他三七二十一，既然來了，就上去吧！我上了公交車，我昂首挺胸自豪極了！我打開電話，給媽媽發了一段語音：“媽媽，你不用擔心，我上車啦！”我嘗到了甜頭，感覺到自己行動也很快樂。
以前，我學書法，總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現在，我自己收拾，而且非常熟練，也會自己準備衣服，一個人在家，我也自己準備一頓做飯，完成作業。出去游學，我也能照顧好自己，和帶動別人，游學的時候偶爾給媽媽打個電話，不是求助，而是告訴媽媽：“你放心，我把今天的衣服都洗完了，日記也寫了！”我很自豪，媽媽也很欣慰。
在即將跨入初中生活之際，我最驕傲的不是那好看的成績，而是我學會了生存。
生存作文 篇5
澳大利亞的一位動物學家從巴西亞馬孫河流域帶回了兩只猴子：一只碩大無比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關在兩個籠子里，每天精心喂養，并隨時注意觀察它們的生活習性。一年后，那只大猴子莫名其妙地死了。動物學家又讓人從巴西帶回來一只猴子，這只猴子比死了的那只還大，可是不到半年這只猴子又死了，而那只瘦小的猴子依然活著。為了弄清大猴子死亡的原因，動物學家對兩只死去的大猴子的尸體進行了解剖，兩只猴子一切正常，找不出死去的原因。
后來，動物學家重返亞馬孫河流域，對那兒的猴群進行長時間的觀察研究，結果發現，凡是體大健壯的.猴子，人際關系都比較好，其他猴子弄到食物時，它們總能分享到一份，這類猴子非�；钴S，很少能靜下來，它們一有空就在猴群中穿梭，一刻也不閑著，經常與其他的猴子追逐打鬧，自由慣了，一旦失去自由，適應不了孤獨的生活環境，郁郁而終，因此，這類猴子一旦被捉住，很少能活過一年。而那些善于曬太陽和閉目養神的瘦小的猴子則不同，由于不入群，這類猴子很少能分享得到其他猴子的食物，長得都比較弱小，長期以來，它們適應了獨處的生活環境，一旦被捉住關進籠子后，照樣可以活下來。
弱小的猴子適應了關在籠子里的孤獨生活得以生存下來，而那些強勢的大猴子，一旦失去自由就會郁郁而終，不正說明：這個世界上，不是強者生存，而是善于適應的弱者能得以生存。
生存作文 篇6
雖然我們不能預防自然災害的發生，但我們可以預防和冷靜面對，盡量減少一些不必要的損失。 學會生存，任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學會生活的好處。
在這次地震中，誰是小女孩被倒塌的`學習校舍在下面，身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開，騰出一點空間。她繼續搬著，但她的同父異母的腿被壓在一個大的水泥板，完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭，把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體，并在流血半腿，他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說：“在某個時刻，你只敢放棄，有機會獲得更多的長遠利益。”
在唐山大地震之前，有人可以發現他自制的地震檢測儀響個不停，養在地下的兔子也跑了；公雞不敢進窩，一直都是躲在高處，叫個不停；平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得企業可能要同時發生發展地震了。但當他把他的猜測故事告訴院子里的人時，他們都不信，認為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學生準備與預防。唐山大地震中，他與家人，還有就是兩個不同客人，都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們，知道對于一些社會災難前的現象問題也是一種不可少的。只有中國這樣，在自然環境災害來臨時，我們國家才能保持鎮定的采取積極正確的措施，保護管理自己！
生存作文 篇7
《幽夢影》中張潮有言：“云映日而成霞�！闭缢辣诙善�。只有改變自己的生存環境，找到適合自己的位置，人生才能綻放出別樣的光彩，實現個人的價值。
置身于歷史的洪流中，多少仁人志士告訴我們：要改變自己的生存環境。
他來了，帶著陣陣菊香，帶著與自然相和的那份心情，面對官場，他選擇了江湖，選擇了與自然相和的那份恬適。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的追求，他有“阡陌交通，落英繽紛”的'理想，他綻放了壓在心底的那份恬適，他的豐碑永遠佇立在田園郊野之上。
拋卻金綠，插一份潔白羽，莊子于青山綠水間駕白鹿訪仙洞，曳尾于途中，哲學的巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非，螳臂當車而又游刃有余，有誰看不出他滿紙荒唐言里的一把辛酸淚呢？面對這種充滿血淚的怪誕與驕傲，我們又怎能不肅然起敬，油然生愛？
這正如那永恒的美麗：王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩，也許大漠才是適合你的理想歸宿，于是你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般傲世的風骨，你柳絮般飄飛的思緒，都在這廣漠中消隱。你的聰慧癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰；你的深刻承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也就記下人們對你永恒的思念。
這正如那兩朝開濟老臣心的諸葛亮，三尺茅廬并不是你的歸宿，改變環境，于是，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下；五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲�！俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”，造就千古傳奇佳話。
然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環境的人，必將隨同落花流水，虛無縹緲。那南唐的李后主，自幼文學才華就顯露無疑，然而卻做了一世的君主，于是家國淪喪的愁苦將他捆住，于是“林花謝了春紅，太匆匆”，“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難”，也少了那憑軒涕泗的雕欄，郁郁了結一生。
改變自己的生存環境，正如雄鷹，藍天才能伸展雙翅；正如駿馬，草原上才能馳騁。改變自己的生存環境，綻放人生最絢麗的光彩。
生存作文 篇8
我是一顆出身卑微的小石子，在石頭王國中受到所有兄弟的排斥。我沒有朋友，也沒有漂亮的體形和美麗的棱角，又不能反射耀眼的光芒，唯一值得稱道的是，我是速度與力量的結合體。
我在樹林中靜靜地走著，忽然聽到兩個石子兄弟的對話：“你聽說了嗎？國王要在下個月舉辦一次大賽，第一名就可以作為國王的繼承人。”“是嗎？那太好了，但不知道是怎樣比賽�！蔽乙廊混o靜地走著，起初心里有點震驚，但是，很快這種念頭就被打消了，因為我知道自己的丑陋與卑微，比賽對我來說只是一個遙不可及的傳說。
自從大賽的海報發出后，所有石頭王國里的石民都很激動，于是紛紛向國王進諫。國王召開了一個聽證會，全體國民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時候，國王出現了。國王說：“想必大家已經知道了比賽的消息，希望大家踴躍參加，比賽的題目是：誰在水面上漂浮時間最長，誰就獲勝�！辈⒎愿酪粋�月內不上早朝，不許任何人進諫，說完，轉身就離開了。
聽了國王的這個題目，大家面面相覷，有的國民說：“開什么玩笑啊，我們怎么可能漂在水面呢!那是樹葉和草棍的強項啊，我們怎么可能!”另一個說：“看來只有實行減肥計劃了。”說罷，他們就都紛紛走掉了，僅僅留下我一人。我感到無比失落。我能與他們比賽嗎？我不能，我獨自走來走去，這時樹葉已落，我的眼淚不由滑過臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話，于是我的態度發生了改變�！笆澜缟先巳似降�，不要自卑，你一定行的.。要努力，要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅持，只要不停地努力，認真地奔跑，就一定能到達勝利的彼岸�！�
看到這些，我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結合體嗎？我能行，只要心中充滿動力，不停地奔跑，那么就能夠創造奇跡。于是，我不再自卑，不再猶豫，不再退縮，而是勇敢地接受挑戰。就這樣，我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了，伴著淚水我笑了，淚是咸的，而我的心卻是甜的。因為，我看到了希望。
一個月后，比賽日期到了。大家又聚集到了一起，有的拿著樹葉，有的消瘦無比，有的身上涂了很多粘的東西，而我什么也沒有，就在發出指令開始比賽時，我腦子里想的就是力量和速度，于是，我不停地奔跑。
只見水面上劃過一道道美麗的水圈，那一刻國王笑了，我也笑了，我知道自己成功了。
在接受采訪時，我感慨萬千：“如果想在水面上立足不下沉，就得一直奔跑，不要停下，只有這樣，才能取得最后的成功�！焙髞�，我的這句話成為了格言，深深地印在了每個國民的心中……
生存作文 篇9
新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅8歲的`小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢?可我從出生到現在，已經整整14個年頭，卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢?我們應該學會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩。
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